【熱門】勇敢的作文500字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的勇敢的作文500字3篇，歡迎大家分享。

勇敢的作文500字 篇1

　　寒假期間，讀過的一本書，讓我感觸頗深。這本書里面講一只小羊羔由母狼撫養(yǎng)長大，期間發(fā)生了許許多多的故事。比如說：它剛開始被狼欺負，天天過著提心吊膽的日子。也正是這種環(huán)境，它得到了快速成長。再后來因為冬天缺少食物，遭到狼群圍攻，在母狼烏云飛的幫助下，流火云成功逃脫狼群的追趕。

　　流火云在成長過程中所經歷的事情讓它領悟到：團結才能壯大，一致對外；對待朋友要友善，互相幫助，舍己未羊，在必要的危急時刻不要怕危險，用于面對困難。

　　這些特有的品質在流火云成年后帶領羊群面對各種困難時得到極好的展示。終于有一天，流火云所帶領的羊群遭到了狼群的`圍攻，在生死攸關的時候，流火云竟然發(fā)現(xiàn)圍攻它們的狼群竟是金卡黑所帶領的。他以前就生活在金卡黑的狼群里。金卡黑看到了流火云，心想：“流火云不好對付，先放它一條生路。”然而，流火云卻站在那兒一動不動，金卡黑只好下令殺入羊群，可是因為有勇敢的流火云保護羊群，占有地利。狼群卻也捉不到羊，但就在這個時候，羊群里的麻花角，一只心術不正的頭羊，把流火云撞到山崖下，掉入狼群面前，流火云為了不讓羊群受到傷害，它向其他方向跑去吸引狼群，結果還是被狼群殺死了。

　　由此，我們可以看到流火云的堅強勇敢；也想到同為伙伴，應該互相幫助而不能在背后耍陰謀詭計使壞。

勇敢的作文500字 篇2

　　那是一個寧靜的下午，唯一聽到的，就是那動聽的琴聲……

　　那天，我與往常一樣來到琴行學鋼琴，可是老師的那小拇指，讓我發(fā)愣了——以往，那小拇指可快活了，總喜歡彈出動聽的音符�？墒墙裉煸趺础鞍c瘓”了？

　　“老師，你的手指怎么捆起來了？”我好奇地問道。

　　“被可惡的刀給割了！”蔡老師嘆了一口氣，“拿書進來吧！”

　　我皺了皺眉頭，走了進去，我看著那可憐的'小拇指，空氣仿佛在一瞬間凝固住了。鳥兒不叫了，花草樹木休息了，甚至沒有看到任何一位路人經過。

　　“開始吧！”我回過神來，搖了搖頭，把手放在鋼琴上，可我的眼睛始終沒離開那根小拇指。

　　“不會嗎？”蔡老師問道，“我來吧！”我的眼睛看向她，手已經放在鋼琴上了，小拇指不會疼嗎？你不疼嗎？緊接著，一首優(yōu)美的曲子出現(xiàn)了，它是多么動聽，多么美妙哇！可是我根本沒有認真聽，我只想著那小拇指。

　　“不疼嗎，老師？”我忍不住問了一句，“你不怕流血嗎？”老師搖了搖頭，把我的手放在鋼琴上，自己坐在另一張椅子上。我咽了咽口水，手像兩只翻飛的蝴蝶翩翩起舞，彈完以后，我的小拇指麻麻的，更何況帶傷的老師！能不疼嗎？天染成了紅色，橙色……變幻成一道美麗的彩虹！

　　可……明明沒下雨哇？“也許是你彈得好，老天爺給你送了禮物呢！”蔡老師微笑著看著我，“有可能喔！”

　　小花睡醒了，小鳥去逛街了，太陽回家了，我也該回家了，那小拇指和蔡老師都好勇敢呀！都受傷了還堅持彈下去，而且彈出了一首讓我難以忘記的一首歡快又動聽的歌……

勇敢的作文500字 篇3

　　去年暑假，媽媽帶我去了桂林的度假村游玩。在度假村里，有一個兒童俱樂部，媽媽也給我報了名。

　　兒童俱樂部每天都安排了豐富多彩的活動。吃完早飯，一天的.活動就正式開始了。本來我以為要畫畫或游戲，沒想到第一個項目就驚心動魄。老師帶著小朋友們來到了一塊空地，我看到工作人員拿著兩個很高很高的梯子在空地上搭建起來，還拉了一張很大的網。小朋友都很興奮，“哦，我們要玩蹦床啦！”但是，老師卻告訴我們，這個項目叫“空中飛人”。一聽到這個名字，我頓時覺得好緊張，心想:該不會讓我們爬上很高的梯子，然后直接跳到網里吧。這個梯子可是有三層樓那么高，我的天哪，太恐怖了！我可不想玩！

　　這時，一個小朋友已經準備就緒，系好安全帶，準備爬梯子了。然后，他慢慢地爬上了梯子，一直爬到了最頂端。我們都仰著脖子，睜大了眼睛，靜靜地等待著他下面的動作。只見他雙手緊緊抓住一根木棍，像蕩秋千一樣地飛了出去，我終于知道原來空中飛人是這樣玩的。

　　看到這個小朋友順利地完成了整個過程，我壯大了膽，決定挑戰(zhàn)一回。終于輪到我了，我興奮地爬上了梯子，一直爬到了最頂端。在最頂端，我忍不住往下瞄了一眼。哇！真高�。∪缓�，我就按照老師的方法跳了出去！我成功啦！我像只自由快樂的小鳥在空中飛來飛去。為了保持身體平衡，我腳不停地像蹬自行車一樣蹬著。最后，老師叫我松手，我縱身一跳，安全地落到了網上。

　　原來，空中飛人并不像我想像的那么可怕。小朋友們，如果你們遇到任何困難，請不要退縮，要勇于嘗試，相信一定可以成功！下一次，我還想做勇敢的孩子。

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