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【推薦】《讀》作文500字合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的《讀》作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讀》作文500字 篇1
生命是什么？無數(shù)知名人士、大師被它所困擾丁遠峙先生在《方與圓》中寫道：每個生命都是一個奇跡因為每個人出生的可能都是僅僅只有三百億分之一三百億萬分之一多么渺小但這個奇跡卻發(fā)生在你身上。
那生命又為何令人敬重、畏懼呢？阿爾貝特·施韋澤卻這樣認為應該善待生命生命之中同甘共苦甘、苦是同時出現(xiàn)的。
我個人認為阿爾貝特·施韋澤的敬畏生命也是一種珍愛生命的行為對生命的看法每個人持各種各樣的`看法：死亡是令人恐懼的但死亡它本身并不可怕一個人出生注定了他就會死亡但每個人死亡時都會帶著一絲情愫這情愫就是他沒了完的心愿——他的焦慮或希望。
所以我們要珍愛生命不僅僅是自己的同時也要珍愛其它生物的生命既然生命是寶貴的那么對于世界萬物它是唯一的。自然不懂得敬畏生命它創(chuàng)造了生命可它在一定時期又出手毀滅了生命。
我曾經(jīng)讀過一則小故事：一位小女孩問她媽媽：什么是愛？媽媽打開了緊鎖的鳥籠把鳥放回自然對她說：這就是愛。把生命放回自然還它生命與自由挽救它這就是愛。其實小女孩并不知她媽媽是在敬畏生命珍愛生命這是一種無私的愛、無畏的愛。
生命其實簡簡單單它輕輕地來、悄悄地走無聲無息。但世界卻會因生命而精彩因生命而美麗生命如此平凡又如此偉大它值得人們敬畏。
生命其實簡簡單單它輕輕地來、悄悄地走無聲無息。但世界卻會因生命而精彩因生命而
美麗生命如此平凡又如此偉大它值得人們敬畏。
我們生活在這樣一個多彩世界。我們是早晨八九點鐘的太陽我們充滿朝氣我們散發(fā)著生命的芳香……對于我們來說要更加珍愛我們的生命去愛護草地上的一只小蟲去保護地面上的一只螞蟻去善待每一個生命我們會被一群生命包圍散發(fā)著生命的色彩。
《讀》作文500字 篇2
讀秋日之韻味，讀秋日之神韻，讀秋日之凄涼。
——題記
恬靜、凄美、憂傷乃是秋之代表，不足為怪！秋意綿綿江水流；“落花不是無情物，化作春泥”龔自珍不僅大作詩詞；“挑銀燈，扃珠戶，繡被微寒值秋雨”馮延巳品秋不盡大寫秋雨。朱自清讀秋之神韻，林語堂讀秋之韻味。，王國維讀秋雨之凄涼。而我卻讀秋意綿綿江水流。
讀秋之意。意乃秋之本色。本色？本色？亦有千眾本色也。乃至英雄本色，烈士本色，七尺男兒本色，可何曾見秋之本色為意也？乃此意為秋葉也。從品秋而得也。從秋之內(nèi)涵看也。則意為秋之總體也，讀秋意乃為大者，讀秋意綿綿乃為智者倆者可并兼而合也，呼！讀秋、意秋、品秋乃都是愛秋人也！
讀秋之神韻也。秋，可為思念，想念想念。何曾知道千古文人不曾在秋大作詩賦乃是他們想也！為何再秋想也？因，秋日時落葉滿地。落葉從樹間悄落。似調(diào)氣的孩兒、似星星玩鬧、似鳥兒在穿行。偶然一片落葉遲遲不落，可見它是多么不想離家！呼——一陣大風吹掉了它。在空中飄舞著。如：一句名賦：“夕陽西下，斷腸人在天涯！”聽：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯！”
讀秋雨之凄美。凄美秋雨，遲遲來，遲遲退。天從晴轉(zhuǎn)陰，走向戶外，陣陣陰涼，它不像綿綿春雨，來得匆匆取得也匆匆。不像寒冬的笑語夾雜著小雪而它卻是刺骨的凄美！
俗話說的好：“春江水暖鴨先知”。可惜秋天一到，綿綿江水長流不止。江水長流猶如秋意般，來的早、走的`也早。看葉便知：暗綠、姜黃、深紅滿地落葉，落葉飄零在上空“吱吱”作響。讓我有感深意。
在春天聞著含苞淡放的花香、在夏天聽盡海浪的澎湃、在冬天賞盡梅花傲立雪中的雪景，而你有沒有在秋天，讀秋、品秋讀秋意綿綿江水流？
《讀》作文500字 篇3
當我合上這本《德蘭修女傳》的時候，我心里有一種說不出的感受。全書講述的是一個修女用愛感動世界的故事，德蘭修女從小有個不錯的家境，誰也想不通當時漂亮的她為什么要棄家去做修女，她只是平靜的給出一個回答：上帝召我去那兒。她讓我做他們的'兄弟姐妹，要讓我去幫助他們，愛護他們。
在德蘭修女的一生中，她幫助了無數(shù)的窮人，有饑餓的，有重病的，有殘廢的，有垂死的。甚至還有被蛆蟲吃了一半的人，要我，想起來就惡心�？傻绿m修女不怕，反而卻細心的照顧他。從德蘭修女身上，賣出的是世界上最偉大的藥：愛。金額：0、00元。想想，難道那親手被兒子扔進垃圾箱的老奶奶不需要愛嗎？可她的親生兒子竟拋棄了她！當她快要死時，不是德蘭修女在陪她，是愛，真真實實的愛！
再看看我自己，當看到乞丐的時候，我只感嘆一下世態(tài)的炎涼，就像一個人將死時，神父對他訴說上帝對他的恩典一樣可笑。反之，我的小弟弟小妹妹到天真些，上前放下錢，得意的大嚷大叫地走開。每次我們走到乞丐的身旁時，都想到了什么？乞丐是裝出來的，騙錢的？我發(fā)現(xiàn)，人人都有一個最大的�。豪淠６鴲壅橇挤剑萌蹌e人，才可以醫(yī)治那“無藥可救”的冷漠。當愛充滿世界的時候，哪有殺人、賭博？哪有警察、小偷？只有人人互相幫助，世界便無窮富之分。那時，我們的世界將何等美好？
所以，我們要學會愛別人，去幫助別人。只要人人有愛，哪來冷漠可言？
讓我們一起行動，讓世界更加充滿愛，讓這個世界不再冷漠，要讓它更加美好。作文
《讀》作文500字 篇4
閉上眼睛，我仿佛來到了那浩瀚的草原。我坐在草地上。看見了奈木扎，白鷹，甲士等野馬在草原上奔馳，聽著它們歡快的嘶鳴，我的心里便愉悅了許多。
寒假里，我讀了《野馬歸野》這本書，它講述了家馬奈木扎逃亡的經(jīng)歷和追求自由的精神，野馬群頭馬白鷹帶群在野外生存艱難，母馬娜瑪對自己孩子散發(fā)出的濃濃母愛……
我最喜歡的的是奈木扎，它有著野馬的血統(tǒng)，家馬的出身。在同伴身陷逆境，它不顧生死，救起同伴；在同伴灰心氣餒時，它馬蹄聲聲，催人奮起。最后被科學家們抓住，失去自由的它自殺而死。書中最感人的地方當屬《黑熊腦震蕩》這一章了。在白鷹帥領馬群來到一個叫一品鍋的草甸時母馬娜瑪巧遇生產(chǎn)，在黑熊聞風奔來時，優(yōu)秀的大公馬：奈木扎，白鷹，甲士奮不顧身，“三”馬當先，沖在了第一線，奈木扎用自己的馬蹄把黑熊踢出了腦震蕩。在它們身上可以充分體會到馬群團結(jié)精神。因為馬群的團結(jié)使得娜瑪和她的孩子有了生存的`希望，從而在這次危難之中存活了下來。娜瑪?shù)暮⒆拥拿忠驊?zhàn)勝黑熊而叫“吞黑”。
沒有團結(jié)我們就無法像野馬一樣戰(zhàn)勝困難和死神，團結(jié)能使我們快樂，使我們有希望堅持下去，熬過那一段枯燥無聊的時光，獲得最后的勝利。團結(jié)與希望是相互的，讓我們繼續(xù)向著夢想，前進！
《讀》作文500字 篇5
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻�。�
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑�。∷菑娏业膼蹏氖菬o法用文字表達出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負責，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設計的.一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇6
在暑假里，老師給我們布置了一個作業(yè)——“品味書香，情系奧運”。所以，我在暑假時讀了一本關于奧運的書籍——《奧運傳奇》。這本書讓奧運的光環(huán)照進了我的心中，讓我對奧運更加了解，讓我對那些“世界之最”的奧運冠軍有了更深的了解，尤其是他們背后那些鮮為人知的故事，讓我的震驚很大。
雖然我看《奧運傳奇》這本書已經(jīng)過去了兩個多月，但是我還依然記得那其中幾個感人的故事。這其中德里克.雷德蒙德，我對他的'印象極為深刻。
德里克.雷德蒙德1965年9月3日德里克·雷德蒙德出生在英國布蘭切利鎮(zhèn)。他是一個極具有跑步天分的運動員，而且在具有天分的基礎上，德里克.雷德蒙德刻苦練習，先后打破了英國400米跑的記錄，但是世界上總是沒有在跑道上。但是他始終是堅持下來了，在他的父親的幫助下，一步一步艱難的完成了比賽。這一幕，所有人看到了都不禁深受感動。盡管他是最后一名，但他獲得的掌聲卻比冠軍還要響，還要隆重……
德里克.雷德蒙德在最后說過一句話：其實我們都會碰到這樣那樣的困難，它們都會像荊棘墻一樣橫亙在你和你的夢想之間。如果你真的碰上的話，除了跳過去之外，還有別的選擇——拆了它，就像我一樣。這句話給我很深的啟示：我們學習難到不也是這樣嗎？不僅僅是學習，做所有的事都一樣，堅持就是最后的勝利，堅持的人就是最后的贏家。當困難橫檔在我們的面前我們就應該盡自己最大的努力把它給拆了，而并不是懼怕它繞道而走，那樣子的話困難就會越來越“囂張”，以后就會成為你的負擔，而不會成為你鍛煉的機會。
祝賀今年的北京奧運會開辦成功，希望有越來越多的人支持奧運，一起面對困難，人人都擁有不放棄，不拋棄的精神！
《讀》作文500字 篇7
《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發(fā)生的一些事情。他十分懷念那里的景色和人物，就這樣，作者寫了一本《城南舊事》。
《城南舊事》通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當時北京形形色色的和許許多多的人和事。
《城南舊事》講述的"見到冬陽下的駱駝隊，學駱駝咀嚼的傻事。"在惠安館遇到瘋子秀貞，在油鹽店認識妞兒，并幫秀貞找到女兒小桂子。"我"病好后，搬進新家。在附近荒原園中認識了一個厚嘴唇，光頭的.年輕人，他為了供弟弟上學不得不去偷東西。后"我"在荒草地上撿到一個桐像，警察局發(fā)現(xiàn)帶走了這個人。蘭姨娘也是作品中的一個重要角色，她是一位敢作敢為的新時代女性。"我"九歲那年，宋媽因小栓子的死和丫頭子被送人痛苦不堪，最后和丈夫離開了。后"我"畢業(yè)的典禮爸爸沒參加，一件件的事情讓"我"成長了。
本書作者林海音，原名林含英，小名英子。于1918年生于大阪，不久即返臺，后舉家遷居北京。
文中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這一篇，幾乎是全文總結(jié)。
英子的童年是純潔的，如一塊無暇的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜜一般甜美。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個城市里已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了。它不刻意表達什么，只是一幅畫面從容地描繪一個孩子眼中的老北京，就像是生活在介紹她自己。
每一朵花，在綻放之前，都需要經(jīng)過發(fā)芽，生根，沖破花苞才能綻放出美麗的花朵。這個過程是十分艱苦的，只有經(jīng)過后才能明白其中的道理。
《讀》作文500字 篇8
今天，我讀玩了美國著名作家斯賓·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！《誰動了我的奶酪》講述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的.源泉，繼而他們各自做出不同的反應：嗅嗅和匆匆立即采取行動適應變化；唧唧剛開始不能適應變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。
故事的結(jié)局，除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠停留在了奶酪C站……在現(xiàn)實的生活中，在學習中，我覺得“奶酪”更像我們尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，筑固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾經(jīng)害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得以后的學習中，要適應新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。
“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義。人生也會失去奮斗的目標。我們應該做到隨著“奶酪”的轉(zhuǎn)動而改變生活態(tài)度和方法，并從中得到新的快樂！
《讀》作文500字 篇9
《紅飄帶獅王》這本書主要講了紅飄帶和它的四個兄長從小就被獅群趕了出來，成了流浪獅。而后，它的大哥因為輕敵，被長頸鹿踹死；二哥因為一時疏忽，而死于 一槍一下；三哥因為膽小、懦弱，被犀牛用角活活釘死在石壁上；四哥因為優(yōu)柔寡斷，失足掉進了沼澤地。最后，只剩下了紅飄帶。紅飄帶歷經(jīng)挫折，最終終于用自己的 智慧和勇氣登上了獅王的寶座。
通過這個故事，我明白了做人一定要有理想，要先明確自己的`目標，還要堅持不懈地為實現(xiàn)目標而努力。要知道，我們就像一只小帆船，如果沒有勇氣和風浪拼搏，就始終到達不了終點；如果只有勇氣沒有智慧，只會固執(zhí)地向前盲目沖，那也隨時會有被大浪打翻的危險。
紅飄帶的故事還使我在學習、生活中也受益匪淺。記得有一次，我去參加大隊委競選，競選演講一抽一簽時，我一抽一到的居然是一！這意味著我要第一個登臺去演講，這讓 我心里很忐忑不安。這時，我想到了紅飄帶，想到了他的勇敢，我也要學習它，像它那樣勇敢！這樣一想，我平靜了許多，迅速調(diào)整好了心態(tài)。演講到一半時，更可 怕的事情發(fā)生了——我竟然忘詞了！這可怎么辦？我急得渾身冒汗。這時，我想到了紅飄帶的智慧，我靈機一動，臨時變換了演講詞，使演講順利進行了下去。最 后，我的演講，讓聽眾投來了許多贊許的目光。
同學們，讓我們用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝學習、生活中的困難吧！讓我們?nèi)巳硕汲蔀椤蔼{王”！
《讀》作文500字 篇10
我最喜歡讀科學書，特別是那本《探索百科》。
這本書主要講了宇宙是怎樣形成的，地球上的環(huán)境。還告訴我們什么是閃電，UFO是什么........
這本書對我有很大的幫助，它讓我明白了很多知識，擴大了我們知識面，除此之外我知道了一些奇怪的事情。比如說恐龍生活在侏羅紀時代，后來是怎樣滅亡的。人類是怎樣起源的。UFO之迷，外星人的存在等等。我還明白了一些歷史大事，還知道了極光是怎么形成的。這本書就像一扇神奇的大門，吸引著我，帶領我不斷地去探尋它的更多的奧秘。
看完這本書，我懂得了一些關于生態(tài)環(huán)境的知識，知道了曾經(jīng)有許多動物都是因為人們破壞環(huán)境而從地球上消失了。也有許多河水、海水被污染了，讓許多魚蝦無家可歸。還有一些地方由于山上的'樹被砍光了，發(fā)生了泥石流。這給人們的生活造成了很大的影響，也給我們的環(huán)境造成了破壞。這些都提醒人們要保護環(huán)境，否則就是在自取滅亡。這本書也讓我了解了大自然，知道了很多關于大自然的問題，明白了有了大自然才有了生命。還知道了生物都需要水，沒有水，就沒有生命。它是一個無聲的“老師”，讓我學會了許多課本上學不到的知識。
所以，我們從小就要保護環(huán)境，愛護大自然，珍惜水資源。這樣，才能讓我們的地球更加美好，我們才能過上更加美好的幸福生活。
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