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【熱門(mén)】我愛(ài)作文500字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我愛(ài)作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)作文500字 篇1
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！
天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨�。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
等到有一天，同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的`時(shí)候，我們一定會(huì)從泰山國(guó)際學(xué)校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光，還有我們的小四。一班！
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我愛(ài)作文500字 篇2
依依楊柳、銜泥之燕、茵茵碧草、巍巍大廈……美麗的倒影倒映在一條貫通南北澄碧的河水中，隨著微風(fēng)輕輕蕩漾。這條河，名叫沭水，她滋養(yǎng)了沭陽(yáng)大地，也承載了沭陽(yáng)人民上千年的夢(mèng)！——題記
沭陽(yáng)，顧名思義沭水之陽(yáng)，我的家鄉(xiāng)，中國(guó)的花鄉(xiāng)！
這里的天，是藍(lán)的，藍(lán)得無(wú)邊；這里的地，是青的，青得透徹；這里的水，是碧的，碧得純凈；這里的人，是勤勞的，勤勞得無(wú)怨無(wú)悔！
那一座座直插云霄的大廈，高大而壯觀，這是沭陽(yáng)建筑工匠精湛手藝之體現(xiàn)；那一廳廳造型各異的涼院，精雕細(xì)琢，這是沭陽(yáng)設(shè)計(jì)師們精彩技藝之絕妙。沭陽(yáng)人民靠勤勞的雙手打造出的作品，沒(méi)有一樣不能令人拍案叫絕！他們用雙手讓沭陽(yáng)這個(gè)小縣城日漸輝煌，改變了“蘇北貧困縣”的窘境，改變了沭陽(yáng)人的精神風(fēng)貌！
沭陽(yáng)氣候適宜，聰明的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就想出了育花這個(gè)巧妙的主意�；ú菔巧窍蜿�(yáng)生長(zhǎng)的生命�；ü冺樒渥匀唬屗鼈冇涌耧L(fēng)，面對(duì)暴雨，最后向陽(yáng)光招手，養(yǎng)出來(lái)的花姹紫嫣紅，骨子里卻透露出與沭陽(yáng)人民一樣不畏困難、不懼挫折的勇氣�？恐豢每貌黄鹧鄣男�(shù)苗、一盞盞不嬌艷的小花，“中國(guó)花木之鄉(xiāng)”名落沭陽(yáng)。
每每環(huán)顧干凈整潔的街道，流連往返在風(fēng)景優(yōu)美的公園時(shí)，我總是能回憶起小時(shí)候回老家時(shí)泥濘的道路，現(xiàn)在已經(jīng)披上了灰藍(lán)的'外套，搖身一變，成為平坦的水泥大道；感嘆縱橫交錯(cuò)的叉路口好像眨眼之間就變成了交通便利的大轉(zhuǎn)盤(pán)；感嘆雜草叢生的荒地轉(zhuǎn)瞬間就成了拔地而起的大廈；感嘆凹凸不平的土坡好像立刻就變成了幽雅別致的亭臺(tái)樓榭。
這就是沭陽(yáng)，沭水之陽(yáng)。
我愛(ài)沭陽(yáng)，愛(ài)那沭陽(yáng)的天空、愛(ài)那沭陽(yáng)的河水、愛(ài)那沭陽(yáng)的花草、愛(ài)那沭陽(yáng)的高樓、愛(ài)那一方勤勞樸實(shí)的人民！
我愛(ài)作文500字 篇3
老師像星星般點(diǎn)亮我們的天空，陪伴我們成長(zhǎng)，在我的天空中高燁老師就是那顆最亮的星星。她對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)深深地感染了我并激發(fā)了埋藏在我心里很久的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。我們總是在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了新的.知識(shí)。
她用聲情并茂的講解規(guī)范了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，令我念念不忘。記得她教我們的作文模式是：第一段三行，第二段八行，第三段十六行，第四段八行，第五段三行。格式清楚了，思路就理清了，寫(xiě)起文章來(lái)就更得心應(yīng)手了。寫(xiě)作文輕松了，語(yǔ)文成績(jī)也就提高了，我的名次也由原來(lái)的四十幾名一躍而升為二十幾名，這樣的老師我能不愛(ài)她嗎？
記得一次語(yǔ)文課上我們班的兩名同學(xué)不遠(yuǎn)千里互傳字條，被高老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)并將其截獲。我想高老師一定很生氣，后果很?chē)?yán)重。班里的空氣仿佛凝固了，我們?cè)诘却粓?chǎng)即將爆發(fā)的大戰(zhàn)。老師背著的手拿著粉筆，另一只手拿著字條不緊不慢的走到他的身邊問(wèn)：“字條是從哪里來(lái)的�！闭Z(yǔ)氣像泉水般自然。我的同學(xué)假裝若無(wú)其事且嗓音異常洪亮地說(shuō)：“字條不是我的，是別人讓我傳的�！鼻夷恳曁旎ò�，頭抬得高高的，脖子挺得長(zhǎng)長(zhǎng)的。高老師直視著他，慢慢地吐出一句成語(yǔ)“欲蓋彌彰”并轉(zhuǎn)身用那剛才還背著的手將這句成語(yǔ)寫(xiě)在了黑板上，全班頓時(shí)哄堂大笑。在歡聲笑語(yǔ)中我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)成語(yǔ)，她的仁慈和寬厚我能不愛(ài)嗎？
我在初中幸運(yùn)地遇到了高老師，她對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)像一盞明燈為我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津樂(lè)道的話(huà)題，認(rèn)識(shí)我的人沒(méi)有未聽(tīng)到過(guò)高老師的，我會(huì)用一生去記住她。
我愛(ài)作文500字 篇4
我愛(ài)舞蹈，因?yàn)槲铱磩e人跳舞特別好看，什么搬旁腿、下腰、前橋、后橋、下腰抓腳……我覺(jué)得她們很厲害。
媽媽知道了這件事，就去找個(gè)地方給我學(xué)，我第二天就去學(xué)了，我不知道我為什么沒(méi)練過(guò)就可以豎叉橫叉。之后我就練下腰了，我不知道為什么我一下子就下來(lái)了。
我到了中班，我就給別的老師教了，是小小張老師教的，那時(shí)候我練的是最好的。我經(jīng)常來(lái)做示范，我到大班的時(shí)候，我給我們那里的校長(zhǎng)教，我要打前橋，我不會(huì)打前橋，老師就幫我們，教我們打。
后來(lái)，我又要學(xué)倒立了，我一下子就會(huì)了。我會(huì)打后橋、前橋。我到了一年級(jí)，是可可老師教的。她太狠了，我有一次上她的課，她給我們撕腿，太狠太狠了，我都要哭了，還要數(shù)20下才能結(jié)束。其實(shí)我是在這個(gè)班學(xué)的時(shí)候進(jìn)步最大的，老師可喜歡我了，我在她的課上，本來(lái)不會(huì)打的，但是我在床上練后橋，多次之后我就會(huì)了。
我上舞蹈課的時(shí)候，老師叫我們打后橋，上藝術(shù)團(tuán)了的人早就學(xué)了，我沒(méi)有上藝術(shù)團(tuán)，但是我們班有些人是有上藝術(shù)團(tuán)的.，也有沒(méi)上藝術(shù)團(tuán)的。我是沒(méi)上藝術(shù)團(tuán)的，但我是沒(méi)在藝術(shù)團(tuán)里第一個(gè)人學(xué)會(huì)的，老師都跟我媽媽說(shuō)了，我表現(xiàn)特別好，我搬后腿，本來(lái)是搬不直的，可是我在那節(jié)課上已經(jīng)快要搬直了。
我愛(ài)舞蹈，我要學(xué)到底！
我愛(ài)作文500字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班。
我語(yǔ)文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說(shuō)“我班有二王，一只大王，一只小王�！�
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò)，而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑應(yīng)對(duì)大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但是我能夠保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。
說(shuō)完鄭老師，就說(shuō)數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不一樣的，王老師上課是皺眉的，上課講的十分詳細(xì)，最重要的是非功過(guò)王老師的.眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn)，所以我們上他的課也其本不說(shuō)話(huà)。但是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一（2）班時(shí)，老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)，我至今記憶猶新——“這天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模业牡拇_確為過(guò)初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來(lái)，我必須會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛(ài)我班！
我愛(ài)作文500字 篇6
在千姿百態(tài)的花海中，我喜歡的花兒，既不是雍容華貴的牡丹，也不是婀娜多姿的菊花，而是普普通通、紅如火焰的蟹爪蘭。
我家的窗臺(tái)上，擺著一盆蟹爪蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一頂撐開(kāi)的綠色大傘，又像無(wú)數(shù)只耀武揚(yáng)威的螃蟹爪子，張牙舞爪，怪不得被稱(chēng)為“蟹爪蘭”呢！細(xì)細(xì)觀察，蟹爪蘭的最下端是一個(gè)厚厚的形似仙人掌的`莖，莖的頂部有一道深深的裂縫，一支粗粗的枝條從中頑強(qiáng)地?cái)D出來(lái)，然后分裂成無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片，向各個(gè)方向舒展著腰肢。每條葉片都有兩根手指那么寬，邊緣呈鋸齒狀，一節(jié)一節(jié)的，好像我們的指關(guān)節(jié)，也像一根根細(xì)長(zhǎng)的竹子。蟹爪蘭長(zhǎng)得很奇怪，它的花竟然長(zhǎng)在葉片上，火紅的花朵為整個(gè)蟹爪蘭點(diǎn)綴上了一絲絲鮮艷。紅紅的花瓣向外張開(kāi)，露出里面淡黃色的花蕊，活像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在演奏著美妙的樂(lè)曲。有些葉片上帶著花苞，好像一個(gè)個(gè)小辣椒，又像紅色的小雨滴，吊掛在蟹爪蘭的頂端。
春夏時(shí)節(jié)的蟹爪蘭毫不起眼。在這百花開(kāi)放，姹紫嫣紅的季節(jié)里，蟹爪蘭卻低著頭，耷拉著葉片，好像沒(méi)有媽媽的孩子，歪七倒八，哪里還有螃蟹的威風(fēng)！當(dāng)冬日來(lái)臨，所有的花都已凋零，蟹爪蘭反而生機(jī)勃勃，渾身上下充滿(mǎn)了生命力，每條葉片都飽含水分，青翠欲滴，紅如火焰的花朵也張開(kāi)了笑臉，一朵朵，一串串，開(kāi)得那么熱鬧，仿佛一個(gè)威風(fēng)抖擻的蟹將軍，在迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，一抬頭，就能看見(jiàn)這株蟹爪蘭，它在冬日的暖陽(yáng)里，注視著我，好像在說(shuō)：“加油，堅(jiān)持下去，你一定能行！”它總能給我一股莫名的力量。
雖然春已至，你已枯萎，但你依然留在我的心中。蟹爪蘭，我愛(ài)你！
我愛(ài)作文500字 篇7
在世界萬(wàn)物里，有著各種各樣的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，但我偏偏喜歡藍(lán)色。
因?yàn)樗碇�，和平、平靜、還有信心，我喜歡藍(lán)色它還象征著許多含義。
我愛(ài)藍(lán)色，藍(lán)色象征大海，每當(dāng)我看見(jiàn)藍(lán)色，我的心情就會(huì)變得很愉快和放松。我曾和家人多次去到海邊，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海，海面上波浪隨風(fēng)而起，一層一層的向沙灘涌過(guò)來(lái)，沖涮了我和小伙伴們挖的沙坑。我乘坐在輪船，在藍(lán)色的大海上航行，看那一望無(wú)際的大海，海里有無(wú)數(shù)的海鮮比如：魚(yú)、蝦、蟹、海參、還有海星.......多么富饒！多么寬闊�。�
我愛(ài)藍(lán)色，藍(lán)色象征著天空，每當(dāng)我坐在飛機(jī)上，從窗外望去，看見(jiàn)一片藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵像一只只小綿羊，在奔跑。陽(yáng)光照在大地上明亮、美麗、溫暖。
我愛(ài)藍(lán)色，草原里有五顏六色的.野花，我唯獨(dú)最?lèi)?ài)藍(lán)色的花朵，它是那樣的鮮艷動(dòng)人美麗極了。生活上我最喜歡穿藍(lán)色的衣服，無(wú)論是淺藍(lán)或者深藍(lán)色，我都喜歡。文具我也喜歡藍(lán)色，因?yàn)楫?huà)畫(huà)的時(shí)候我就會(huì)用。
我們生活在五彩繽紛的世界里，藍(lán)色還提醒我們時(shí)時(shí)注意環(huán)保，讓我們攜手為保護(hù)地球共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。
我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是和平的象征；我鐘愛(ài)藍(lán)色，藍(lán)色給我力量，藍(lán)色讓我心動(dòng)，藍(lán)色是我的選擇。
我愛(ài)藍(lán)色。
我愛(ài)作文500字 篇8
國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽到燈塔小區(qū)海邊玩。這里的大海有魚(yú)有蝦，各種海洋生物俱全，而且風(fēng)景優(yōu)美，已成為我們?nèi)照盏囊粡埫亍?/p>
我找了個(gè)水洼開(kāi)始逮魚(yú)，四周人很少，還沒(méi)漲潮，便開(kāi)始抓魚(yú)，那一條條魚(yú)使我眼花繚亂。我挽起褲子，拿著網(wǎng)子下水去抓，由于下水驚動(dòng)了小魚(yú)，找了半天，終于找到一條，這條魚(yú)還挺機(jī)靈的，躲在小石頭底下，我只好把石頭和魚(yú)一起網(wǎng)住，這樣，我終于有了屬于自己的戰(zhàn)果。
這時(shí)，我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)人多了起來(lái)，不管這些，我干自己的，我把魚(yú)網(wǎng)沉進(jìn)水里，用沙子蓋在網(wǎng)子上，放上幾塊小石頭，然后守株待兔。便開(kāi)始把魚(yú)往這些石頭方向趕，看準(zhǔn)后，趕緊一撈，就撈上了好幾條，心里高興極了……
抓完魚(yú)以后，我又去看釣魚(yú)。
一會(huì)兒，開(kāi)始漲潮了，洶涌澎湃的大海好象發(fā)怒了，猛漲起來(lái)，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩米多高的水墻，象千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，此起彼伏……
我被這偉猛的大海陶醉了……
該回家了，我戀戀不舍的坐上了車(chē)，不時(shí)的'回頭看著那湛藍(lán)的大海，她給了我許多的樂(lè)趣和思索，每次我都樂(lè)而忘返……
海邊是那樣美麗迷人，家鄉(xiāng)日照已成為一座新興的沿海港口城市，環(huán)境優(yōu)美，日新月異，蒸蒸日上，還有很多名勝和很多讓我熱愛(ài)的東西，我喜歡、熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)日照。
我愛(ài)日照，因?yàn)樗o了我們很多，很多……
我愛(ài)作文500字 篇9
我非常喜愛(ài)古箏，它悠揚(yáng)典雅的旋律深深打動(dòng)了我，它令我心馳神往。
在寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，媽媽牽著我的手艱難地走在天津大學(xué)校園內(nèi)的小路上，身后的雪地上留下了一串串深深的.腳印。一陣風(fēng)夾雜著雪花吹到我臉上，像刀割一樣疼。
好不容易來(lái)到演出室，我的衣服、帽子上落滿(mǎn)了雪花，臉凍得通紅，手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪，把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻，就聽(tīng)見(jiàn)主持人喊我的演出號(hào)了，我來(lái)不及想什么就匆匆上了臺(tái)。臺(tái)下，黑壓壓的一片，在最高坐席上，坐著六位評(píng)委，嚴(yán)肅認(rèn)真，我看不見(jiàn)媽媽的身影，心里越發(fā)有些緊張，心怦怦直跳，腿有些發(fā)軟，腦子一片空白，我按的老師叮囑，先給觀眾鞠躬，然后慢慢的坐在琴凳上，看著前面這一架嶄新發(fā)亮的黑桃木古箏，倍感親切，就像見(jiàn)到久違的老朋友一樣。剛才還發(fā)怵的我，現(xiàn)在充滿(mǎn)了自信，心想我一定要發(fā)揮好。想到這些，只希望能快些一展身手了。
只聽(tīng)主持人大聲宣布：“有請(qǐng)一號(hào)選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話(huà)音未落，我感到所有人的目光一起投向了我，比舞臺(tái)燈光還要亮。我雙手?jǐn)[好姿勢(shì)，屏氣凝神，忘掉觀眾，忘掉評(píng)委，忘掉恐懼，把所有的感情注入到指尖上，指尖撥動(dòng)琴弦，梵音悠遠(yuǎn)而近，這時(shí)，臺(tái)下靜極了，人們好像被空曠的琴音吸引住了，好像和我一同進(jìn)入了香山幽靜的山谷里。看到了落日、晚霞、樹(shù)林、歸鳥(niǎo)；聽(tīng)到潺潺的流水，悠遠(yuǎn)的鼓聲……淋漓盡致的發(fā)揮，使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺(jué)演奏結(jié)束了，當(dāng)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬，走下臺(tái)。
當(dāng)評(píng)委宣布我獲得了金獎(jiǎng)時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。不禁由衷的惑慨，古箏又讓我獲得了成功！
古箏成了我生命中不可缺少的一部分，我越發(fā)喜歡古箏了！
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