- 相關(guān)推薦
實(shí)用的《讓》作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《讓》作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
炊煙起了，我在門(mén)口等你；
夕陽(yáng)下了，我在山邊等你；
葉兒黃了，我在樹(shù)下等你；
月兒黃了，我在十五等你；
生命累了，我在天堂等你……
——《等》
等待，是一件令人痛苦的事，但它也有希望的含義，人的一生有漫長(zhǎng)的等待，那狗呢？
狗，它代表著忠誠(chéng)，它們一直是人類的好朋友，這是從人類有歷史以來(lái)就開(kāi)始傳頌的，你可以把很多的秘密告訴它，把它當(dāng)做樹(shù)洞，傾訴你的煩心事，在你孤獨(dú)的時(shí)候，它也可以默默的`守護(hù)著你、陪伴著你，多好！但很多人都無(wú)法真正的理解養(yǎng)狗的意義，有些人在以“這么多人都在養(yǎng)狗，我也要養(yǎng)狗”的思想，在從眾的情況下，跟風(fēng)養(yǎng)了狗，但從眾畢竟是從眾，跟風(fēng)也畢竟是跟風(fēng)，雖然有人會(huì)和狗建立感情，但也有人始終對(duì)狗沒(méi)有任何情感，他們把狗丟掉，自以為有人領(lǐng)養(yǎng)，但如果真的是這樣的話，那么為什么街上還是有這么多的流浪狗？
許多人都錯(cuò)了，那些人會(huì)認(rèn)為狗沒(méi)有感情，誰(shuí)給它口飯吃，它就跟誰(shuí)走，不！不是這樣的！它是有感情的，它也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)抱著希望等待著，等待著主人，把它接回家，它會(huì)一直等待著，就像新聞上寫(xiě)的一樣：一名男子帶著一條狗去坐地鐵，被地鐵的檢票員攔下說(shuō)不能帶狗乘坐地鐵，可誰(shuí)曾想過(guò)，男子一聽(tīng)，便把狗鏈系上，對(duì)狗狗說(shuō)他會(huì)回來(lái)接它的，然后就走了，狗狗信以為真，一直等待著他的主人。
可是，就這么等了一天一夜，它的主人還是沒(méi)有回來(lái)，可狗狗相信它的主人啊，它就一直等，一直等，直到……
你可以不愛(ài)它，不喜歡它，但請(qǐng)不要傷害它，欺騙它，等待，真的很難……
人生中有太多的等待，動(dòng)物也是一樣的。
《讓》作文500字 篇2
我有個(gè)小學(xué)同學(xué)叫田田，她長(zhǎng)得很漂亮，大大的淺棕的眼珠，小小的粉紅的嘴巴，白皙無(wú)暇的皮膚。她常年一頭齊脖的短發(fā)，既清爽又富有朝氣，她的背總是那么挺直。這樣的長(zhǎng)相和氣質(zhì)真叫人羨慕。
田田曾經(jīng)是我的后座，相處一段時(shí)間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)她是個(gè)好欺負(fù)的.姑娘。她那雙單純的眼睛里沒(méi)有懷疑或雜念，要是有人做了對(duì)不起她的事，根本用不著向她道歉，因?yàn)樗静粫?huì)計(jì)較，頂多把頭擺一擺，上唇一抿，笑著戲你兩句，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生，該玩的玩，該笑的笑了。但是班上沒(méi)有同學(xué)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因故意去欺負(fù)她，說(shuō)的形象些，她就像《西游記》里的如來(lái)佛，端坐在椅子上，張開(kāi)慧眼，平靜地面對(duì)一切，大有神圣不可侵犯之感。可她又那么親切，偶爾還會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑，打趣打趣，叫人十分喜愛(ài)她。我多么希望自己也能有她這樣的性格啊
田田講話很有意思，雖然從不用江湖語(yǔ)調(diào)，也不染半句臟話，卻照樣讓人聽(tīng)得輕松自在，有時(shí)候還經(jīng)常會(huì)捧腹大笑。每當(dāng)大家圍在她身邊談笑風(fēng)生的時(shí)候，她便安靜地坐在一旁，淡淡地看著大家，像個(gè)慈祥的長(zhǎng)者。
田田最難能可貴就是沒(méi)有大多數(shù)獨(dú)生子女以自我為中心的毛病，她很照顧別人的感受，每次做出決定往往以他人為主，從不顯露自己的意圖——這是普通小學(xué)生難以做到的，付出了很多，卻不讓人知道。這種無(wú)私的博愛(ài)實(shí)在不適合套在一個(gè)乳臭未干的小朋友頭上。但她的確不是做作，而是發(fā)自心底的善意，無(wú)怪乎吸引住了班上的不少男孩子。
寬容的，有個(gè)性的，善良的田田，她不僅在班上有很多好朋友，在校外也有許多好朋友。我羨慕她那由內(nèi)到外的氣質(zhì)，更是打心眼里羨慕她小小年紀(jì)就有那么成熟的心智。
《讓》作文500字 篇3
今天早上起來(lái)，輪到表妹去給奶糖喂早餐。奶糖吃完早餐，表妹就把奶糖抱出來(lái)，這里親一親，那里拍一拍，寶貝得不得了。表妹抱著奶糖玩了一會(huì)兒，突然一聲大叫，嚇得我從座位上彈了起來(lái)。表妹急匆匆跑過(guò)來(lái)報(bào)告，奶糖的耳朵上好像長(zhǎng)了小痘痘。我扒開(kāi)奶糖耳朵上的毛一看，它耳朵上確實(shí)有很多紅色的小痘痘。我以前沒(méi)養(yǎng)過(guò)兔子，媽媽又不在家，只好趕緊求助百度。很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō)這是耳螨，通常會(huì)長(zhǎng)在兔子的耳朵上、腳上。
主要癥狀有：不停地用腳撓耳朵、食欲不振、沒(méi)有平時(shí)好動(dòng)。我仔細(xì)觀察了奶糖上午的表現(xiàn)，早上給它放了一點(diǎn)草，到中午了才少一點(diǎn)點(diǎn)。平時(shí)這么點(diǎn)糧，奶糖最多十分鐘就吃完了。奶糖還不停地用爪子撓耳朵，導(dǎo)致毛發(fā)亂飛。很多人還說(shuō)，這個(gè)病如果不及時(shí)治療，就能奪得很多幼兔的.性命。我瞬間緊張起來(lái)，這玩意兒竟然能要命。我趕緊又搜索起治療方法并對(duì)奶糖治療起來(lái)。
先拿一塊干凈的毛巾，用熱水打濕擰干，擦拭奶糖有痘痘的地方，用兔子專用消毒劑消毒，再服用阿維菌素，最后把電解多維和維生素溶在水里給奶糖喝。過(guò)了一下午，晚上我又給奶糖喂了些吃的，發(fā)現(xiàn)奶糖好像胃口好一些了，也吃了不少，而且也不經(jīng)常用爪子撓耳朵了。還好還好，我松了一口氣，病情有所好轉(zhuǎn)。我的小寶貝，希望你快點(diǎn)好起來(lái)。
《讓》作文500字 篇4
我是一座教學(xué)樓，周圍是沁人的芳香。微風(fēng)輕輕撫摩著我潔白的臉頰，好像溫柔似水的媽媽對(duì)我的百般呵護(hù)一樣。我愛(ài)我溫馨的家——校園。
"一方水土養(yǎng)一方人，一所學(xué)校育一批棟梁"。清晨，云霧迷蒙，萬(wàn)物都沉浸在乳白色的迷幻中。聽(tīng)!這是什么聲音?“咚咚咚 ”是大地在顫動(dòng)嗎?我竭力掙脫睡眼的`束縛，原來(lái)是朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)的同學(xué)在晨練呢!整齊的跑步聲仿佛是閱兵儀式上的音樂(lè)，頓時(shí)把我的睡意拋到了九霄云外。循著這動(dòng)人的步伐，迎來(lái)黎明的光輝，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)光無(wú)限，無(wú)比美好。真是天美，地美，校園更美。
緊張而不乏悅耳的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地竄進(jìn)教室，隨后一言不發(fā)，安安靜靜地等著親切的老師來(lái)上課。窗外的楊樹(shù)筆直挺拔，同學(xué)也宛如一座座鐘莊嚴(yán)肅穆，那渴望得到知識(shí)的眼神，使老師愿傾其所有，竭盡所能來(lái)使他如愿以償。同學(xué)也努力思考，決不掉以輕心，共同努力，創(chuàng)造奇跡。朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。
夜晚，皎潔的月光灑下了點(diǎn)點(diǎn)玉斑，樹(shù)影婆娑，沙沙作響，清新悅耳，實(shí)則妙哉。聳立在我身上的四個(gè)大字“磊口中學(xué)”，在黑夜的侵襲下，仍然煥發(fā)著耀眼的光彩，紅得似火，仿佛要刺破黑夜，直沖霄漢。學(xué)習(xí)了一天，同學(xué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然而除了星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，還有老師窗前溫暖的燈光，心中倍感溫馨。
怎能讓我不愛(ài)你，可愛(ài)的校園我的家。
《讓》作文500字 篇5
有愛(ài)的世界才溫暖，有愛(ài)的生活才幸福，有愛(ài)的人生才完美。世界需要愛(ài)，生活需要愛(ài)，人生需要愛(ài)。
——題記
“愛(ài)”這個(gè)美麗的字眼，一看起來(lái)就覺(jué)得溫暖，一看起來(lái)就覺(jué)得幸福。但現(xiàn)在這個(gè)年代，“愛(ài)”似乎成了一個(gè)最不想談起、最不善于用語(yǔ)言表達(dá)的東西，更甚至與早已忘記“愛(ài)”是什么，早已不懂去享受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。
一個(gè)周六的.上午，仲雨陽(yáng)老師的激情演講，再次喚起了每個(gè)同學(xué)心中最真誠(chéng)、最樸實(shí)的愛(ài)。是他，告訴我們要學(xué)會(huì)立志、要學(xué)會(huì)感恩。是他，給了我們以此表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)。
他的演講中，淚水多次如洶涌大海般奪眶而出，卻多次被強(qiáng)硬的忍了回去，當(dāng)他講到與老師擁抱時(shí)說(shuō)：“老師您辛苦了！”的時(shí)候，我心中的感動(dòng)再也無(wú)法阻擋，淚水順著臉頰流了下來(lái)，洶涌大海般的淚水硬是阻擋了心中的話語(yǔ)。我們抽泣著，再也說(shuō)不出話來(lái)，只能通過(guò)擁抱來(lái)表達(dá)。
當(dāng)我們起立，面對(duì)著父母，仔細(xì)端詳著父母蒼老的容顏時(shí)，難過(guò)、傷心再一次涌上心頭。多少年來(lái)，不曾發(fā)現(xiàn)父母的臉上早已皺紋滿滿；多少年來(lái)，不曾發(fā)現(xiàn)父母頭上的縷縷白發(fā)；多少年來(lái)，不曾發(fā)現(xiàn)父母為了我們?cè)缫逊艞壛俗陨淼拇┲虬�。�?dāng)與父母擁抱的那一剎那，淚水在此奪眶而出。
整個(gè)演講中，不知道我們感動(dòng)過(guò)多少次，淚從臉頰上流過(guò)多少次，心顫抖過(guò)多少次。
回想曾經(jīng)的一切，不知道有多少人為了我們的成長(zhǎng)和幸福而奮斗著，難道我們不應(yīng)對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”嗎？難道我們不應(yīng)給他們一個(gè)擁抱嗎？難道我們就這樣讓愛(ài)在心底沉默嗎？難道我們看到那樣辛苦的人們就應(yīng)無(wú)動(dòng)于衷嗎？
這個(gè)世界需要愛(ài)，這個(gè)世界需要溫暖，這個(gè)世界需要光明！不要讓愛(ài)在心底沉默，讓愛(ài)起舞吧！
《讓》作文500字 篇6
風(fēng)可以吹走春天，但吹不走春天的種子。
初中畢業(yè)后，我考取了一所普通高中，盡管父母老師不斷地開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)，但我對(duì)自己的未來(lái)不再抱任何遠(yuǎn)大抱負(fù)，學(xué)習(xí)也成為一種應(yīng)付父母和老師的差事。那是高二時(shí)的一次考試，有幾道題讓我頭大，我開(kāi)始觀察老師的舉動(dòng)，尋找著打小抄的機(jī)會(huì)。但老師一直非常認(rèn)真地走來(lái)走去、巡視著每名學(xué)生的舉動(dòng)，我遲遲沒(méi)有找到作弊的機(jī)會(huì)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我下意識(shí)地抬頭，注意到敞開(kāi)著的教室門(mén)正快速地關(guān)起來(lái)�？梢韵胂�，門(mén)關(guān)起來(lái)一定會(huì)發(fā)出很大的響聲。這時(shí)候，我看到老師非常快速地沖向門(mén)口，一把抵住了門(mén)。因?yàn)樘绷税�，老師的�?dòng)作非�；灾劣谘坨R也掉到了地上，同學(xué)們立刻哄笑起來(lái)。
剎那間，我的心一動(dòng)。
不要讓風(fēng)把門(mén)關(guān)上，那掉下的眼鏡寫(xiě)著怎樣的在意和緊張？不要讓風(fēng)把門(mén)關(guān)上，那簡(jiǎn)單的動(dòng)作里凝聚著怎樣的愛(ài)和期望？我以為自己已經(jīng)被拋棄，可呵護(hù)和溫暖一直在我身邊，細(xì)微而純凈、淋漓而浩蕩。我打消了作弊的念頭，那以后，每每稍有松懈，老師那滑稽的'動(dòng)作就會(huì)立刻跳進(jìn)我的腦海。直到后來(lái)考取大學(xué)、參加工作，“不要讓風(fēng)把門(mén)關(guān)上”一直是我的心燈。
風(fēng)可以吹走春天，但吹不走春天的種子；失敗可以暗淡昨天，但阻擋不了明天的到來(lái)。當(dāng)一條條路坎坷起來(lái)，當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想的門(mén)關(guān)閉，只要不讓風(fēng)把心燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。
《讓》作文500字 篇7
校園真是一個(gè)讓我哭讓我笑的地方 當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹著時(shí) 當(dāng)太陽(yáng)把它的金光灑在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳歡唱時(shí)，無(wú)一不說(shuō)明著爛漫校園生活的美好。一晃，校園生活也過(guò)了快三年了，每次在上學(xué)的路上，陽(yáng)光總是鋪灑在“株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”這所名校的學(xué)子—我們的面頰上，仿佛在告訴我們不能忘！
還有100多天，只有100多天，僅僅還剩100多天了，就要接受離別，每當(dāng)想起以前瀟灑地走進(jìn)教室，急忙拿書(shū)出來(lái)早讀，下課和同學(xué)談笑風(fēng)聲，上課大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一起背書(shū)勉勵(lì)對(duì)方，時(shí)常覺(jué)得時(shí)間總是停留了。
現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)的我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了我們，教育了我們，人人都有一顆感恩的心，我們努力著，努力拼搏100天為校園創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)surprise！我們不能用一言一語(yǔ)來(lái)回報(bào)學(xué)校，我們不能一瞬間改變學(xué)校，但是我們可以讓我校更美好，在最后的100多天，我們只能用驕傲的成績(jī)回報(bào)愛(ài)我們的老師和培育我成長(zhǎng)的地方，每一個(gè)人都有能力去我校增添屬于你的光彩，我們整裝待發(fā)，有戰(zhàn)無(wú)不勝的決心，我們要以最好的成績(jī)笑傲20xx。
在我校生活時(shí)間日益減少，我們作為大哥哥大姐姐們，應(yīng)該樹(shù)立良好的形象，不但要在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該在點(diǎn)點(diǎn)滴滴方面，日常行為上做起，校園的垃圾不能不管，校紀(jì)校律一定遵循，等以后�；貋�(lái)看看學(xué)校，那優(yōu)雅的環(huán)境，高尚的風(fēng)氣，頂尖的`學(xué)習(xí)成績(jī)，無(wú)一不讓我自豪。這就是我的學(xué)校，這個(gè)有苦有樂(lè)有人情味的學(xué)校，這一路走來(lái)，有的是依依不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好校園的憧憬，但更多的是來(lái)自內(nèi)心深處對(duì)母校的輝煌而驕傲，我驕傲！
《讓》作文500字 篇8
清晨，我睜開(kāi)朦朧雙眼。感覺(jué)不太對(duì)勁，往日的陽(yáng)光早該灑到我的臥室里了。我揉了揉雙眼，掀開(kāi)嫩粉色的窗簾，啊，除了鮮明的黑色窗框，眼前只有白茫茫一片。咦，我的家飛到天上了嗎？我拉開(kāi)窗的玻璃，一陣似雪的霧飛了進(jìn)來(lái)，仿佛少女的紗巾，將我籠罩其中。樓的輪廓隱隱露出，好似被大霧給淹沒(méi)了。我輕輕的關(guān)上窗戶，拖著腮幫凝望著這一片霧之季。
雖然霧很大，但是我能微微看到遠(yuǎn)處的人們正在辛勤的鑄造高樓，幾輛卡車運(yùn)著材料，霧就像群善良可愛(ài)的孩子們，助推著人們，鼓勵(lì)著人們。高樓大廈的.拔地而起，蘊(yùn)含著人們的心血。我聽(tīng)著窗外咚咚造樓房的聲音，心想：生活水平的提高，各地工廠的增多，引起了和環(huán)境和天氣的污染，也迎來(lái)了天真的霧孩子。哎，這人也是為了家，能養(yǎng)活家人，這輩子就夠了。何必奢望富裕的生活呢？
霧，漸漸地消失了，我看見(jiàn)了花壇、樹(shù)木、花草、還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的大樓霧，你就這樣悄然無(wú)息地走了，太陽(yáng)接替了你的位置，從東邊緩緩升了起來(lái)。陽(yáng)光微弱的射進(jìn)我的臥室，柔柔的，淡淡的。
霧，再見(jiàn)。你請(qǐng)來(lái)了新年，你讓我期待你再次的到來(lái)。太陽(yáng)公公笑著告別了霧孩子們，地平線又顯現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。陽(yáng)光愈來(lái)愈亮，照亮了大地，照亮了中國(guó)的明天。
我期待，我追隨霧，你仿佛含苞待放的花朵，默默綻放，又默默合攏，期待下一季開(kāi)放。
江蘇鎮(zhèn)江揚(yáng)中市揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):梅凱琳
【《讓》作文500字】相關(guān)文章：
“泡”作文作文03-06
名人作文作文03-07
行走作文作文12-04
欣賞景物作文 -作文07-10
冬季作文優(yōu)秀作文03-01
校運(yùn)會(huì)作文_校運(yùn)會(huì)作文09-29
童話作文：狐貍的作文12-16
真實(shí)的自我作文 - 精選作文12-16
成長(zhǎng)的作文初中作文12-10
小升初作文 敘事作文10-13