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那年作文500字(合集)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的那年作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
那年作文500字 篇1
1997年1月11日,一個讓全家人歡呼的日子——我,出生了。
伴隨著我的到來,我與“水水”以這樣的方式見面了:
媽媽沒有奶水,就用水沖奶粉給我喝,我甜甜的把奶粉喝下去,啊,水就這樣第一次也永遠的融入到我的體內。水,你純凈的外表吸引了我,變幻無常的你,則像個魔術師,能把自己變小變大,哦,除了大衛(wèi)科波菲爾,你最偉大,真是自然界的驕傲。
水水,我不得不承認,我喜歡你到癡迷。
我喜歡你的樸素,善良。萬物在接受過你的洗滌之后,都變得和你一樣了!吧仙迫羲保叶疾恢涝撚檬裁丛~語夸贊你。
你付出的真的很多。1歲——13歲,你伴著我成長,漱口,洗臉,沖淋浴……還有我們喝了你,你,就像個英雄壯烈的犧牲,像董存瑞,王誠,你同樣是楷模。
你真的`很微不足道。也許是觀念問題,我從出生到現在,都認為你是個大家族,取之不完。傻傻的只認為石油可以開采完,想不到你也有“生氣”的一天。
你不是一直很乖嗎?
怎么說走就走?離家出走“媽媽”會擔心啊,你的不辭而別讓多少人痛苦,快回來吧,水水,媽媽想你啊。
你變壞了,是不是正處于“叛逆期”?
你學會了抽煙,看,那水怎么如此渾濁?
我聽到了,你在一隅傷心的哭泣,是不是找不到回家的路。繘]關系,我接你回家。以后再也不忽視你的存在了,我要好好的愛你,而不是嘴上的迷戀。
對不起啊,水水,你伴了我13年,我現在才體會到你的重要性。
謝謝你啊,水水,你養(yǎng)了我13年,你是我的至愛,摯友,母親。
我聽到了,你的腳步聲,你踏上了回家的路,呵,你也想我們嘛。
“嘩嘩嘩”云南某地下雨了,依然那么純,我們笑了,你也笑了。
那年作文500字 篇2
回憶,那年……
還記得,那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼,走進了那所對于我們來說“巨大無比”的學校。當媽媽把我抱到那張其實并不高的凳子上時,我更加的不知所措。我茫然的看著周圍的一切,正前方的那張黑板上,還隱隱約約留著那些不認識的'字跡,右邊的眼保健操我還并沒有學會……當媽媽牽著我,走到面前的老師前報名時,老師緩緩地抬起頭向我微笑,仿佛她在認定我:我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭,日月如梭,這六年的小學生活竟就這樣過去了
我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑,即使過去了這么久,但仍然記憶猶新。而我也堅信,這六年的小學生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒,也去她從沒有覺得她累了,因為她知道,為她打氣的人有很多,在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其實早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時等著她累了,可以靜靜的休息……然而,也就是因為這樣她不敢累。
畢業(yè),一個既是褒義又是貶義詞語,讓我們每一個畢業(yè)生都哭笑不得。同時,也讓我們疑惑,之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而,我們只是一個普普通通的人,我們沒有任何權利去知曉天意,我想,老天一輩子會給我們開無數個玩笑。即使我們很不喜歡玩笑,但我們卻總要承認,在每個笑話開完之后我們總會開懷大小,無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……
就這樣吧,我只是一個學生,沒有資格去窺探未來,只有靜靜的想著過去,期盼著我還有一個令人向往的未來,就這樣,好不好?
那年作文500字 篇3
十八歲那年,我們一起走過。站在八月的烈曰下,我們-----群剛剛邁進高中校門,臉上還留著稚氣的新生,認識了新的老師,結交了新的同學。當一張張模糊而陌生的面孔在我的眼前晃動時,我知道我們即將開始新的生活。我們機械地“左轉右轉”,“齊步走”;我們汗流浹背,滿臉通紅;我們頭暈肚疼,搖晃欲倒。但我們挺住了 我們高聲唱著《當兵的人》,我們學會了堅強,體會到了關愛 如今,軍訓的苦早已淡去,淡得只剰下愉快的回憶,只剩下而今那一張張熟悉而親切的面孔丨十八歲那年,我們一起走過。
站在運動場的.起跑線上,看著兩旁的競爭對手,我顯得那樣的緊張與不自信。九月的驕陽曬出一粒粒豆大的汗珠,腿也有些發(fā)軟。然而,我抬起頭,就看見彳爾們都站在看臺上微笑著望著我。你們揮舞著雙手在為我高聲吶喊!聽著那一聲聲整齊有力的“加油”,我感動了!我們相識才一個多月。∷还删薮蟮牧α孔⑷胛业男奶,讓我奮力拼搏茌這條起跑線上。我知道,我收獲的不只是名次,還有堅強、榮普、感動……十八歲那年,我們一起走過。
站在燈光明亮的舞臺上,注視著臺下正翹首期盼的老師同學,我們每個人都懷著激動的心。那天晚上的風涼涼的,當我們開刷刷地站在聚光下微笑、昂首、高歌時,我們是那么的自信1我們聽見來自舞臺下的雷鳴般的掌聲。那一刻,我們驕傲,我們自豪,為班級,為十八歲的青春年華!
那年作文500字 篇4
十二歲那年,難懂.曾聽過這樣的一句話"嘴角浮起的是笑,卻不一定是快樂;眼角流出的是淚,卻不一定是悲傷."十二歲的我就是如此讓人難懂.受到老師的批評時臉仍嘻嘻的笑著,心想:"老師,還挺在意與關心我的。"雖說如此,但心好像有一塊大石頭壓著般難受.受到老師表揚時,面無表情,有一點不在乎與輕蔑的感覺.本應開心,卻開心不起來.有時我也想問我自己,"底我怎么了?"
十二歲那年,自信.十二歲那年,是我體育生涯的高峰期,在跑道盡展風采,享受著觀眾們那令人心跳加快的.喝彩聲,更讓我興奮。十二那年,是我與書法結交的第三年,面對著小學畢業(yè)考,我仍然抽空練習,一段時間也參加一些市內比賽,在紙上艱辛的揮淚,在臺上自信地揮手,然后,記下生活的瑣細情節(jié),又獲得不錯的榮譽。這一切都給我十二歲綿上添花?
十二歲的那年,叛逆。我的爸媽曾這樣評論我,在學校一個樣,在家里另一個樣。在樣,與同學老師相處,就算生氣也會忍耐,就算受到怨氣也會寬容,但一在家,面對父母熟悉的臉,我有氣就發(fā),毫無保留地發(fā)泄,是因為跟自己更親密?還是……記得一次,我中午回家,面對媽媽更為叨嘮的叨嘮,我的恕火又要像火山那樣爆出來了。一氣之下,又跟媽媽鬧對抗,然后心身又是一次遍體鱗傷。
十二歲那年……實在太多的令人難忘與懷念。因為總有一些勝利叫人悲喜交集,總有一些悲痛叫人刻骨鉻心。十二歲那年讓我成長;十二歲那年讓我體會;十二歲那年讓我知道。十二歲那年,將永遠刻在歲月的年輪里。
那年作文500字 篇5
那年,一如既往,春天遠了,夏天來了,他依然奔波在肥沃的田野上,只是他渴望的麥穗卻未曾成熟。這中間時起時伏的云霧,總是遮擋著他的前方,以及他總想仰望的天空。而進入秋天,一棵接著一棵成熟而飽滿麥穗,令他倍感喜悅。
隨即,他腳下肥沃的良田,已被征收,他一路高歌走進了中秋的十字路口,他拔開秋水,便見月亮已倒掛在異鄉(xiāng)的江面上,他獨自在異鄉(xiāng)素白的月光中,臨摹漸濃的鄉(xiāng)愁。
那年,他還沒來得及用荷花的手,握住冬天,便循著一條干涸的河床,尋找失傳的河流,并在刻舟求劍的江面上,尋找時間的起點;在冰雪來臨之前,趕往鄭人買履的集市,跟一個買櫝還株的人學習經商;在塞翁失馬的路上等待生存的機會;在守株待兔的地點等待兔兒的出現。
那年,他從立春依序走向冬至,中間走過的每一個節(jié)氣,都是輪回的節(jié)點。他喝完陳年的酒,踏過陳年的麥葉,路過雪域高原,他始終居在生命的支流上去濁揚清,不與別人同流合污,不與別人踏進同一條河流,他按圖索驥,雖然也只是找到歲月的`倒影,但他無怨無悔。
那年,他無可奈何地將所有的良田征了出去,把再也找不到生計的活兒掠在一邊,在虛無而強大的陰霾中,重新梳理生活的流程,在季節(jié)的盡頭解讀艾草的命運。
那年作文500字 篇6
你的聲音曾在我的生命中劃過一記耀眼的虹光;你的笑貌曾在我的天空中閃過無數次的光影——題記
曾經受了您的委屈躲在燈影下哭泣的我;曾經圍繞在您膝前玩膩的我;曾經親昵您的臉頰淘氣的我。現在,已經淡淡的長大……
5歲那年,對于正處無憂無慮童年的我,遭受到一個晴天霹靂般的消息——姑姑"走"了,對于那時的我并不知道這是一個什么概念,更不知道姑姑永遠不會再回來了。那時,姑姑躺在那里一動不動,我搖動姑姑冰涼的手,叫她起來。當時父親眼睛里淚水打轉的對我說:“孩子,姑姑睡著了,讓姑姑好好歇歇吧。”當時父親已經控制不住了,像一個小孩子般地抱住了我,雨點般的淚水,狠狠地打在我的衣角上。
后面的事兒,父親不許我參加。但,幾天后,當我滿屋子里找姑姑的時候,姑姑再也沒有出現在我眼前,在全家悲痛的`眼神中,我似乎有些懵懂。但,父親又說是姑姑在和我躲貓貓,那時懵懂地點點頭,卻怎么也找不到姑姑的蹤影,直到現在,貓貓已經躲了整整十年了!
那年發(fā)生的事情,自己依然記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天,即近即遠,仍是那般沉痛,那般的思緒萬千。
隨著自己淡淡地長大,自己漸漸的明白了許多,些許地明白了父親當年的意思。在他們的“哄騙”中,我漸漸地長大,也漸漸習慣了沒有姑姑的生活。那年,那聲音依然在我心中呼喊著,每每別人在背后叫我時,我都會機械性的回頭,因為姑姑生前經常在背后叫我。那熟悉、那真切地聲音,我知道永遠不會再有了,自己也漸漸的長大、成熟。而現在,我只愿姑姑在遙遠的天國一切安好。
那年作文500字 篇7
那一樹繁花像是走過的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛,則是留給自己的回憶,那些曾經的美好和詩意,靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。
高三剛開學,班里轉來了一位美女借讀生,男生們沸騰了,興奮、激動無以言表。女生們則是帶著好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著她。她有著白凈的瓜子臉,明眸皓齒,身形修長,特別是那一頭濃密如黑緞子般的長發(fā),整天披著,那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的,癢癢的。按理說高中生不能披長發(fā)的,可是因為她是來借讀的,老師也沒管她。還有她的聲音悅耳動聽,音色柔美。在這樣沉悶的高三學年里,男生都感到無比的喜悅。之前她的坐位在中間,因為好幾次上課老師發(fā)現幾個男生會看著她而走神,老師把她的位子調到了最后一排?墒牵詈笠慌诺乃是會吸引好多人的目光,包括別班的男生。
有些八卦的同學打聽到了她的情況,她比我們大一歲,因為沒等到自己心儀大學的通知書跑來復讀,她想考廣播學院的播音專業(yè)。是呀,這樣柔美的人兒,有這么好的嗓音,不做播音員真可惜了。還知道了她的.親戚是外校的校長,轉到這個學校來也是通了關系的。
她學習很努力刻苦,但是很少與人交往,獨來獨往的。每天她的課桌肚里都會有男生塞給她的信,她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚里,有好事的同學做值日生時會跑去拆了看,看完再折好,這樣的事情一直持續(xù)到她的離開。那天她沒來上課,男生們焦急地去打聽消息,原來她收到錄取通知書了。她的離開讓男生們黯然神傷,沒有道別,她就像一個過客,來也匆匆去也匆匆。
時光荏苒,回憶像打開的閘門,沒想到她會在我的記憶深處落地生根。同學,祝愿你平靜美好地生活著。
那年作文500字 篇8
今天不是陰雨綿綿的一天,也不是微風徐徐的一天。今天不知道是為了什么?也許是為了一個承諾,為了一首歌,一個人。
在這么一個春暮夏初的早晨,理當不應該郁郁寡歡。在這么一個美好的年紀,理當是做一些有意義的事。但是,有時候總是沉迷與某些人、某些事。也許是年少時,許下的承諾讓自己有了太多的牽掛。
如果說放下所有,就能忘記一個人,那么,我愿意放下一切,只為忘記一個曾經來過我世界的'少女。忘記她的每一個微笑、每一段聲音、甚至是模糊不清的背影。
為她寫過的詩,留作紀念,如果有牽絆,那么,不妨讓它永遠在世流傳,不要把它鎖在心里,放在筆記本上。自己一個人看,一個人哭。不如讓全人類一起看,一起哭,久而久之,或許那個最在意的人,會慢慢的把她遺忘去。
寫的那一首《唱不完的歌》,兩年前,從我的U盤里消失了,它消失的沒有文字,沒有聲音。唯一留下的只有紅色外殼的證書,證明我曾經愛過你,也失去過你。這樣也好,它沒有記錄,只有名字。
并沒有那么的愛過誰,如今能把她寫成文字,也說明,時間久了。人長大了,可以很平靜的寫她的故事。然后,看著看著也會莫名其妙的傻笑,那年那事,盡然能牽絆我的人生。讓我不斷的成長,也讓我有了悲歡。
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