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《補習》作文500字
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的《補習》作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《補習》作文500字 篇1
生活中,有許許多多看似對我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個人,雙方的契合度要視個體的具體情況而定。
有這樣一個現(xiàn)象在當今社會司空見慣——隨著學業(yè)上的競爭日益加劇,學生們和他們的家長開始絞盡腦汁,想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充,彌補知識缺漏。于是,“補習班”橫空出世。雖然,補習班在某種程度上讓某些學生增長了知識,提高了學習成績,可是,對每一個補習班的學生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽的日光,早早地踏入了補習班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的`星空下,離開補習課堂,匆匆趕回家中。整個周末,疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎?然而,并沒有。令人疲憊的持續(xù)補習不僅沒能使他們的成績提高,過度緊張的學習卻嚴重透支了他們的精力和體力,甚至一點點地在降低他們的學習熱情。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?說到底,那是因為補習班對于這部分學生來說不是一個正確的路徑。也許,他們在學業(yè)上不盡如人意,需要來自學校外的支持彌補不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補習于事無補。個人認為,當靜下心來,認真分析自身存在的問題,有的方式,將學習效率和時間調(diào)配有機結(jié)合起來,去尋找一條適合自己的路徑。
社會飛速發(fā)展到了今天,愈來愈完善的服務提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時,要充分考慮到自己的實際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學安排,合理分配。否則,在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來,都是“竹籃打水一場空”,一切只能是徒勞。
《補習》作文500字 篇2
今年暑假,爸爸給我報了新東方英語補習班。
我去新東方時,發(fā)現(xiàn)每天門口都有數(shù)不清的電瓶車。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會刮蹭到其它的車,發(fā)出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒錯,所有電動車都安裝了防盜系統(tǒng)!方圓十里開外還有電動車,每次騎電動車過來,就得在好遠好遠的地方停下來,因為在靠近新東方的停車位上,被人們圍得水泄不通,別說開車了,連人都擠不進去。
再說大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個2——4樓全都擠滿了學習語文、數(shù)學和英語的人。
人們拼命地讓孩子沒日沒夜的學習,上補習班,上興趣班(有個別家長讓孩子學他不“興趣”的特長,所以可以叫“特長班”),每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學著,可還有用嗎?沒用。因為所有的人都這么學著。家長想讓自己的.孩子贏在起跑線上,可所有的家長都有這樣的心理。這樣一番下來,孩子和別人不但沒有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會少N個音樂家、藝術家、舞蹈家和小說家,多N個平凡乖巧如機器人一樣的知名大學博士生?扇水吘故侨,不是機器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂的一個活生生的人。還有那些看著孩子有點小毛病,就說想生個“機器人”的人,機器人也會出現(xiàn)故障,世界上沒有任何東西是十全十美的。
每個孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過一個美好的童年。
《補習》作文500字 篇3
我補習班有個老師,在學校是舉世聞名、獨一無二的“口水大魔王”。
只見他那兩顆大門牙,就像是兩塊大白石,分布在嘴巴的上排牙齒中。那歪七扭八,白里透黃的牙齒,就像受了重傷的老人,有氣無力地排列著......媽呀,最可怕得還是那“白色的怪獸”成群結(jié)隊地從牙縫中“奪嘴而出”,真是辣眼睛。
當老師走進教室時,正玩得高興的同學們,立即四處逃竄、手忙腳亂得跑回座位上,生怕被老師的“口水小兵”攻擊到。第一排的同學就更不用說了,下課時,還在討論如何躲開“口水小兵”的'攻擊。當老師發(fā)火時,那可真是不得了,那“口水小兵”就像發(fā)瘋似的,像散彈槍似的,四處亂射,把全班同學攻擊得“稀巴爛”。
開始上課了,突然,在教室的右上方的角落里傳來一聲“啪”的響聲,使鴉雀無聲的教室顯得格外刺耳,原來是一個同學想出的妙招,故意打翻鉛筆盒,還在下面找個半天才起來,等他起來時,還沒等他回過神來,就被那“怪獸”攻擊了,頭發(fā)上、衣服上、手上,甚至臉上,都是可怕的口水。有的同學更加機智,直接把課本豎起來,把手縮進去,把頭低下來,用課本擋住“口水小兵”,等課講完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些剛剛噴上去的口水從本子的上面流下來。
這個補習班的老師可真是個“口水大魔王”。
《補習》作文500字 篇4
“補習班”這個東西,真是讓人又愛又恨:有時它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過氣來。補習班,真讓人不知所措。
我喜歡補習班。在補習班上,你可以學到許多學校里學不到的知識,有了這些課外知識的“加持”,難題出現(xiàn)時,便能迎刃而解。而當你成功攻克難題時,那種“一覽眾山小”的感覺,真是妙不可言!補習班還有許多自己動手研究的機會。舉個例子,我曾在課外科學課上得到過一個有趣的生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導布置在了瓶子里。它無需人為照料,只需給它足夠的陽光,它便能自動運轉(zhuǎn)。真是太神奇了!
但我也討厭補習班。上完補習班后,就會有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢朝我涌來。每天,我要在學校里把學校作業(yè)寫完;氐郊遥瑓s還有數(shù)之不盡的`課外作業(yè)等著我。有時,看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時,我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補習班早起了:你見過周日的太陽升起嗎?我每周都見。當大家還在呼呼大睡的時候,我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補習班的路上了!真累。
補習班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個讓人又愛又恨的朋友!
《補習》作文500字 篇5
考試完了,漫長的暑假來了,讓我上氣喘不了下氣的補習班來了。
由于成績不好,媽媽想給我報個補習班,選來選去決定補英語,本想著在補習班那里,會是烈日當頭,坐在椅子上魔鬼式訓練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會這樣,我在心里默默的`祈禱著……
到了補習班哪里,我才懂得了學習的輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓練。我開始對學習興趣大發(fā)了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來“AtS”,什么呀,向?qū)W校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對問題獎那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因為那些貼畫是我的榮譽,是自己勞動的獎勵。雖然這里沒有外教,我還是挺喜歡這里的,這里的老師也不發(fā)脾氣,所以我立即在這里報了名。只不過這里的環(huán)境太好了,我都有點不適應了,空調(diào)吹著好冷啊!我喜歡補習班,補習班給我?guī)砹藷o限的樂趣!我的成績也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個補習班學習比其他補習班還省了600~1000元。噢!補習班讓我認識了好多朋友,在這里,我的英語水平不但提高了,而且我也從他們身上學習到了很多東西。
哦!不說了,我該上補習班了,你如果也感興趣,跟我來吧!
《補習》作文500字 篇6
今天是星期天,我做完作業(yè),打開電視剛想看,媽媽就在一旁嘮叨開了:“又看電視了,書都看完了嗎?我都是為你好,俗話說,少壯不努力,老大徒傷悲!眲傔^一點鐘,媽媽就準備開車送我去學寫作。
的確,和好多同學一樣,我是獨生子女,媽媽就把所有的希望寄托在我身上。星期天,她根本就沒有問過我愿不愿意,自作主張給我報了英語、寫作班。每次考試都必須95分以上,上學期英語期末考試,我只得了85分,媽媽知道了,一陣怒罵,又搬出一大堆道理:“你現(xiàn)在才上三年級,英語才剛起步,考了這么一點,初中該怎么辦呀!”
可是今天,我的心情糟透了。實在不愿意接受媽媽的安排,這要擠占我多少課余時間!于是,我隨便找了個借口:“我腳疼。”
媽媽似乎看穿了我,怒氣沖沖地說:“不用編任何理由!”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶,媽媽等得不耐煩了,問:“你是不是根本就不想去?我千挑萬選,找了這么一所收費最高的寫作學校,真是枉費心機!既然這樣,你就別上學了!”說完,她把我的書包往地上扔,扔得亂七八糟的`,然后就離開了家,剩我一個人整理散了_地的作業(yè)本。
我是媽媽的獨養(yǎng)女兒,媽媽在生活上對我百依百順,生病時百般呵護。給我買這買那,平時,我就如同一個尊貴的小公主,衣來伸手,飯來張口……但是在學習上,媽媽從來就沒給我半點自由空間。有時我想,如果我有一個妹妹,媽媽是不是會不那么管我了?
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