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月的作文500字10篇(合集)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的月的作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月的作文500字 篇1
六月是多姿多彩的月。正值初夏,細(xì)雨連綿,各種各樣的花兒悄然開(kāi)放,裝扮著這個(gè)炎熱的六月。堅(jiān)韌不拔、剛毅不屈的蘭花,靜謐幽香、潔白似雪的茉莉,亭亭玉立、清香襲人的荷花,優(yōu)雅絕俗、與眾不同的曇花……我的六月在這花的海洋中悄悄溜走。賞花、畫(huà)花、品花,我充分享受繁忙生活中的悠閑。
六月是努力拼搏的月。幾乎所有攸關(guān)人生的`重大考試都在這時(shí)進(jìn)行。不管是中學(xué)生還是小學(xué)生,在這個(gè)月都過(guò)著把心臟提到嗓子眼兒的生活,因?yàn)橐坏┬胁钐ゅe(cuò),你的人生軌跡就有可能發(fā)生重大改變。爬題山趟題河已是我們的家常便飯,就連晚上做夢(mèng)都在不停地解題。我的六月就在這一片繁忙中匆匆度過(guò)。為了期末考出個(gè)好成績(jī),我整日頂著黑眼圈,頭發(fā)懵、眼發(fā)花,儼然已變成了考試機(jī)器。
六月是悲傷離別的月。一批又一批畢業(yè)生在這個(gè)熱情似火的六月,離開(kāi)熟悉的校園,奔赴人生中下一個(gè)重要的地方。既有“今日暫同芳菊酒,明朝應(yīng)作斷蓬飛”的惆悵,又有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的希冀,更有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎。我的六月也經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)離別:有與好友的短暫分別,也有與新結(jié)識(shí)的朋友的不舍離別,還有與心愛(ài)的小貓“伊麗莎黑”的心痛訣別……這個(gè)六月帶給我太多感傷,讓我流下太多的眼淚。
我的這個(gè)六月太過(guò)豐富多彩,有時(shí)清閑到悠然自得,有時(shí)緊張到劍拔弩張,有時(shí)高興地手舞足蹈,有時(shí)悲傷地淚流成河……我的六月已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),你的六月是如何度過(guò)的呢?
月的作文500字 篇2
中秋節(jié)如約而至,陣陣微風(fēng),圓圓明月,在如此詩(shī)情畫(huà)意的樹(shù)林中,心如止水,一片寂靜。
明月、青石、流水,構(gòu)成了一幅自然的水墨畫(huà)。月悠悠,水叮咚,不知詩(shī)人王維是否是在這樣環(huán)境中,詩(shī)意涌上心頭,吟出了:“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會(huì)到了王維的內(nèi)心體會(huì),與大自然的完美的'心靈感應(yīng),我敢肯定,詩(shī)人這時(shí)一定與自然,不分你我,融為一體。
明月、秋思、故鄉(xiāng),構(gòu)成了一幅思鄉(xiāng)圖,思鄉(xiāng)情絲絲,任憑如何挑也挑不斷。詩(shī)人王建會(huì)不會(huì)是在這月下,思起這故鄉(xiāng)和故人?是否是在這樣的景下,心中蕩然,就悲痛地吟出:“今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”這樣的佳句?想到心中不禁惋惜。思鄉(xiāng)我不知是何感受,但,思人,我卻知道,那悲痛欲絕的,撕心裂肺的感覺(jué),會(huì)把你的心攪得團(tuán)團(tuán)亂。
明月,酒杯,影子,又構(gòu)成詩(shī)人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟,幾杯濁酒,李白對(duì)著明月,向其舉杯,將月當(dāng)伴,將影當(dāng)人,一飲而下,大夢(mèng)三生。不知詩(shī)人在扁舟中,想的是什么?是未實(shí)現(xiàn)的情懷?是遠(yuǎn)處的牽掛,還是那未放下的情仇愛(ài)恨,我不知道,也不想知道,我只知道,詩(shī)人在這時(shí)的自由與灑脫。
千古春秋,明月總是與詩(shī)聯(lián)系起來(lái),詩(shī)中有月,月中有詩(shī)。這便是我心中的:滾滾長(zhǎng)江水,明月何在?陣陣微風(fēng)過(guò),人,何在?
不知是詩(shī)中有月,還是月中有詩(shī),這就是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)魅力,這就是中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
夜已深,風(fēng)更清,月更明,詩(shī)意更濃……
月的作文500字 篇3
四月里的空氣很悶,走幾下這悶的空氣就鉆進(jìn)身體里,很讓人煩躁。七點(diǎn)半。剛好黑夜的精靈冒了出來(lái)。我提著手提袋,看著天,這晚雖沒(méi)有圓月,但也十分靜謐祥和。不過(guò)三個(gè)小時(shí)沒(méi)碰電子產(chǎn)品的我,心和手都已經(jīng)癢癢的了,實(shí)在是無(wú)心再仔細(xì)欣賞這夜色了。
我加快著腳步像家里走去。途中,也看見(jiàn)橙黃的路燈一簇簇撒在路上。還有,聽(tīng)見(jiàn)耳后的朗讀聲,是很標(biāo)準(zhǔn)很有語(yǔ)感的一陣聲音,一道清泉,緩緩從悶熱的空氣中流開(kāi)。雖然朗讀聲很正常,并沒(méi)有什么。不過(guò),這朗讀的正是我們學(xué)過(guò)的《水調(diào)歌頭》。很奇怪的是,這聲音讓我產(chǎn)生了共鳴,漸漸放緩了腳步。
趁著這夜色,我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭想去看看這清泉的源頭。一位大概四五十歲的女性,牽著一個(gè)小女孩,她的背挺得很直,沒(méi)有一點(diǎn)駝背的跡象,鏡片反射出的`光,也襯出她在夜色中不一樣的氣質(zhì)。然后就看見(jiàn)她輕啟兩唇,再次從口中吐出那讓我有共鳴的聲音:“起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣……”
過(guò)了一會(huì)兒,她好像發(fā)覺(jué)夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是,她看到了我。被她發(fā)現(xiàn),我尷尬地笑了下,又說(shuō):“阿姨,你念的很好聽(tīng),哈哈哈……”
她對(duì)我報(bào)以一個(gè)很端莊的微笑,我訕訕地也回了一個(gè)就走了。轉(zhuǎn)過(guò)身,剛抬起腳步又聽(tīng)到接下來(lái)的那部分內(nèi)容,不過(guò)這次清泉加進(jìn)了一股小溪,是那小女孩的聲音,她跟著一起背。一聲成熟端正,一聲清脆童真,這實(shí)在是這夜里最美的聲音了。
她們念到最后一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”時(shí),我也在心里默讀了一遍。
今夜沒(méi)有圓月,但心里卻有一輪最圓最美最潔白的月。那是詩(shī)中的月,那是最美好的祝愿,是中國(guó)文化魅力所在,是中國(guó)文化一代一代的傳承。
月的作文500字 篇4
六月的陽(yáng)光格外妖嬈,六月的天空十分燦爛,六月的校園特別熱鬧。我們都是一朵朵盡情開(kāi)放的校園春之花,這一陣子,校園的每一個(gè)角落都充滿著藝術(shù)氣息。
六月的第一天,迎著朝陽(yáng),如果你走進(jìn)胡小,你就會(huì)看到校園的東大門(mén)廣場(chǎng)上,正在舉行“童心飛揚(yáng),校園激情廣場(chǎng)”首演活動(dòng),它給許多學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),搭建了一個(gè)同學(xué)們成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每一個(gè)胡小師生都能站在這個(gè)舞臺(tái)上,一展才華,讓孩子們理想的氣球飛得更遠(yuǎn),飛得更高。隨之,校園文化藝術(shù)節(jié)也漸漸拉開(kāi)了序幕。
你瞧,同學(xué)們,手拿紅星,花束,正在舉行“紅色歌曲大家唱”的主題活動(dòng),傳唱紅歌,是一種追憶,一種傳承,紅星走進(jìn)我們心中,同學(xué)們?cè)诟杪曋姓駣^精神,在歌聲中傳遞力量,在歌聲中撒下希望的種子,揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆。今天,我們是東海上冉冉升起的一輪旭日;明天,我們將是新時(shí)代一顆奪目的.金星。
緊接著,校園文化藝術(shù)節(jié)多姿多彩的活動(dòng)也在同學(xué)們的翹首盼望中開(kāi)始了。
看,“小小繪畫(huà)家”們用手中彩色蠟筆描繪出童年美好理想!靶⌒「璩摇澳兀坑脨偠母杪暠磉_(dá)自己純真的夢(mèng)想!靶⌒⊙葑嗉摇眰冇靡浑p雙巧手彈奏出童年的生機(jī)勃勃;還有“小小舞蹈家”,她們用自己靈巧的小腳舞出自信,舞出快樂(lè)!
六月帶給我們喜悅,帶給我們熱情。我是胡小的孩子,我驕傲;我是胡小的學(xué)生,我自豪。我為胡小的藝術(shù)節(jié)喝彩,歡呼,鼓掌。我愛(ài)胡小五彩的六月。
月的作文500字 篇5
中秋節(jié),家里照例少上好菜,擺上好酒,再拿幾盤(pán)月餅、水果。四人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在窗前,聊上幾句家常,當(dāng)然,忘不了賞月。
天很藍(lán),湛藍(lán)湛藍(lán)的,高高低低的大樓很有些水彩畫(huà)的韻味,比白天要迷人的多。
濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的像煙一樣的淡輝。
不一會(huì)兒,東邊的房屋上鍍了一圈淺色的銀邊,好像未干的水墨畫(huà)。接著月亮害羞的露出了小半個(gè)臉,只用眼睛膽怯的望著這個(gè)世界。
月亮露出了半個(gè)臉,這樣子,我仿佛在黃昏的花園里見(jiàn)過(guò)——一朵掩在葉底的'白玫瑰,然而卻不及月的皎潔;又仿佛在古畫(huà)里見(jiàn)過(guò)---一個(gè)用銀扇遮面的含羞的少女,可不及月的瀟灑。
終于,他走上了云端,月光撒向大地,一切都涂上了層明凈的銀色,難道是嫦娥的鏡子忘了裝進(jìn)匣子?我便睜大眼睛去看,真的,月兒真是一面鏡子,淡淡的照出瓊樓玉宇,我似乎還看見(jiàn)玉兔在桂樹(shù)下?lián)v藥,嫦娥在廣寒宮里做月餅。
時(shí)間一長(zhǎng),我的眼睛模糊了。只覺(jué)得有一種目光在望著我,啊,母親的目光,我趕緊揉了揉眼睛,再看月亮,他又變成母親的眼睛,好溫柔啊!月光也如母親的目光一樣溫暖。
正當(dāng)我入迷的時(shí)候,月亮又含羞了,拉過(guò)云彩,把自己遮掩起來(lái),只留下個(gè)淡淡的輪廓。我掃興的回房睡去了。
月的作文500字 篇6
最后一絲涼風(fēng)懶懶地掃過(guò)了六月的尾巴。
每次路過(guò)這個(gè)季節(jié),總想佇立在回憶的地毯上,休憩一小會(huì)兒哪怕只有閉上眼睛的一小剎那……把回憶重新放歸自由。
呼吸著熟悉的空氣味道,習(xí)慣的把頭埋得低低的,任意由思緒把腦海中的畫(huà)面牽引出殼。習(xí)慣了回憶,在悶熱的下午,聽(tīng)老師用一口流利的東北方言興致勃勃的講課,直到老師在講臺(tái)上高大的身影在我的視線中漸漸縮小成了一個(gè)模糊的身影……習(xí)慣了回憶,在晚自習(xí)的時(shí)候和死黨研究“八顆牙的標(biāo)準(zhǔn)Smile”,就在和死黨滿懷信心的露出潔白的小牙準(zhǔn)備“曇花一現(xiàn)”時(shí),鏡子碎了……習(xí)慣了回憶,看到花園里楓樹(shù)掛滿思念的葉子,總會(huì)情不自禁的擷取幾片,夾在書(shū)里……六月的尾巴上殘留一絲哀傷。
天真的.話語(yǔ),也會(huì)有被擱淺的一天。
路過(guò)熟悉的街,穿過(guò)回憶的巷弄,找尋定格的畫(huà)面。旗桿,球臺(tái),花池,水晶般的陽(yáng)光透過(guò)枝椏,碎了一地,閃閃發(fā)亮。護(hù)校崗,車棚,柏樹(shù),蕭瑟的風(fēng)拂過(guò),為一切蒙上了一層灰白的冷色調(diào)。跑道,球場(chǎng),記事簿。一切的一切都在琥珀色的黃昏被拉長(zhǎng)了,拉長(zhǎng)了身影,拉長(zhǎng)了思念,拉長(zhǎng)了距離。
有人說(shuō):三年,就是一個(gè)輪回。我們路過(guò)了幾個(gè)三年,來(lái)不及踏上未來(lái)就墜入下一個(gè)輪回。
時(shí)間和回憶是依偎在一起的,時(shí)間離開(kāi)了,留下的只;貞;時(shí)間和回憶是天生的一對(duì)冤家,時(shí)間存在的久了,回憶就會(huì)慢慢的被淡忘了。時(shí)間為回憶繪出一幅彩色的畫(huà)卷,于是,回憶陶醉了,時(shí)間靜止了。時(shí)間妒忌回憶的美好,它決定將一切都帶走,它憤怒的把一切色彩都沖刷掉,只給回憶留下了模糊的灰白,當(dāng)回憶醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一無(wú)所有了……夏天的風(fēng)正緩緩地吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵……一切的一切都隨著最后一絲涼風(fēng)掃過(guò)六月的尾巴……
月的作文500字 篇7
都說(shuō)六月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這不剛才還晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,溫度高達(dá)34度,人們熱得直抱怨:“熱死了,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,趕緊下吧,下了就涼快了”。
誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了半個(gè)小時(shí),天空烏云密布,狂風(fēng)"呼呼"地吹向每一個(gè)行人,樹(shù)葉被風(fēng)吹起,發(fā)出"沙沙"的聲音,吹得樹(shù)葉凌空飛舞,像一把把鋒利的刀片飛向人們的臉龐。隱隱約約中還聽(tīng)到了嬰兒"哇哇"大哭的聲音,也許他們是被這樣忽如其來(lái)的狂風(fēng)嚇哭了。
突然,一道閃電從天上劈下來(lái),"咔嚓",一棵樹(shù)被劈中了,它從中間斷成了兩截。"轟隆隆",雷公公開(kāi)始打起他的'鑼,只見(jiàn)前面的一個(gè)人嚇得"啪"摔倒了。此時(shí),天開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)"滴答滴答"往下滴,滴到樹(shù)葉上,發(fā)出"叮咚叮咚"的聲音,就像一首美妙的貝多芬G大調(diào)小夜曲。慢慢地,雨越下越大,"噼里啪啦"像黃豆一樣往下落,趕路的行人們紛紛撐起了雨傘,雨點(diǎn)兒正拍打著他們的雨傘,發(fā)出"啪嗒啪嗒"的聲音,就像在演奏一首進(jìn)行曲。
雨下得更大了,"噼里啪啦"雨水搬天往下倒,人們趕緊躲進(jìn)屋子里避雨,誰(shuí)知他們前腳剛進(jìn)屋,后腳雨就停了,人們氣得咬牙切齒,直跺腳,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有做完自己的事情呢。
哎,這六月的天氣真是很奇怪呀。
月的作文500字 篇8
我常常想:朋友是什么?友誼是什么?快樂(lè)又是什么?是使你的心情如泉水般清涼?是使你的快樂(lè)如歷史般永恒?是使你的微笑如花兒般開(kāi)放?還是使你的心胸如天空般廣闊?
只知道,做到了這些或許是的猜疑,快樂(lè)就會(huì)駐留在你的身邊。可是,一段友誼究竟能持續(xù)多久呢?是時(shí)間的開(kāi)頭到盡頭?是激動(dòng)的起來(lái)到落下?還是緣分的開(kāi)始到結(jié)束?
當(dāng)一段友誼要到盡頭時(shí),要到落下時(shí),要到結(jié)束時(shí),我會(huì)察覺(jué),我會(huì)挽留,我會(huì)放手,我會(huì)離開(kāi),一切的一切都是因無(wú)奈,無(wú)聊,無(wú)情開(kāi)始的,一切的一切都是因盼望,期望,失望結(jié)束的。
而這盡頭,落下,結(jié)束也不就是因?yàn)榍榈,心了了,?ài)過(guò)了,恨去了嗎?什么友誼永存?什么山盟海誓?什么有福同享?什么有難同當(dāng)?一切都是過(guò)眼煙云,一切都是水中花,鏡中月,那么的不切實(shí)際,如清晨的晨霧,那么的朦朧,那么的.易散,那么的不知虛實(shí)。
我漸漸成熟了,漸漸迷茫了,也漸漸變了。暫不說(shuō)變成什么樣,只知道自己多了份傷痕,多了點(diǎn)不信任,也多了點(diǎn)滄桑。
如今,對(duì)于我,朋友,只是昨日的一個(gè)故人;友誼,只是昨日的一段往事;而快樂(lè),既是昨日的一串微笑,又是明日的一時(shí)未知心情。朋友,要甚交,友誼,要珍惜,快樂(lè),要爭(zhēng)取,F(xiàn)在,還真是返真歸璞,歷史的滄桑在腦海中形成,天真的快樂(lè)在腦海里幼稚。
那么多的回憶,那么多的友情,那么多的事情,那么多的傷心。我怨天尤人,如此深刻的友誼也不能長(zhǎng)久嗎?我該絕望了嗎?天證無(wú)緣,何必強(qiáng)求!我們分了,就不再是彼此的掛念了,我們離了,就不再是彼此的唯一了,我們斷了,就不再是彼此的豐碑了。
今晚的夜里沒(méi)有月。
月的作文500字 篇9
“時(shí)間不待人!闭Q坶g已經(jīng)六年級(jí)了,而我卻只想著成績(jī),忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了,我急匆匆地翻著數(shù)學(xué)筆記,這時(shí)隱隱約約聽(tīng)到同桌對(duì)我說(shuō)了一句話:“最后三個(gè)月了,你還是打算只和書(shū)本在一起嗎?”我望了一眼他,看到他眼角的淚水,依然自顧自地看起筆記來(lái)。因?yàn)橄氲阶约哼有很多內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)到,便也沒(méi)太在意更沒(méi)有去想這句話的含義。
過(guò)了幾天,見(jiàn)許多同學(xué)都買(mǎi)了《同學(xué)錄》在班上傳來(lái)傳去,互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢(qián)買(mǎi)了一些作文書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得這玩意并沒(méi)有什么用。許多同學(xué)來(lái)找我給他們寫(xiě)同學(xué)錄,我都以沒(méi)時(shí)間為由拒絕了。
一次午休,我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了正要看作文書(shū)時(shí),在拿書(shū)的那一剎那我看見(jiàn)了同桌的同學(xué)錄,閑著沒(méi)事就翻了一下。那是一本淡藍(lán)色的本子,左上角寫(xiě)了同學(xué)錄三個(gè)較大的字,本子的中間在一塊黑板上寫(xiě)著:時(shí)光不老,我們不散。書(shū)上還有一些小星星,十分精致。翻開(kāi)本子,里面有一行留言寫(xiě)著:最后三個(gè)月,愿我們永不散場(chǎng)。我怔了一下,回憶起月考前同桌說(shuō)的那句話。最后三個(gè)月……我看了看語(yǔ)文書(shū),六年級(jí)了!what?我都沒(méi)在意,現(xiàn)在六年級(jí)了。我又看了看時(shí)間,快四月了,只有兩個(gè)月了,曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的淡忘,畢業(yè)的.分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了,鈴聲在我耳邊回響,我想了想,把書(shū)放在一旁出去找同學(xué)玩了。
放學(xué)后,我用計(jì)劃買(mǎi)書(shū)的錢(qián)買(mǎi)了一本同學(xué)錄……
月的作文500字 篇10
六月,是屬于我們的季節(jié),不僅有快樂(lè)的六一兒童節(jié),還有我們翹首以盼的暑假。
六月,又是一個(gè)緊張的'季節(jié)。為了迎接期末考試,過(guò)完六一,我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師和家長(zhǎng)辛苦的陪著我們讀書(shū)、背誦、默寫(xiě)和做題。大家努力地復(fù)習(xí),就是希望在考試時(shí),把學(xué)到的知識(shí)洋洋灑灑地飄落在試卷上,讓每一份試卷都光彩四射。
考試結(jié)束了。一場(chǎng)及時(shí)雨沖走了燥熱,帶來(lái)了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬(wàn)仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就進(jìn)入了萬(wàn)仙山景區(qū),山路也越來(lái)越難走。繼續(xù)前行,沿著羊腸九曲的盤(pán)山路,在緊張的煎熬中,終于到了郭亮村。
車剛停好,我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去,山上植被茂盛,溝壑縱橫,懸崖峭壁隨處可見(jiàn)。這里最著名的景點(diǎn)是郭亮洞,又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便,一九七二年由十三名勇士歷時(shí)五年,在絕壁上一錘一錘開(kāi)鑿出來(lái)的。長(zhǎng)一千三百米,高五米,寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時(shí)間一天天過(guò)去。六月二十九日上午,媽媽打電話高興地告訴我,我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。原本想著參加比賽來(lái)鍛煉自己,沒(méi)想到還有意外收獲,真是喜出望外。
有考試前的緊張,有考試后的放松,還有讓我驚喜的收獲,這就是我的六月。
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