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(經典)壁虎作文500字
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的壁虎作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
壁虎作文500字 篇1
我們上五年級換教室了,在一個大草地旁邊,所以班里有很多蚊蟲、馬蜂。
第一節(jié)下課,我正準備出去玩,忽然看見墻角有個黑乎乎的東西在爬,它有個尾巴。我趕緊告訴同學們,他們一傳十、十傳百,全班的人都知道了,直到上課我們還議論著。老師進了教室過了一會兒,才知道墻角有個東西,她說:“可能是壁虎!甭犝f是壁虎,幾個坐在后面的同學就想用書把它打下來,老師說:“別嚇它。”一下課,幾個力氣大的同學就站在桌子上,想把壁虎抓下來,可是壁虎在墻角里誰也夠不到。
這節(jié)是體育課,等我們都快走完了,小壁虎才慢慢地爬下來,這時,王思洋拿書“啪”的一聲,把它打了下來。壁虎害怕極了,迅速爬到教室門口,好像在說:“嚇死我了!蓖跛佳笥至嗥鸨诨⒌奈舶,將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了,好可憐。我真想咬他一口!我的情緒不斷激動,正準備打他時,他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳,這時壁虎疼得更厲害了,它不停地在地上亂滾,還發(fā)出慘叫,而且尾巴也斷了。我咬緊牙關,走上前猛地踢了他一腳,他裝出可憐的樣子說:“疼!”“那你這樣對待它,它受得了嗎?”王思洋說不過我就把我推開,咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪!我?guī)缀跻蘖耍”诨⒌纳眢w裂開了一條縫!我用溫暖的'手輕輕撫摸它的身體,可驚訝地發(fā)現(xiàn),它,停止了呼吸,一動不動了。
王思洋太殘忍了!小壁虎太可憐了!親愛的同學們,請用實際行動,保護好我們的朋友——小動物吧!
壁虎作文500字 篇2
大自然是個奇妙無比的世界,有許多令人驚嘆的奧秘。那天,那只小壁虎真的驚艷到我了。
那次,我們回到了老家。晚上,我正要去房間睡覺,突然一個小小地黑影從我上面掠過。我一驚,抬頭一看,“呀!是只壁虎!”我不禁失聲叫道。我聽大人們說壁虎可是“五毒”之一,身上有劇毒呢!我忍不住大叫起來:“快!看!那兒有只壁虎!”我的聲音引起了一陣騷動。我用手指了指那面墻,爺爺見了,操起一大把大掃帚沖著那只小壁虎揮來揮去,企圖將它掃下來,可壁虎似乎牢牢地被粘在墻面上,怎么也掉不下來,還趁著我們不備之時,爬到了房頂上面,讓我們夠也夠不著,只能“望洋興嘆”了。這是為什么呢?難不成壁虎有輕功能飛沿走壁不成?這讓我百思不得其解。
于是我立即拿出手機詢問起“小度”來。哦!原來壁虎的`腳掌上有許多小吸盤,而且這些吸盤還會分解一種液體,這樣就能牢牢地吸在天花板上了。
“快看呀!”這不是媽媽的聲音嗎?我立馬放下手機,來到媽媽身旁向墻上一看,“?壁虎的尾巴怎么掉了?壁虎呢?”我有些著急了,“奶奶,您該不會將它的尾巴給打掉了吧!”正當我疑惑時,媽媽笑著摸了摸我的頭!捌鋵嵾@是壁虎的一種自衛(wèi)方式,每當它感到有危險時,便會將尾巴脫掉逃生,不久它又會長出新的一條尾巴!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。
大自然還有許多有趣的現(xiàn)象,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能探索到更多奧秘。
壁虎作文500字 篇3
為了回老家加緊點作業(yè),早晨兩點鐘的整點報時剛剛響過才放下手中的筆,躺在床上聽聽廣播,把時鐘調到早晨六點,就沉沉的躺在了床上。
咖啡是生活的必需品,就和水一樣,沒有它的話一天都會不精神。正想著就閉上了眼。也不知過了多久,一個軟綿綿的、小小的東西打在了我的臉上。隨手抓開臺燈擰著僵硬的手提了起來,原來是一只壁虎。是從天花板上掉下來的嗎?
不知已經死了多久,那雙有著狹長瞳孔的大眼睛不見了,身體還是像生前一樣,韌性十足,每個關節(jié)都活動自如,可以向上或向下彎卷的趾還保留著能將身體固定在玻璃表面的吸盤。聞起來有點咸臭味,可能是我的工作室蟲子太少餓死了吧。但是蟲子少的話它怎么來到這個地方?不過如果用84消毒液浸泡上十五分鐘,之后再按比例放入濃度大概5%的雙氧水溶液腐蝕一會兒,撈出來的晶瑩剔透的'樣子可能會很漂亮吧。誰知道呢?梢韵裎易郎系男∠N蛄一樣,在模具里水晶滴膠成鎮(zhèn)紙吧,也可以像博物館里的史前生物的骨骼化石一樣連接固定起來扭曲一下姿態(tài)也是很好的擺設。
抽出兩張紙巾重疊把它包入其中,放在床頭。它是怎么來到這么高的樓層數(shù)的?它在這里生活了多久?它是怎么死的?它死了多長時間了?這些問題可能永遠也解不開,本來困倦的軀體卻再難睡著了。
第二天一早出門就遇上了我樓上和我同齡的家伙:我前幾天弄了只壁虎,結果不知道跑哪兒去了,你可別不信。大概知道是怎么一回事了,我就說嘛,房子里沒多少蟲子能把它引來。
回去打掃房間了,掃帚剛從床底拽出來就看到下面兩只棕紅色的皮蠹正在地上愉快的玩耍。
壁虎作文500字 篇4
今天上午,一只小壁虎在我們班的書架上吃蚊子,大家都看見了,只有我沒看見。其中,徐浩遠把小壁虎放到地上,一腳踩上去,就把小壁虎才受傷了。小壁虎的一只眼珠掉了,我們大家都找不到。小壁虎的腳也受傷了,但它還沒有死。謝長河把小壁虎放進了他的鉛筆盒里,覺得它很可憐。過了一會兒,老師來了,看見了小壁虎,說:“這是怎么回事。”同學們把事情的經過告訴了老師。看到受傷的小壁虎,同學們議論紛紛,有的說:“徐浩遠,你可真壞!”有的說:“徐浩遠,要是你的眼睛掉了,腳受傷了,你肯定會疼?小壁虎也是會疼的!”還有的說:“壁虎是我們的.朋友,它還會吃蚊子呢!”
中午吃飯的時候,謝長河把小壁虎從鉛筆盒里拿出來,捧在手上。大家都在謝長河的身邊急著要看小壁虎,連一(1)班的同學也想看。我問問了食堂的阿姨,阿姨說小壁虎已經死了。我到人群對謝長河說:“小壁虎已經死了!毙燔渤鰜砹耍f:“小壁虎沒死!”就為了這個,我倆差點打了起來。
吃完飯,謝長河一直里把小壁虎放在鉛筆盒里,還在鉛筆盒里放了許多花瓣,給小壁虎蓋上了一張餐巾紙。我跑過去問:“謝長河,你把這些放在小壁虎的上面干嗎?”謝長河說:“小壁虎在睡覺呢!”中午,就這樣過去了。
最后小壁虎還是死了,我的心里很難過!
壁虎作文500字 篇5
生活就像一個萬花筒,瞬息萬變,每天都會發(fā)生新的事情。有些已經被時間的河水沖淡了,但有些記憶會銘刻于心。
記得那時今年夏日的一個夜晚,我因為上廁所便起了床,回來時我意外地發(fā)現(xiàn)蚊帳上有只壁虎,嚇得我大叫一聲。媽媽光著腳聞聲而來,我跟媽媽說:“看,一只大壁虎,媽媽快把它打掉。”誰知媽媽見了壁虎竟嚇得話也說不出來,一步也不敢往前。此時的媽媽用“膽小如鼠”來形容她一點也不為過。我心想:“媽媽居然也怕壁虎?那我的床豈不要給壁虎占了嗎?雖說壁虎小,可......這,這有什么可怕的,我都十一歲了,該保護媽媽了。加油,你一定可以!”做了一番思想斗爭,我在心里暗暗為自己打氣。我拿起腳上的一只拖鞋,小心翼翼地向前走去,不料,“吱——”的一聲,我被這地板發(fā)出的怪聲嚇得屏住呼吸,等沒聲后我才敢往前走。來到床邊,我用拖鞋一打,壁虎便掉落到地上,說時遲,那時快。我便舉起拖鞋向壁虎拍去,“別把它打死,壁虎吃蚊子的!蔽伊ⅠR收回了五成力,輕輕拍了下去。只聽見很小聲“啪”。我偷偷看了看鞋子底下的'壁虎,還好這個小家伙還活著。我讓媽媽打開窗戶,我又拿起腳上的另一只拖鞋,用兩只拖鞋夾起壁虎,光著腳快速地來到窗邊把它丟到了屋外。此時我的心才松了一口氣。穿上鞋來到床邊,發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴斷在地上,微微扭了幾下。媽媽對我豎起了大拇指,說:“剛才的你真像個女漢子!逼鋵嵨倚睦镆彩呛芎ε碌,后來,我還是去媽媽房間里睡的呢!
直到現(xiàn)在,那件事依然清晰的在我的腦海里,每次回想起來,都不禁笑出聲來。笑,媽媽的膽;笑,自己的勇敢。
壁虎作文500字 篇6
說起壁虎,我和它真有不解之緣呢。
我四歲的時候第一次見到了壁虎。當時它正在我家的陽臺的墻壁上爬行,這個稀奇古怪的家伙把我嚇得魂飛魄散,我馬上叫來爸爸將它就地“結果”了。事后我對它忽然有了一種無可名狀的疑問,于是我上網查詢,得知壁虎喜歡吃蚊子。要知道,蚊子跟我有著深仇大恨,我們不共戴天。這時,我開始對打死壁虎一事后悔不已,并忽然喜歡上了這種動物。隨后兩次我對來我家造訪的不速之客——壁虎熱情有加,很友好地將它們一一請出家門。
今年暑假期間,我在中醫(yī)院宣傳欄的玻璃上又見到了我朝思暮想的壁虎。馬上停住匆匆忙忙的腳步,開始仔仔細細觀察起來。它有著三角形的頭,兩只眼睛高高凸起,長長的尾巴又尖又細,四只腳都有五個指頭,像四朵盛開的梅花。它的腳緊緊地貼在玻璃上,身體紋絲不動,目不轉睛的.盯著目標。一旦時機成熟,就會靠四個腳掌上神奇的吸盤以出其不意的速度前進。果然有一只小蚊子靠近它,只見壁虎以迅雷不及掩耳之勢張開血盆大口,伸出它那長長的舌頭把罪大惡極的小蚊子卷入口中,那只小蚊子頓時成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技術高超的壁虎讓我第一次大開眼界。
隨后幾天,我在這里發(fā)現(xiàn)了成群結隊的壁虎,其中有一條居然尾巴斷掉了,還有一條竟然莫名其妙地丟失了一只腳。我想:這可能是一個班的壁虎常駐這里,它們團結協(xié)作、其樂融融,總是在宣傳欄的日光燈打開以后如約而至。其中肯定有班長,那個斷尾巴的壁虎也許是安全委員呢。
壁虎真是一種機靈可愛的小動物!
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