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尋常作文500字6篇(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的尋常作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
尋常作文500字 篇1
當(dāng)時只道是尋常，那些原以為尋常的一切，像柳枝抽芽般重新回到心頭。小學(xué)畢業(yè)，我分別了母校，當(dāng)我拿起包，跨出校門第一步時，卻又交錯了初進(jìn)校園的感覺。一瞬間，六年間的點滴又浮上心頭，恍若春風(fēng)迎面撲來。
我向空蕩蕩的教室望去，時光倒流，一切又都熟悉。朝我喜歡的座位望去，靠窗，雖不再屬于我。但在校的點點回憶何曾忘記：我們獲年段第一時，語文老師的'笑臉早已不再清晰。那堂雞飛狗跳的課后，被老師罵，已經(jīng)隨風(fēng)而去。老師教誨的內(nèi)容，只剩下點點碎片埋在心間。
我還清楚的記得，同學(xué)在課間打鬧被老師制止，那個在桌上畫畫的女孩，可曾安好？我在回憶中徘徊，徘徊。
這些愿意為尋常的一切，早封印了起來，像一個匣子，輕輕吹去上面的灰塵，又變得如此嶄新。他開始訴說，當(dāng)時只道尋常的傳奇。
我記得她，她和我一拍即合，交情甚深，后來，因一些特殊因素，我開始討厭她，我說，我恨你。她說，沒關(guān)系，我不恨你就行了。但在我心里，她早已化身為敵人，我也早已，把利刃刺向她。我們的關(guān)系也僵持到了小學(xué)畢業(yè)，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我錯了！這是多么難得的友情，直到進(jìn)入初中，身旁竟在次出現(xiàn)那個"她"，這次，我選擇了對的道路。
當(dāng)初只道是尋常，命運的轉(zhuǎn)輪不曾停歇，許多平常事卻顯得那樣重要，望天，我又陷入了無盡的回憶。
尋常作文500字 篇2
蘭香悠悠，悠悠我心。奶奶喜歡捧著一壇蘭花，躺在搖椅上，用她的手去觸碰輕柔細(xì)膩的花瓣。她的手已顯滄桑，黝黑黝黑，仿佛是她曾經(jīng)耕種過的那塊泥土的顏色，上面脈絡(luò)分明，皺紋橫生，如老樹皮般粗糙。輕觸花瓣，倒是襯得花瓣潔凈無瑕。我的每一次走過，鼻間都觸及到了一片淡淡的，似有若無的飄香。
又是一次閑暇之余，坐在奶奶身旁。奶奶一如既往，和前些捧著蘭花的尋常日子一樣躺著，她眉間的皺紋仿佛又加深了，鬢角的銀絲稀稀疏疏，似常春藤纏繞著的皺紋靜靜棲居于眉眼之間。這不是奶奶尋常的模樣嗎？我又有幾分陌生，她何時這般蒼老了。尋思間，一陣清香又淡悠悠地飄來。
我用手握著奶奶捧著花盆的那雙手，觸手是一片冰涼，手背上除了骨頭，拈起來也只剩一層皮。我竟然從未發(fā)現(xiàn)過這，一直傻傻以為奶奶還是那個可以給我厚肩膀依靠的人，但她卻早已漸行漸遠(yuǎn)，失去了青春，我不由沮喪起來。
心情低落間，又是一陣蘭花香。我尋香而望，入眼卻不再是前些日子潔白的蘭花，只有長長垂下發(fā)梢的葉，葉也可以如此清香綿長悠遠(yuǎn)嗎？我望著那葉的`蔥翠而古樸，深邃的碧色彰顯著蘭葉，儼然一名長者，正是這樣的蘭葉散發(fā)了這樣青春而富活力的香嗎？突然間，醍醐灌頂，如果說蘭花的花季是短暫的，就像是短暫又明艷的花季，它必然會飄香�？筛嗟娜松y道不是那碧翠欲滴的葉嗎？即便是尋常的日子也會有飄香，我又何苦為此煩惱呢。
人生倘若認(rèn)為青春光潔明艷，它便不朽�？缮畈皇潜ｕr膜，沒有人能永葆青春，就算真的錯過花季，生命也可以飄香。那些尋常日子中，葉的芬芳帶給我的不也正是另一種靜水流深的不朽嗎？
蘭葉悠悠，悠悠我心。
尋常作文500字 篇3
“人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美的�！闭邕@句話說的那樣，我現(xiàn)在憶起童年學(xué)詩，總是竊喜中帶一些惋惜。
那時的我站在這氣息里，念著穿越千古的每一個句子，誦著散發(fā)詩意的每一個韻律——平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平，每一句都泡在陽光里，散發(fā)出書卷的溫雅氣息。我的心，好像染上了書香，好像也隨作者回到了數(shù)千年前的過去……
但是當(dāng)時的我并不覺得這是享受，反而認(rèn)為這是一個把我當(dāng)做記憶機器，用我來記憶漢字的各種枯燥組合的苦差事。我甚至覺得父母這么做對我是殘酷的，明明屋外有大好天地，他們卻只讓我在屋內(nèi)感受被玻璃窗折射的陽光，經(jīng)受著不能釋放天性的磨難。但是我還是默默接受了這一切，因為當(dāng)時的我還不懂反抗，也幸虧我不懂反抗，才使得我在課業(yè)壓力倍增的今天得以長出一口免遭詩詞背誦壓力的氣。
如今，我也大了，開始領(lǐng)悟詩中所蘊含的美了�！耙墒倾y河落九天”在我眼中開始逐漸變化，變成宏偉的水幕，在月色中發(fā)光；“桃花依舊笑春風(fēng)”在我眼中變成滿樹明艷的桃花，遠(yuǎn)看好似一片粉云。微風(fēng)一吹，桃花微微搖曳，但走近卻感到一股悲傷，原來，桃花樹下花似的`美好女子早已不復(fù)存在…
這一切想象，都是童年時我不在乎，甚至厭惡的詩為我埋下的一顆詩意的種子。過去的記憶，恰如船過處留下的波紋，失去后我才開始珍惜那不易而美妙的時光，但是如今的我卻只能回味過去的記憶，而無暇品味新的韻律了。
賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
尋常作文500字 篇4
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇�！}記
在文化的潮流中，我獨獨欣賞他一人，他出生于富貴三地，卻滿篇哀傷頑艷，在花柳繁華的世界，我獨獨看到他一人游離于喧鬧之處孤獨的背影。
他——“別有根芽，不是人間富貴花”。出生于富貴的大家族當(dāng)中，卻沒有像達(dá)官貴人的高傲蠻橫與放蕩不羈，只有詩人一般的天真和清高。這大概是我所羨慕的吧，一個人若是忘了自己的生平，平凡地活著，也是一種極致的快樂。
他——“天海風(fēng)濤之人”。在經(jīng)過妻子盧氏和父親納蘭明珠的逝去，他“南雁歸時更寂寥”，在那時，他早早是一個未開墾的荒地，他寫下的“一種情深，十分心苦，脈脈背斜陽�！边@是并蒂蓮的黃昏情態(tài)嗎？，每個人都讀出了不同的意思，有猜測，也有失落。在經(jīng)過一段時間的荒棄，他受到了友人顧貞觀的啟發(fā)，也可能是去看了一次北國的風(fēng)光，“山一程，水一程，風(fēng)一更，雪一更”他的心境開始放寬，開始容納世間萬物，使一直緊繃的`神經(jīng)得到了放松和小憩，并一舉升遷為朝廷命官，這大概是“鳳凰來儀”的征兆罷，落寞的心靈世界得到鼓勵與支持并重新振作起來，也是一種喜悅吧。
他——“煙光不堪剪”。所謂“國家不幸，詩家幸”，他在病榻上回憶從前的一生，就如同催漫天的焰火盛開，然后以催漫天的荼蘼謝盡。
納蘭成德——“君子以成德為行，日可見之行也�！睂τ诔傻拢槐赜X得慚愧和可惜，他改變了我生命的某些成分，讓我在遠(yuǎn)處為他回首和停留，他讓我們的某些部分調(diào)換成他自己的顏色和音節(jié)。
以凡夫俗子的心態(tài)活著，是我所追求的，忘記自己的榮譽和足以驕傲的資本，在自己容顏消逝時，以天才的智慧看待平凡的一生，才會有更多的品悟。納蘭成德亦是如此。
尋常作文500字 篇5
日復(fù)一日的生活中，人們匆匆忙忙地往返于同一條熟悉的路上，卻很少留意路邊那平凡而又動人的風(fēng)景。
去年冬季的一個黃昏，天陰沉沉的，寒風(fēng)像一個怪獸張牙舞爪地在臉上吹著，針扎一樣的疼，鵝毛似的雪片在寒風(fēng)中盡情的飄舞。我獨自走在回家的路上，聽著腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響，努力的把臉藏在衣領(lǐng)里。
忽的，一個在寒風(fēng)中擺動的“身影”映入眼簾——梅花！我以前從未注意到的路邊的.梅花！它竟也和我一樣抵抗著風(fēng)刀雪劍，干瘦的身姿一次又一次被寒風(fēng)壓倒，又一次次地挺立起來。我心里突然對它產(chǎn)生了親近感，佇立在它面前。它似乎笑著寬慰我：這點風(fēng)雪真的不算什么，很快就是晴天！我不禁笑了，心里升起暖暖的幸福。
幾天過后，乍暖還寒，春天悄悄走來。再次經(jīng)過那條熟悉的道路，我尋找那個身影�？吹降木跋笞屛翌拷Y(jié)舌：曾經(jīng)在寒冷的風(fēng)中搖擺的那株梅花，已然燦然怒放，我眼前頓時一亮。它不像牡丹雍容華貴，也不像玫瑰芳香艷麗，但它樸素?zé)o華的外表下，有一顆堅強不屈，百折不撓的心。想起古人所說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，誠然如是！百花在風(fēng)雪中已成枯枝，而梅花經(jīng)歷了風(fēng)刀雪劍卻煥發(fā)出勃勃生機。我感慨一枝尋常的梅花卻能做到不平凡，就像一個人在艱難困境中堅持不懈地奮斗、拼搏，最后戰(zhàn)勝困難，像梅花一樣開出美麗高貴的花。
它是我心中最美的花，也是我人生中最美的風(fēng)景。我要高聲贊美梅花！
尋常作文500字 篇6
風(fēng)兒輕輕地吹，慢慢地拂過我的臉蛋，我與晨光招招手，望著那漸漸升起的太陽，嘻嘻，又想起了我那不同尋常的老師。
想必大家都見過那一些很關(guān)愛同學(xué)的老師吧！當(dāng)然，這些老師對同學(xué)們的都是愛啊！一目了然的吧！可是，我們的.老師雖然也對同學(xué)們有著無限的關(guān)懷，但是你不細(xì)點看，可是真地看不出來呢！
嘻嘻，同學(xué)們參加完體育藝術(shù)節(jié)，別眨眼！快看看我們這個不同尋常的老師吧！
學(xué)生拔河比賽剛剛比完，哦！太好了，我們贏了！嘻嘻，可不知道老師會怎么來獎勵我們呢，嗯嗯，我希望是免我們這周的作業(yè)，看看吧，買零食也是可以的呢！
我們一會兒想想，一會兒笑笑，一會兒說說的。我們跟著班級到了班里，哈哈，老師到講臺上了，可能要給我們獎品了，我正想著，老師講話了：“同學(xué)們，這次比賽贏了，我給大家一人一張卷子！”
不是吧，贏了還要寫，這不太那個了嗎？不等我們說，老師就把一張張的卷子發(fā)了下來，他沒有說話，同學(xué)們只好寫起了卷子。
同學(xué)們寫著，老師端來了一桶糖水，一碗一碗的糖水，老師自己變得滿頭大汗，把那一碗一碗的糖水分給了同學(xué)們，同學(xué)們喝了補充一點體力，老師又拿來了一包糖果，也一顆一顆地發(fā)給了同學(xué)們……
呀，收卷了。此時，雖然辛苦了一點，可我卻感受到了老師滿滿的愛。
到了周五，老師應(yīng)該布置作業(yè)了，我們拿出作業(yè)等基本正準(zhǔn)備記錄呢，可是，老師假裝不知道似的告訴我們：“作業(yè)那天都寫完了呀？”
我們大笑。
天依然藍(lán)，鳥兒來到了我的身邊，為我歌唱，我笑了笑，又想起了我那不同尋常的老師，他是多么愛我們！
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