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特點(diǎn)作文500字

時(shí)間:2024-01-05 17:02:31 500字作文 我要投稿
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特點(diǎn)作文500字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的特點(diǎn)作文500字5篇,歡迎大家分享。

特點(diǎn)作文500字

特點(diǎn)作文500字 篇1

  我很喜歡小浣熊,它雖然名字中有“熊”這個(gè)字,可他卻一點(diǎn)也不像熊,它四肢修長(zhǎng),鼻子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛四周有黑毛,好像是它在熬夜干什么事情!浣熊們白天什么事情都不干,只會(huì)在樹(shù)洞里大睡覺(jué),讓人看起來(lái)以為它很懶,可是一到晚上,它就起來(lái)找食物吃。

  浣熊是雜食性動(dòng)物,也是一類偏離于肉食性的動(dòng)物。這些喜歡夜間活動(dòng)的熊捕食鳥(niǎo)、老鼠、昆蟲(chóng)、小魚(yú)、蝸牛、小龍蝦和青蛙。它們的食物也包括蛋類、堅(jiān)果、谷物和水果。吃魚(yú)、蛙和小型陸生動(dòng)物,也吃野果、堅(jiān)果、種子、橡樹(shù)籽等。

  青島動(dòng)物園里的白色浣熊幼崽浣熊最初生活在北美、中美和南美洲。自二十世紀(jì)初以來(lái),它們被放生或從毛皮獸場(chǎng)逃出后生活在中歐。北美洲浣熊理想的.棲息地是緊鄰水域和沼澤地的落葉林。白天它們?cè)诳招臉?shù)和巖石或地面上的洞中睡覺(jué)。浣熊喜歡棲息在靠近河流、湖泊或池塘的樹(shù)林中,浣熊還是優(yōu)秀的“游泳健將”。它們大多成對(duì)或結(jié)成家族一起活動(dòng)。浣熊白天大多在樹(shù)上休息,晚上出來(lái)活動(dòng)。

  普通浣熊和白化浣熊體型較小,一般不超過(guò)10公斤,最小的不到1公斤,浣熊通常重5。5到9。5公斤,但有記載的最重的可達(dá)28公斤。以各種小脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物及植物為食。浣熊尾長(zhǎng),有黑白環(huán)紋,也有少數(shù)為黃白相間。皮毛的大部分為灰色,也有部分為棕色和黑色、淡黃色。也有罕見(jiàn)的白化種。產(chǎn)于北美與中美,筑巢于樹(shù)洞,晝眠夜出,雜食,有“洗催”食物的習(xí)性,樹(shù)棲的蓬尾浣熊屬和地棲的長(zhǎng)鼻浣熊都有尾環(huán),而卷尾浣熊的長(zhǎng)尾(超過(guò)體長(zhǎng)1。5—2。0倍)無(wú)環(huán)紋,前者的長(zhǎng)尾有纏繞性。

  經(jīng)我的介紹,相信你已經(jīng)喜歡上它了,快去圓通山看看可愛(ài)的小浣熊吧!

特點(diǎn)作文500字 篇2

  “這是什么東西呀?是糖呢?還是橡皮呢?”“不知道呀!”“我知道,我來(lái),我來(lái)!苯淌依飩鱽(lái)了一陣陣吵鬧的聲音。原來(lái),大家正在玩問(wèn)特點(diǎn),猜東西的游戲呢!

  對(duì)了,這個(gè)游戲可是有一定難度的,在游戲過(guò)程中,每人只能提問(wèn)一次,而且還得問(wèn)得有價(jià)值,不然就白白浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì),在大家的每次提問(wèn)中,老師只回答是或不是,大家需要從所獲得的線索中猜出老師小盒子里的`東西,猜出答案者,小盒子里的東西就可以歸他(她)了。我一聽(tīng),猜對(duì)了小盒子里的東西就可以歸他(她),我興奮極了,一定要從問(wèn)題中找出線索,猜出正確的答案。

  小胡同學(xué)第一個(gè)勇敢地站了起來(lái),“我來(lái),我來(lái)!彼p手撐著桌子,猶豫了一會(huì)兒,小聲地問(wèn)道:“是不是硬的?”老師豎起了大拇指,笑著回答道:“是硬的!毙≈芡瑢W(xué)聽(tīng)到后,迫不及待地站了起來(lái),他抿了一下嘴,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),問(wèn)道:“是橢圓形的嗎?”老師搖了搖頭,回答道:“不是!毙√仆瑢W(xué)拍了一下腦門(mén),好像想到了正確的答案,問(wèn)道:“里面是彈珠嗎?”老師擺了一副苦瓜臉,回答道:“不是!毙埻瑢W(xué)撐著桌子,緊張地問(wèn)道:“是不是玩具?”老師撅了噘嘴,回答道:“不是!毙£愅瑢W(xué)回頭看了看,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“是不……不是玩具呢?”老師像泄了氣的皮球一樣,有氣無(wú)力地回答道:“不是!”

  提問(wèn)環(huán)節(jié)過(guò)后,到了猜測(cè)的環(huán)節(jié),大家不停地從問(wèn)題里搜索答案,最后,大家經(jīng)過(guò)是硬的這一線索,都猜是糖果,老師慢慢地打開(kāi)了小盒子,公布了正確答案,大家吃了一驚,原來(lái),正確答案是硬幣。

  問(wèn)特點(diǎn),猜東西是鍛煉我們學(xué)會(huì)提問(wèn)題,再找線索,我們失敗的原因是提的問(wèn)題沒(méi)幫助我們找到線索。

特點(diǎn)作文500字 篇3

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他今年四歲了,在上幼兒園小班,是個(gè)特別喜歡奧特曼的小朋友。

  他會(huì)一口氣說(shuō)出奧特曼的很多名稱:“捷德”奧特曼,“賽羅”奧特曼,“戴拿”奧特曼,“迪迦”奧特曼,“高斯”奧特曼,“貝利亞”奧特曼,“麥克斯”奧特曼……但他最喜歡賽羅奧特曼,是因?yàn)樗苡赂液蛶洑,遇到困難不退縮。

  每當(dāng)他耍無(wú)賴的時(shí)候,我們就說(shuō):“你這樣就不是一個(gè)‘奧特曼’了!彼蜁(huì)停止哭泣,立馬擦干眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“我就是一個(gè)‘奧特曼’,你看我現(xiàn)在不哭了。”

  每次我想去樓上,黑漆漆的.,我很害怕。弟弟都會(huì)跑出來(lái)說(shuō):“姐姐你不是害怕嗎?我陪你去,我是奧特曼!碑(dāng)他和我上了樓,看見(jiàn)樓上黑漆漆的,他嚇得跑到我身后躲了起來(lái)。我笑著對(duì)弟弟說(shuō):“你不是說(shuō)你是‘奧特曼’,不害怕的嗎?”我見(jiàn)他也害怕,就壯著膽子,牽著他的手,繼續(xù)往前走去開(kāi)燈。

  弟弟還讓媽媽買(mǎi)了很多關(guān)于奧特曼的東西:玩具,衣服,頭套,武器……他的衣服和頭套是匹配的,穿上這一套衣服,只有眼睛是露著的,我覺(jué)得穿起來(lái)很難受的,但是他很喜歡。再加上爸爸教他的奧特曼的動(dòng)作,穿起來(lái)就更像一個(gè)小奧特曼了。

  他去上繪本課的時(shí)候,老師問(wèn)他叫什么名字,我的弟弟立馬告訴老師:我叫奧特曼。我在旁邊偷偷地笑了一下。后來(lái)老師上課叫他的時(shí)候,就叫“奧特曼”。

  我的“奧特曼”弟弟真的很有趣。

特點(diǎn)作文500字 篇4

  咦,大家為什么都皺著眉頭?原來(lái)今天我們要玩“問(wèn)特點(diǎn),猜東西”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:8個(gè)人分成兩組,每一組提兩個(gè)問(wèn)題,老師進(jìn)行回答,猜對(duì)了還有獎(jiǎng)品哦!讓我們滿懷好奇的心情,進(jìn)入到游戲當(dāng)中。

  開(kāi)始啦!老師像魔術(shù)師一樣,拿出大大的紙團(tuán),我心想:不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?開(kāi)始猜了!我們組一馬當(dāng)先,第一個(gè)男生不緊不慢地說(shuō)道:“功能是什么?”大家都覺(jué)得問(wèn)題問(wèn)得好,連忙喊道:“老師快說(shuō)!”只見(jiàn)老師故弄玄虛地插著腰,慢慢吞吞地說(shuō)道:“學(xué)習(xí)用品。”?是學(xué)習(xí)用品,是橡皮、鉛筆、還是鋼筆?大家七嘴八舌地討論道。

  第二次開(kāi)始回答問(wèn)題,這次是另一組的.女生興奮地說(shuō)道:“是大是小?”老師巡邏了一圈說(shuō)道:“比鉛筆小,跟修正帶的長(zhǎng)度差不多!崩蠋煕](méi)說(shuō)完,就有人嘰嘰喳喳地說(shuō)道:“好小啊,不好猜誒……”

  到了高潮,我和另一個(gè)男孩正在搶回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),我們恨不得把手舉到天上,幸好我是女生,女生優(yōu)先,說(shuō)著我站了起來(lái),緊皺眉頭說(shuō)道:“是什么課要用?”“什么課都要用!崩蠋熣f(shuō)道。那是什么啊,我心想。

  終于解開(kāi)謎底,我心想是粉筆?還是……滿懷好奇的我終于用長(zhǎng)頸鹿一樣的脖子看到了紙團(tuán)里面的粉筆,我“啊”的一聲,似乎忘了我的存在,因?yàn)槲也聦?duì)了,還有獎(jiǎng)品,我高興地忘乎所以。

  我知道了,要想猜出東西,就要提出有價(jià)值的問(wèn)題,還要縮小范圍。

特點(diǎn)作文500字 篇5

  說(shuō)到貓,我不由自主地笑了。因?yàn)樵诩业臅r(shí)候我養(yǎng)了一只黑白相間的貓。小眼睛,小嘴巴,圓嘟嘟的身子。有一次我正在玩手機(jī)時(shí)沒(méi)工夫看它,它于是就爬到我身上給我撓癢癢。因?yàn)樗臄_亂,我的游戲玩輸了,頓時(shí)氣得我火冒三丈,追著它邊跑邊喊:“咪咪,你給我站!”我把它追到后院兒,結(jié)果沒(méi)抓到貓,還摔了一跤。它有時(shí)真是太可惡了。

  但是有時(shí)候,它要是高興起來(lái)比誰(shuí)都可愛(ài)。用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來(lái),要求給它抓癢,要不然就在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)爬上來(lái),在你的紙上采幾朵小梅花。

  它要是不高興的話,你說(shuō)什么它都不聽(tīng)。不用身子蹭你,不把脖兒伸出來(lái),就連半個(gè)多小梅花也不給你印。它有時(shí)真的'很倔強(qiáng)。

  貓這種小動(dòng)物很古怪,不管你對(duì)它多好,它也不肯跟著你去逛逛?墒撬趾苡旅,不管遇到小蟲(chóng)和老鼠。就是遇上蛇也敢斗一斗。

  我的貓已經(jīng)生下小貓。已經(jīng)過(guò)了滿月的貓聲音是那么的輕巧,但腿腳還站不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。媽媽身上的一根毛就是它們的玩具,不知道它們一玩起來(lái)要摔多少跟頭,但是跌倒了又跌,可是他們摔疼了也不哭。

  一只小貓就是一個(gè)小精靈;一個(gè)小精靈,就是一個(gè)伴在我身旁的朋友。在我悲傷難過(guò)時(shí)它總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)它會(huì)陪伴我。

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