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有趣的作文500字（精華5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文500字 篇1
這天，我和外婆順著松林路散步，我們邊走邊聊天。
我：外婆，講講我小時候的事吧！我出生時，全家人都挺高興吧？
外婆：可不！舅舅看見你時，笑得跟朵花似的，不停地夸你漂亮、可愛。
我（笑）：現(xiàn)在我不也一樣漂亮、可愛嗎？
外婆：有你這么夸自己的嗎？你出生時才4斤6兩，跟小貓咪似的`。
我（嘀咕）：又不是菜市場買菜，還幾斤幾兩的……
外婆：哈哈，哪家的孩子生下來不得稱呢？那時，你媽媽沒有奶水，只好給你喝奶粉。我們揀最好的奶粉買，85元一桶，好貴！瞧你，吃了那么多的營養(yǎng)品，也沒長胖些，現(xiàn)在還跟瘦猴似的。
我：外婆，我這叫“苗條”，好多人做夢都想擁有我這身材呢！
外婆：最搞笑的是半歲時的一天，你坐在海綿墊子上玩積木，我在廚房做飯。誰知道，你不聲不響地拉便便了。拉完后，你還以為是什么新鮮玩意兒，就用手去捏，還拿起來又看又聞，最后還往嘴里送。幸虧我及時看見，不然……
我：��？不會吧？我差點把便便……嘔——
外婆：你小時候特別愛聽故事。我給你講的第一個故事是《狼來了》，我講完一遍，你還讓再講第二遍、第三遍……呵呵，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)你竟把整個故事背下來了！
外婆：看看，老毛病又犯了吧？
我、外婆：哈哈哈……
有趣的作文500字 篇2
音符，是音樂五線譜中最重要的元素之一，它是用來記錄每一個音在樂譜中的長短的符號。在學習鋼琴和聲樂的過程中，我隱約發(fā)現(xiàn)，不同的音符代表的時間長短，好像有著密切的關(guān)系。對于這個問題，我終于在三年級的數(shù)學課堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8個基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥，其他音符的時值都比它短，而且要以它為準，依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了？沒錯，這和我們數(shù)學中學到的分數(shù)的意義是一模一樣的。
分數(shù)，翻譯自拉丁語“破碎”，從字面意思看，它就是表達了整體的一部分。分數(shù)中間的一條線叫分數(shù)線，下面的數(shù)字叫分母，表示了整體平均分成幾份；上面的數(shù)字叫分子，表示從中取出幾份。學到了這里，我就明白了，全音符假如是一個完整的`時長，那二分音符就表示全音符一半的時長。再比如一百二十八分音符，它竟然是全音符時長的一百二十八分之一，所以它是所有音符里最短的了，可能就是在鋼琴演奏時，輕輕迅速地點的那一下。
作曲家們用不同的音符表達了音樂的各種情感，有的激烈有的舒緩，有的歡快有的悲傷，正是因為有了表示不同時長的音符，才有了音樂創(chuàng)作的多樣性，我們才能聽到各種美妙動聽的樂章。音樂和數(shù)學有著千絲萬縷的聯(lián)系，我要好好學習，還有太多的奧秘等著我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)呢！
有趣的作文500字 篇3
今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩歌經(jīng)典，但作為最適合我們的歷史書，我推薦給大家，這個系列書的名字是《湯小團》。
先了解一下《湯小團》的來歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫游歷史�？伤呐畠翰幌矚g——“歷史不好看�！彼呐畠哼@么說。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團在放學回家的路上，走進了一家書店，從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書，翻開它就會掉進書里，而這件事碰巧被他同學唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)了，于是，湯小團三人組一起進入書中的世界，了解中華上下五千年的歷史，翻開湯《湯小團》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認識建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權(quán)成為朋友……你會發(fā)現(xiàn)歷史是非常有趣的故事。
有人可能會問：“三人組在書中冒險的歷史一定與事實不同吧？”不會，三人組在漫游歷史的過程，其實也是保護歷史的過程，這個歷史是非常真實的，即使會有改動，也會在末尾標注，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻資料，每本書的'開頭也會有一些歷史背景的介紹。
怎么樣？你們感興趣嗎？請和我一起追隨歷史的腳步吧。不過湯小團能再怎么有意思，都是有關(guān)歷史的小說，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過當你抱著學習的心態(tài)翻開它時，一定會有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇4
體育課上，大家都在自由活動，于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南墻角邊捉起螞蟻來了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻，就叫它“黑楓”吧！我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里，并把它放在一片葉子上，仔細地端詳著眼前的“黑楓”：它有一對長長的觸角，六只小腳在葉子上爬來爬去，突然，一不小心從葉子上掉了下來，摔了個六腳朝天。看它著急地爬來爬去的樣子，心想：這小家伙一定是想逃跑吧，可是怎么找也找不到出口。于是，我們把螞蟻放在了一個潮濕有水的小洞里，里面有許多葉子，黑楓朝四處望了望，發(fā)現(xiàn)一片離它很近的葉子，它一跳，想出去，可土非常松，往上爬總會掉下來，螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功，這可咋辦��？
黑楓仔細想，那對長長的觸角擺來擺去，像一個正在思考問題的“奧數(shù)小王子”，忽然，葉子破了洞，黑楓漏了下去，掉入水中，哇！意想不到的事情發(fā)生了，黑楓兩只長觸角擺在外面，而六只小腳卻井然有序地劃著，劃了一圈又一圈，不過都是補補衣服——徒勞，不就是在轉(zhuǎn)圈圈嗎？呵呵！
過了一會兒，黑楓發(fā)現(xiàn)了小竅門，它不再那樣笨笨地轉(zhuǎn)圈圈了，而是扛來一片又一片的葉子，想搭成一個樓梯，它搭啊，搭啊，總算搭到了出口，只見它縱身一跳，簡直像飛起來了一樣，如果要大力士去與它比的話，可能腳早被嚇軟了吧！說來也是怪事，一眨眼的'功夫，黑楓突然不見了，真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時，竟能自己想辦法化險為夷，真了不起！
同學們，你們觀察過有趣的螞蟻嗎？讓我們留心觀察周圍的事物，去大自然探秘吧！
有趣的作文500字 篇5
一天，媽媽問我：“你想學編程課嗎？可以自己編小游戲，編得好的話還能拿獎學金呢！”我一聽，感覺非常有趣，連忙說：“好的!”
媽媽給我報的課程叫“核桃編程”，是一款在電腦里學習的編程軟件。我開始學的是入門級，一共有五堂課，每周一堂課，開課時間在禮拜五晚上7點，每堂課完成后才能進入下一堂課，現(xiàn)在入門級的課程我已經(jīng)學完了。
課程內(nèi)容由淺入深。一開始是控制人物行走，慢慢地會在路上設(shè)置障礙，需要編程序來應(yīng)對碰到的障礙。比如有一關(guān)，要追一只腳腳兔，腳腳兔會在地上挖洞或者放一個胡蘿卜，碰到地洞的時候，我需要讓人物變大，防止掉下去，碰到胡蘿卜的時候，要把人物變小，從胡蘿卜下面穿過去。課程越往后面越難，用到的指令也越多。
一開始的指令都是點擊后電腦自動運行，后面的指令可以讓我用鍵盤和鼠標來控制，比如用鍵盤控制人物上下左右移動，或者用鼠標讓人物沿著我鼠標點擊的位置移動，移動的'快慢也由我設(shè)計的程序決定。最后一堂課，老師讓我用已經(jīng)學會的內(nèi)容自己做一個畢業(yè)設(shè)計，我做了一個憤怒的小鳥的小游戲，最后還得了獎呢！
入門級學完后，媽媽問我是否要繼續(xù)學習，后面的內(nèi)容會越來越難，但是也會越來越有趣，我毫不猶豫地回答說：“好的！”
新課程要到暑假才開課，這段時間，我一有空就復習前面的內(nèi)容，每次都可以找到新的樂趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
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