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實(shí)用的《讓》作文500字【精華9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”此歌此曲，多么悅耳，多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；然而，窺望我們的祖國，已被那數(shù)不勝數(shù)的垃圾天王們?cè)闾３墒裁礃幼�！“不用世人去獻(xiàn)出垃圾袋，中國已變成蒼蠅的家園……”
我們的古城宣化自古就有一條貫穿全境的.大河，名曰洋河。昔日河水清澈，滔滔不息；支流穿街過巷，小橋流水，穿梭嬉戲。復(fù)看今日，尚存當(dāng)年春水乎？曰：非然也。水位早已不過半尺，全然是條小溪；再加上兩岸鋪天蓋地的垃圾爭(zhēng)雄，多數(shù)草灘水洼顯然臭不可聞；水中的植被、動(dòng)物，岸上的綠樹紅花，江心的竹筏小舟，也失去了蹤影，惟獨(dú)只剩下成群結(jié)隊(duì)的癩蛤蟆敢死隊(duì)，更是令人發(fā)指。
再來“游覽”一下環(huán)城的崇山峻嶺，更使人望而觸目，觀而驚心。鳥兒失去了銀鈴般的歌聲；樹木拋棄了自然的色彩；山里的小果子道了聲“Bye~bye”；陰森的惡狼化身為孤立的“老鳥”。新品種倒也引進(jìn)了不少：拖拉機(jī)壓折了向日葵的腰桿；塑料袋住進(jìn)了鳥兒的新房；烏黑發(fā)亮的小溪沖進(jìn)了清涼的山洞；可愛的小兔被嚇得賣了嫁妝……此情此景，怎能不令人氣憤而又惋惜呢？
吾因之有所感矣。是的，社會(huì)需要發(fā)展，生活還得進(jìn)步，但保護(hù)地球的健康才是重中之重。我不要生活在日益“璀璨”的垃圾王國中，我更不要小鳥的歌唱成為天籟之音。要記住，地球的歡樂既是我們從父輩那里繼承來的，也是從子孫萬代那里借來的。
《讓》作文500字 篇2
從你我懂事起，你就以你比我大2歲的身份來照顧我，比如：學(xué)習(xí)，生活……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在我的童年記憶冊(cè)里�，F(xiàn)在翻閱起來，記憶猶新。但仔細(xì)查看，我未曾幫過你。小琪，請(qǐng)讓我為你做件事。
英語課下課，咱們出去玩滑板車。你提議和男生比賽，于是，我們就和騎自行車的男生一起比賽。剛一下坡，我領(lǐng)先超前。忽然，一個(gè)比我大好幾歲的男生猛然加速，但他的方向沒有把握好，向我偏來。我當(dāng)時(shí)一看，急忙右拐，但又前方有一塊寬而小厚的石臺(tái)，為了躲避他，我卻沒有看到那塊石臺(tái)。所以我的頭摔到了石頭上，腿也破了，雙手滿是鮮血。我從地上爬起來，坐在石臺(tái)上哭。你趕忙放下車子，在我身旁，擦凈鮮血。然后，關(guān)心的問我：“還能走嗎？”我思慮過后，對(duì)你說：“能�！蹦愠粤Φ胤鑫移饋恚腋惺艿侥愕氖衷谑箘诺耐咸�。你使出了全身的勁把我送回了家。之后，你又把我的車抬了回來。我模糊的雙眼看見，你的后背濕透了。從此，你我之間的'友誼更深了。
我感覺自己這次期末考試的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的，立即向你詢問。收獲的不僅是你的成績(jī)，還有無盡的失落。見我這般樣子，你咯咯的笑了起來，安慰我說：“哎呀，這點(diǎn)小事算得了啥？我不就比你高1.5分嗎，你再仔細(xì)仔細(xì)，加把勁，肯定能追上我。加油~我相信你！”說完便對(duì)我眨眼一笑。我的心情也好了許多。
如今，我和你已經(jīng)在同一所中學(xué)了，但你還一如既往的照顧我，可我從來沒有幫助過你。我多么想幫助你一次，小琪，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我為你做件事！
《讓》作文500字 篇3
那天天氣很好，我決定出去走走。
我來到新華書店，一走進(jìn)去便看見《奧林匹克競(jìng)賽解題指導(dǎo)》這本書，這件事真讓我慚愧。我仔細(xì)地看起了里面的內(nèi)容，恩，還真不錯(cuò)，就買它了！我合上書看價(jià)錢，“哎呀，我的天，這本書竟然是14.8元，這么貴，我就16元，買了它就只剩1.2元了，怎么夠買我愛吃的薯片呢？”我心里矛盾極了�！耙I書，還是要買薯片？”在我的頭腦里打架。忽然，我想起了書店有條規(guī)定：凡是殘書，一律打半折。不如，我把這本書的一角撕掉，不是成殘書了嗎？ 小 荷
于是，我開始實(shí)施起我的計(jì)劃。我東瞧瞧，西看看，趁人不在“嚓”書被我撕破了。可我的手抖了起來了，也許是“做賊心虛”了吧！撕完書，我就拿著這本書，來到了收銀臺(tái)，對(duì)服務(wù)員阿姨說：“阿姨，我買下這本書了！”然后，假裝把書翻了翻，翻到了被撕的那一頁，然后告訴服務(wù)員阿姨這本是殘書。阿姨看了看說：“如果你不介意的話，我給你打半折。我連忙說：“我不介意，少那一頁不要緊。我付了錢，走出了書店，暗自慶幸自己的`計(jì)劃實(shí)施并成功了。
可是走著走著，我感覺臉上火辣辣的，又回想起剛才在書店發(fā)生的一切，我感到自己作為一個(gè)少先隊(duì)員，竟然做這樣不光彩的事，實(shí)在稱不上什么少先隊(duì)員。
于是，我狂奔回書店，向那位阿姨承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并要把錢如數(shù)還給阿姨，可那位阿姨不要。她不但沒要我的錢，也沒批評(píng)我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只要你知錯(cuò)就改，少那幾元錢不要緊，只要那幾元錢能讓你改正你的錯(cuò)誤，那也值得了�！蔽衣犃诵拇娓屑�，并暗暗發(fā)誓：以后一定不會(huì)再做這樣不光彩的事了。
《讓》作文500字 篇4
讓時(shí)間回流，我依然是那個(gè)天真活潑的我；
讓時(shí)間回流，我依然是那個(gè)整天嘰嘰喳喳的我；
讓時(shí)間回流，我依然是那個(gè)晚上要抱著外婆睡覺的我；
讓時(shí)間回流，我依然是那個(gè)晚上喜歡看滿天繁星的我……
回頭看自己走過的路程，哭過，笑過，也痛過：
哭，太多的眼淚也許會(huì)沖淡我的悲哀。童年時(shí)，總愛掉眼淚，哭泣時(shí)的眼淚如溢出的.水流一般。但哭過后的我舔舔嘴邊的眼淚，然后便一笑而過。現(xiàn)在的我，面對(duì)生活，淚腺的功能似乎日益退化，眼淚總被憂愁的雙眼淹沒。每當(dāng)我哭過后我會(huì)狠狠地給自己一拳，然后對(duì)自己說：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，哭是沒用的。其實(shí)我并不想這樣，我只想如童年時(shí)發(fā)泄，不愿讓憂愁埋在心中，甚至想大哭一場(chǎng)，做回真正的我。
初三試卷嘩啦啦，這是前輩對(duì)我說的。直到身臨其境，我才相信。看著試卷上滿滿的“A、B、C、D”，我唯一能做的就是完成它們，再機(jī)械般地記住。有時(shí)，我真想扔下試卷跑向我最愛的球場(chǎng)，瀟灑一回，即使驕陽似火也無法阻擋我。偶爾看到小學(xué)生在操場(chǎng)飛奔，我也想扔掉所有的公式和乏味的書本，讓心自由地飛翔……
讓時(shí)間回流，我依然可以在廣闊的大地上飛奔；
讓時(shí)間回流，我依然可以抱著外婆一起睡；
讓時(shí)間回流……
《讓》作文500字 篇5
做為家長(zhǎng)，你和孩子的生活中，是不是出現(xiàn)過這樣的鏡頭：
鏡頭一：孩子和小伙伴出去玩耍，回來時(shí)，滿頭是汗，滿身臟污，看著孩子的樣子，不等孩子把嘴巴張開，就是一頓訓(xùn)斥。
鏡頭二：晚上，孩子說沒有作業(yè)。而第二天，你才知道，孩子晚上的作業(yè)沒有做。這時(shí)，生氣的你不容孩子說話，就是一番教育。
鏡頭三：放學(xué)時(shí)你接孩子回家，這時(shí)有同學(xué)向你告狀，你家孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了，上課沒有表現(xiàn)好等，氣憤的你不由分說對(duì)孩子呵斥一頓。
鏡頭四：孩子面帶愁容，吞吞吐吐，想給你說點(diǎn)什么，看見孩子的樣子，心中急躁，“想說就說，不要這樣浪費(fèi)時(shí)間�！币痪湓挵押⒆訐趿嘶厝ァ�
生活中有很多這樣的鏡頭，而且孩子會(huì)不止一次的犯著同樣的'錯(cuò)誤。做為家長(zhǎng)，有時(shí)我們就失去了耐心聽孩子解釋，讓孩子把話說完。
其實(shí)，我們的孩子，不管是乖巧聽話，還是調(diào)皮搗蛋，他們做某件事情，也總有自己的理由。就那不完成作業(yè)來說吧，或許是孩子沒有記住作業(yè)，或許是孩子對(duì)今天的作業(yè)不感興趣，不想做，或許是孩子在老師布置作業(yè)的時(shí)候沒有在教室，也或許是孩子忙于其他的事情，把作業(yè)的事兒給忘了。畢竟是小孩子，有時(shí)候丟三落四是難免的。做為家長(zhǎng)的我們，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況，犯了類似的錯(cuò)誤時(shí)，急于呵斥、教育孩子，不如耐心的聽孩子解釋一下，讓孩子把自己的理由說出來，靜下心來，讓孩子把話說完，然后，我們?cè)俸秃⒆右黄�，分析事情的�?duì)錯(cuò)，孩子做法的正確與否，引導(dǎo)孩子尋找正確的解決問題、處理問題的方法，這樣，孩子才能夠接受我們的批評(píng)，接受我們的建議。再遇到類似事情的時(shí)候，孩子才能夠認(rèn)真的思考、對(duì)待，并合理的處理。
《讓》作文500字 篇6
一張稚嫩的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小小的卻晶瑩透亮的眼睛，兩道烏黑濃密的眉毛，一張能說會(huì)道的小嘴，笑起來像個(gè)紅彤彤的大蘋果。
她，便是我的妹妹。
在我小的時(shí)候，媽媽問我想要個(gè)弟弟還是妹妹，鄰家的剛剛慫恿我要個(gè)弟弟，并告訴我那么多弟弟比妹妹好的理由。于是，我便鬧著跟媽媽要弟弟�？墒怯幸惶�，媽媽去了醫(yī)院，卻帶回了你——一個(gè)我不喜歡的小丫頭。
有一個(gè)妹妹多么不好!不停地哭鬧，還搶走了爸爸媽媽本屬于我的愛，什么事情都要讓著她，有了好東西也必須先滿足她。我?guī)е鴿M滿的嫉妒，時(shí)常在心里想：如果我比她更小就好了，讓她也嘗一嘗這種被冷落的滋味。
有一次，我在屋里寫作業(yè)，妹妹在客廳里玩，突然她跑出去了，不知要搞什么鬼。等到晚飯后我才發(fā)現(xiàn)：我的`作業(yè)本上滿是涂鴉，一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小人在上面活靈活現(xiàn)，可把我氣壞了�？隙ㄊ撬傻�!抓過來質(zhì)問，她卻怎么也不承認(rèn)，媽媽居然還幫著她說話，真是找不著說理的地方啊!那一刻，我感覺以后再也不會(huì)喜歡她了。
就在我煩她的時(shí)候，妹妹又會(huì)變成一個(gè)特別懂事的好孩子。有一次我犯了錯(cuò)誤，被爸爸媽媽追著打，妹妹跑過去拉住爸爸媽媽的衣角，可憐巴巴地向他們求情：“哥哥已經(jīng)說對(duì)不起了，不能再去打他了，他已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤了……”妹妹的這番話怎能不讓爸媽心軟呢?又怎么不讓我對(duì)她刮目相看呢?
妹妹就是這個(gè)樣子，時(shí)而讓人厭煩，時(shí)而讓人喜歡。但隨著妹妹的逐漸長(zhǎng)大，我越來越覺得，對(duì)她的喜歡，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)她的嫌棄。朝夕相處中，她已經(jīng)長(zhǎng)成我生命中不可缺少的那一個(gè)人了。
《讓》作文500字 篇7
相信每個(gè)人在生活中都應(yīng)該會(huì)有某個(gè)東西讓你深深地陶醉其中無法自拔吧，而讓我無法自拔的便是你──書。
那還得從早些時(shí)說起，那天熾熱的陽光照耀著大地，讓那些花草熱的都抬不起頭，沒有一絲涼意。我靜靜的坐在教室抬著頭看向窗外，坐在那里，我都能感覺到莫名的熱，因此，我也就不打算出去了，就一直默默的看向窗外，看著校園里的一草一木，感到異常無聊。因?yàn)檫@時(shí)是下課，但也沒有幾個(gè)人出去，都是覺得外面太熱了，還不如坐在教室里玩呢。我還是沒有絲毫動(dòng)靜的坐在那里，愣了半天。我不經(jīng)意間斜了一眼別的同學(xué)，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在睡覺，還有好幾個(gè)在看小說。我便湊了過去問道：“你們?cè)诳词裁窗�，每天都看的這么著迷。”她們便說：“小說，看著可好看�！蔽乙苫蟮溃骸坝羞@么好看嗎？能讓我也看看嗎？”她們順手就給了我一本，我便打開從第一頁開始細(xì)細(xì)的品味了起來�？粗粗�，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我好像沉醉進(jìn)去無法自拔了。因?yàn)榈腵確像她們說的那樣，非常好看。從那以后，我便每天都看了起來，慢慢的越來越著迷，連上課也聽不進(jìn)去。我的成績(jī)那時(shí)也是直線下滑。我便想著：“不能再這樣了，再這樣下去，我的學(xué)習(xí)就不行了。”
自那以后，我便每天都堅(jiān)持少看一些，成績(jī)也慢慢的有了好轉(zhuǎn)，但還是不能完全脫離，每天還會(huì)忍不住看幾下，只是沒有再像之前那樣深深著迷了。
讓我無法自拔的你──小說，都是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，才會(huì)導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，我一定要盡力改掉這個(gè)毛病。
《讓》作文500字 篇8
在我心中最尊敬的人是我的爸爸，他是一個(gè)既細(xì)心又很勤奮的人。雖然他只是一位普普通通的職工。但在我的心里，他就像一棵挺拔的大樹，支撐著我們的家。在其他孩子家里，家務(wù)活大多數(shù)都是媽媽在做，但我們家不一樣，我的家爸爸是最勤奮的。每次他工作回到家都會(huì)買回來菜，然后把它們清洗干凈，然后用最短的時(shí)間把這些菜做成美味佳肴。但很多時(shí)候看到爸爸這么辛苦，我就會(huì)喊上媽媽一起，我們都來幫他做家務(wù)。我能感受到，三個(gè)人一起做的時(shí)候最開心。我們會(huì)聊很多我們遇到的新鮮事情，這時(shí)的家中總是充滿著歡聲笑語。
除此之外，爸爸還擁有一副熱心腸，無論是誰來找爸爸幫忙，他都已經(jīng)會(huì)盡自己最大的努力把別人要求他的事給辦好。而且爸爸從來不會(huì)輕易說不，即使會(huì)有其他的'事情抽不開身時(shí)，他也會(huì)抽出時(shí)間去幫助別人。街坊鄰居都知道爸爸的動(dòng)手能力非常強(qiáng)，所以家里一有東西壞了，就會(huì)想到爸爸讓他幫忙修。有一次對(duì)門鄰居老爺爺?shù)南词峙_(tái)不小心被堵住了，他自己弄了很久都沒有弄好，于是就來找爸爸幫忙，爸爸二話不說就拿上工具去幫爺爺看情況。看了很久才發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)橐粋�(gè)小瓶蓋兒掉進(jìn)去了，堵住了出水口。爸爸先把水池里的水舀干凈，給你。
避免一會(huì)兒拆卸時(shí)會(huì)漏水。后來花了很大的功夫才修好，老爺爺終于舒展了眉頭，還拿來很多好吃的犒勞爸爸。類似這樣的事情真的是數(shù)不勝數(shù)，所以我們家經(jīng)常不需要買零食，總是會(huì)有鄰居們來表示感謝。我尊敬我的爸爸，他勤勞、熱心，我為有這樣一個(gè)爸爸而驕傲，我今后也要以他為榜樣!
《讓》作文500字 篇9
上幾個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)一號(hào)本又不翼而飛，我真是不明白，本子沒人拿走，難道還自己長(zhǎng)腿跑了？一號(hào)本就像人間蒸發(fā)了，怎么找也沒有蹤跡。心里就像有錘子在錘，心疼；心就像跌進(jìn)萬丈深淵，茫然；心像到了一個(gè)無人恐怖之地，無助。
令我高興的是，上星期六的語文課上，吳老師在整理講臺(tái)的廢紙、物品，忽然，她發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)一號(hào)本，令人驚詫的`是……一下課，吳老師就說：“讓馬小萱、祁文婷、姜欣岑、錢梓琦、侯云漢、張家放、潘琳……留下來�！蔽铱觳阶呦蛑v臺(tái)，以為老師要批評(píng)我們什么事，結(jié)果出乎我的意料，另我欣喜的是，吳老師手上拿的是我遺失以久，我心愛的數(shù)學(xué)一號(hào)本，本想迫不及待地拿回我已“久違”的一號(hào)本，但沒等我伸出手，吳老師已翻開了本子，“��！”我不由自主地發(fā)出了一聲叫。原來，我前面做過的作業(yè)被人全部“順手”撕掉了。吳老師又接著說：“我在講臺(tái)的抽屜最底層發(fā)現(xiàn)的，而且已經(jīng)被撕成這樣了�！蔽业男挠謶伊似饋�，心里一串串的問號(hào)，誰撕的？為什么撕？目的又是什么？難道誰恨我？我得罪了誰？……疑惑在我心里環(huán)繞，恐慌在我心里環(huán)繞，納悶縈繞心頭。
這件事真讓我納悶！同學(xué)們，請(qǐng)你們不要做這樣傷天害理的事，也不要針對(duì)人，特別是相處時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)，那樣的人，長(zhǎng)大后也不會(huì)有出息，只會(huì)成為卑鄙的小人。
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