- 相關(guān)推薦
(優(yōu))比賽作文500字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的比賽作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽作文500字 篇1
今天班里舉行了夾玻璃球比賽，可謂快樂(lè)無(wú)限。
比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)有的同學(xué)胸有成竹，仿佛勝券在握；有的同學(xué)十分緊張，用兩支筆代替筷子，研究著戰(zhàn)術(shù)；還有的愁眉苦臉，直嚷道：“平時(shí)我吃飯連筷子都用不靈光，怎么夾玻璃球啊？”
游戲開(kāi)始，只見(jiàn)羊羊毫不猶豫地抓起筷子，眼睛里突然閃出了銳利的`光，鎖定了碗里的一個(gè)玻璃球。誰(shuí)知這玻璃球看著挺乖，實(shí)則非常調(diào)皮。這不羊羊用力地夾住，正準(zhǔn)備往上拉，可玻璃球仿佛有千斤之重，拼命地往下墜。羊羊焦躁不安，再次使出全身的力氣，圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈�！芭距�，刺耳的聲音，玻璃球又掉在了碗里�？伤敛粴怵H，周?chē)鷰讉�(gè)人也注視著他，嘴里還不停地催促著：“這么簡(jiǎn)單的東西還要這么久！”我緊張得左顧右盼，可羊羊仿佛不為所動(dòng)，繼續(xù)與玻璃球斗爭(zhēng)。
終于，羊羊夾完了所有的玻璃球，男生組的人終于松了一口氣。輪到我了，吸取上次羊羊的教訓(xùn)，我屏住呼吸，沉住氣，小心翼翼地拿起筷子，用力的把藍(lán)條紋玻璃球夾住，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地放進(jìn)黃碗里，上下動(dòng)作一氣呵成，博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住，正要提起，它竟跟我作對(duì)似的，一扭身，摔在了碗里。我沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，找準(zhǔn)位置，猛得一夾，小心翼翼地放入碗中。球落了，我懸著的心也落了，我長(zhǎng)吁一口氣，大功告成。
這場(chǎng)夾玻璃球比賽不僅快樂(lè)，而且告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論大事還是小事，都要認(rèn)真對(duì)待。
比賽作文500字 篇2
每個(gè)人都有興趣愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好是——射箭。許多人都覺(jué)得射箭是男孩學(xué)的，我剛開(kāi)始也這么認(rèn)為。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一張射箭的免費(fèi)券，體驗(yàn)了一把射箭的感覺(jué)之后，從此，我喜歡上了射箭。
在學(xué)習(xí)射箭的第一節(jié)課時(shí)，教練說(shuō)我在射箭方面很有天賦，這讓我對(duì)射箭有了極大的信心，覺(jué)得自己一定可以射中十環(huán)中的一環(huán)。課堂上，教練讓我們面向左站，兩腳與兩肩同寬，目視前方，左手拿弓，右手拉弦，然后拉三秒鐘就要放箭，而且在放箭以后要撒放，可以理解為摸脖頸。
在這一系列的訓(xùn)練中，許多人都覺(jué)得很枯燥，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種放松和享受，甚至被弓弦打青了手臂，我都不會(huì)討厭它。
有一回，教練讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，這令我非常緊張。平時(shí)上課時(shí)我覺(jué)得是放松而有趣的，這次比賽卻讓我有了心理負(fù)擔(dān)，我擔(dān)心自己不能進(jìn)前三名。因?yàn)閾?jù)教練介紹，其他人學(xué)射箭都比我早半個(gè)月，甚至是一個(gè)月。
在比賽前，教練再三叮囑，射完箭后一定要撒放。比賽開(kāi)始了。我拿起弓，搭上箭，屏住呼吸，把箭放了出去。我心想：一定要撒放。沒(méi)想到我真的做到了，我眼看著箭射向了十環(huán)。就這樣，一箭，兩箭，三箭……十二箭，我射出的.十二支箭都正中靶心，我成功了！
我期望有一天能為國(guó)家爭(zhēng)光，為祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌！
比賽作文500字 篇3
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們的文學(xué)班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽”。
一開(kāi)始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的'一聲，我們的“智多星”孫和林第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫(xiě)去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來(lái)�？墒�，這次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫(xiě)完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”師清榮。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)孫老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫(xiě)完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
最后，我們的成語(yǔ)大王是“小不點(diǎn)”，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好�。�
比賽作文500字 篇4
今天是星期四，是我最緊張的一天。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要舉行一場(chǎng)洗頭比賽。
我等啊等啊，終于到下午了！全班同學(xué)到齊后，老師就帶領(lǐng)著我們來(lái)到了一樓的廣場(chǎng)，我們坐在一片空地上，等待著比賽的開(kāi)始。當(dāng)二年級(jí)全體同學(xué)都到齊了，一位老師走到了大家面前，說(shuō)道：“同學(xué)們，洗頭比賽馬上開(kāi)始了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)！”在我們的掌聲中，楊校長(zhǎng)出場(chǎng)了，楊校長(zhǎng)從每個(gè)班級(jí)里的'隊(duì)伍中選同學(xué)參加洗頭比賽，每個(gè)班只能選一男一女兩位同學(xué)參加。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛把手高高地舉了起來(lái)。當(dāng)楊校長(zhǎng)來(lái)到我們12班選人時(shí)，我把手舉得很高很高，心中默默地喊道：“選我！選我！”。當(dāng)楊校長(zhǎng)拉起我和李承澤的手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我被選中了，激動(dòng)地跳了起來(lái)！
我們兩個(gè)與其他參加洗頭比賽的同學(xué)們，一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。阿姨給我們穿上了雨衣，再換上了拖鞋，接著阿姨裝好了滿滿一桶水，為洗頭比賽做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)老師發(fā)號(hào)施令：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”我既激動(dòng)又緊張，立即在腦中回想了平時(shí)的洗頭方法。我首先用水打濕頭發(fā)，然后再擠了一些洗發(fā)水搓洗頭發(fā)，接著用水不停地沖洗頭發(fā)，最后用浴巾擦干頭發(fā)，比賽時(shí)，裁判員在仔細(xì)地盯著我們的每一個(gè)步驟，給我們打分。當(dāng)我擦完頭發(fā)后，立刻把手舉了起來(lái)。等所有同學(xué)洗完頭發(fā)后，裁判阿姨們又逐個(gè)檢查大家的頭發(fā)洗干凈了沒(méi)有，再次為大家打分。當(dāng)檢查到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，心里一直重復(fù)著一句話：“我的頭發(fā)洗干凈了嗎？有沒(méi)有擦干呢？”
當(dāng)老師告訴我拿了洗頭比賽第一名時(shí)，我高興得一蹦三尺高�；叵肫鸾裉煜搭^比賽的過(guò)程，真是既精彩又緊張，我下次還想再參加！
比賽作文500字 篇5
下午晴空萬(wàn)里、春意盎然，第三節(jié)的時(shí)候，學(xué)校在大操場(chǎng)舉行三年級(jí)跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，輪到我們班時(shí)，大家排成二橫長(zhǎng)隊(duì)。
一聲清脆的哨音，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣。比賽開(kāi)始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音。隨著一聲響亮的哨聲，大家都停下了緊張的奔跳，我一看手中的計(jì)數(shù)器，傻了眼，怎么才“203”下，這可是我從沒(méi)有過(guò)的差成績(jī)哦，平時(shí)我一般都跳230多，最差也220多的，難得的.是今天我一次也沒(méi)倒過(guò)，這是怎么回事？媽媽后來(lái)幫我總結(jié)：是因?yàn)榻裉煳覉?zhí)意換了新鞋，有點(diǎn)大也不適應(yīng)，另外，最近都花時(shí)間在練長(zhǎng)繩也是有原因的。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿短繩，還為參加的運(yùn)動(dòng)員們加油，我們參加的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，咬緊了牙，可能過(guò)分緊張，還倒了幾次，不過(guò)還好，當(dāng)裁判宣布我們“161”下的時(shí)候，大家情不自禁地笑了。
盡管這次比賽，我們班取得的成績(jī)不夠理想，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，再接再厲的。
比賽作文500字 篇6
“告訴你們聽(tīng)，我爸媽在美國(guó)××當(dāng)董事長(zhǎng)，我爺爺是美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，我奶奶在北京清華大學(xué)畢業(yè)……”你聽(tīng)，他又在吹牛了。咦，這是誰(shuí)啊？怎么這么會(huì)吹��？這位自號(hào)“吹牛大王”外加班長(zhǎng)的孫奕澤同學(xué)，他最近非常喜歡到我組來(lái)溜達(dá)一圈，然后高聲吹牛，生怕別人不知道似的，還用書(shū)卷成一個(gè)話筒，（描寫(xiě)得多生動(dòng)）眉飛色舞的吹起牛來(lái)。這不，他又帶著他的.那幫小“嘍羅”們來(lái)吹牛了。自為一組之長(zhǎng)的我，當(dāng)然不會(huì)允許他在我的“地盤(pán)”“撒野”了。（語(yǔ)言新穎、活潑）于是，我反擊道：“哎呀呀，原來(lái)我們的孫大班長(zhǎng)這么可憐啊，只有過(guò)年才和父母團(tuán)聚啊。太可憐啦！”我這么一說(shuō)，我們小組所有鄙視他的人都跟著起哄。
咱們孫大班長(zhǎng)咬牙切齒地說(shuō)：“你……”
“我？我什么呀？”
“我們舉行一場(chǎng)吹牛比賽，如果你贏了，我就以后再也不來(lái)?yè)v亂�！�
“好，君子一言，駟馬難追�！�
我首先說(shuō)：“我爺爺180歲，跑步比你快�！�
“我爸爸在美國(guó)××公司……”他又把那套詞搬出來(lái)說(shuō)了一遍。
“切！就你那點(diǎn)兒�。∥野职诌�在英國(guó)當(dāng)總統(tǒng)呢！”
“啊？不比了！不比了！比不過(guò)你了。認(rèn)輸，認(rèn)輸！”看到實(shí)力相差如此巨大，他只好認(rèn)輸了。
Yes，這場(chǎng)比賽，真是打得大快人心啊！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者善于刻畫(huà)人物形象，把一位愛(ài)吹牛的同學(xué)自鳴得意到甘拜下風(fēng)、落荒而逃的形象描述得栩栩如生。
比賽作文500字 篇7
“加油！加油！來(lái)個(gè)下手發(fā)，”這是在哪里呀？在四季青小學(xué)舉行杭州市網(wǎng)球積分賽呢！我隱隱約約聽(tīng)到這樣的對(duì)話聲。
我現(xiàn)在在一個(gè)網(wǎng)球館里做賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，好等會(huì)兒比賽，我看見(jiàn)在我身邊的許多小朋友都在舉啞鈴、壓腿、做高抬腿，我聽(tīng)見(jiàn)觀眾席上那熱血沸騰的叫喊聲，我覺(jué)得離我上場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢，便睡著了。
我突然聽(tīng)見(jiàn)廣播叫：“下一個(gè)，莫杭同學(xué)上場(chǎng)。”我一驚，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔過(guò)去……開(kāi)打了，我和對(duì)手站在場(chǎng)地的兩端，兇神惡煞般盯著對(duì)方，那神情，似乎不把對(duì)手打敗就不是人。網(wǎng)球拍濕透了，我的額頭也濕透了。哨聲一想，我立刻發(fā)球，先是我發(fā)，“嗖”的.一聲，球飛到了對(duì)角線，我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)：“加油�。∧�，淡定一點(diǎn)，多跑動(dòng)。”我和他來(lái)來(lái)回回地狂抽起來(lái)，我一個(gè)削球，他沒(méi)接到。只聽(tīng)全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我繼續(xù)毫無(wú)忌禪的抽著這個(gè)球，球似乎被打爛了，對(duì)方“啊”的一聲狂吼，給我飛來(lái)了一個(gè)旋球，我也回敬他了一個(gè)“無(wú)敵大力拍”讓他跟地面“接觸”了一次。我只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)都在瘋狂的尖叫，媽媽闖進(jìn)來(lái)給我一個(gè)熱烈的擁抱，說(shuō)：“兒子，你真棒，你贏了�！被丶抑罄蠋煷螂娫拋�(lái)說(shuō)我的得分是11：3。
這次我贏了，我相信我不會(huì)驕傲，而會(huì)更加努力的練習(xí)網(wǎng)球，為國(guó)爭(zhēng)光。
比賽作文500字 篇8
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展很多有意義的課外競(jìng)賽，如：拔河比賽、跳繩比賽、頭腦風(fēng)暴比賽……
最有趣的就算是“頭腦風(fēng)暴”比賽。每學(xué)期都變換著花樣，上學(xué)期是制作降落傘，這學(xué)期是撲克牌搭“高塔”。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我疑惑了撲克牌搭“高塔”？怎么用這又薄又軟的.撲克牌往上搭？回到家在父親的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了撲克牌搭“高塔”，原來(lái)是把撲克牌折來(lái)折去，彎來(lái)彎去，用自己的耐心和訣竅一層一層往上塔。
不知不覺(jué)比賽日期臨近，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己的絕招，我也不敢落后，學(xué)著爸爸教我的方法，小心翼翼地搭起來(lái)，教室里一片寂靜，我連大氣也不敢喘一口，生怕氣流把“撲克塔”吹倒。一層兩層三層……只聽(tīng)“嘩嘩……”一聲我辛苦搭起的十層“高塔”嘩然倒下，看著這零零碎碎的撲克牌心里真不是滋味。
同學(xué)ZYH搭得越來(lái)越高，十、十一、十二……整個(gè)教室好像空氣也凝固了，同學(xué)們都盯著他的“高塔”，不敢出聲不敢喘氣，好像這是一件“AAAAA”級(jí)的文物，唯恐它離我們而去。最后沒(méi)有人打破他的記錄，同學(xué)們個(gè)個(gè)司馬懿夸孔明——甘拜下風(fēng)。
通過(guò)這次頭腦風(fēng)暴比賽，使我們懂得：做任何事不僅要有頭腦，還要有耐心和恒心，不能急躁，心急吃不了熱豆腐。
比賽作文500字 篇9
快到冬至了，我們一家人和四姨一家開(kāi)心地包餃子。只有我爸爸和四姨夫沒(méi)有參與，但他們負(fù)責(zé)觀賽和品嘗哦。瞧，多好的差事！
我提議來(lái)個(gè)包餃子比賽，表姐笑而不語(yǔ)。開(kāi)始包餃子了，表姐可是包餃子能手，她拿了一片餃子皮，用勺子麻利地挖了一勺餃子餡，放在餃皮中心，涂上水，按從左往右的.順序捏花邊，再?gòu)挠彝竽蠡貋?lái)。就這樣，表姐很快就按著自己的設(shè)計(jì)包出了一個(gè)花邊餃，好精致呀！我也包了一個(gè)。可我包了一個(gè)奇形怪狀的餃子，這看起來(lái)像海螺呀，于是，我給這個(gè)餃子取名叫“鸚鵡螺"。表姐一刻也停不下來(lái)，接著包了“小籠包”、“大鯤鵬”、“大圓盤(pán)”、“包子”、“飛碟”、“三角形”、“玫瑰花”……花樣真多，一個(gè)比一個(gè)別致。我看呆了！心想：表姐技藝如此高超，這沒(méi)法跟她比呀！
我跟表姐虛心請(qǐng)教，她教我包“三角形”，我只看了一遍，就學(xué)會(huì)了。這次她給我提了點(diǎn)難度，教我包“小籠包”，可我怎么也包不起來(lái)，因?yàn)樘y了。表姐只好手把手教我，她的動(dòng)作是那么熟練、纖巧、輕柔。我練了又練，可怎么也包不起來(lái)。漸漸地，我失去了信心。表姐見(jiàn)狀，忙安慰我：“別灰心，‘失敗是成功之母’！”這句話使我充滿了信心。我振作起來(lái)，重新包了一個(gè)。表姐贊道：“包的不錯(cuò)，再接再厲！”接著，我又包了一個(gè)“大圓盤(pán)”，接著又跟表姐學(xué)會(huì)了包“玫瑰”......
晚上，餃子在鍋里“咕嚕，咕嚕”地響起來(lái)了。我們都笑了，這是對(duì)我們的付出最好的回報(bào)。
雖然,今天的包餃子比賽，我輸了，但還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)真諦：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
【比賽作文500字】相關(guān)文章：
比賽的作文12-14
比賽的作文03-23
比賽優(yōu)秀作文03-07
激烈的比賽作文04-01
關(guān)于比賽作文04-11
精彩的比賽作文03-30
關(guān)于比賽的作文05-24
合唱比賽作文05-21
游泳比賽作文05-24
風(fēng)箏比賽作文05-26