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有趣的作文500字

時間:2024-06-04 10:38:30 500字作文 我要投稿
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有趣的作文500字(通用7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的作文500字(通用7篇)

有趣的作文500字 篇1

  說到蝸牛,每個人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽臺上的一個小罐子里。只要有空,我就會每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個像海螺一樣的殼,這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險,它會躲進這個“小房子”。

  有一次,我突然想,為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢?我把兩只蝸牛放在卡片上,仔細地給它們做了標記。

  比賽就要開始了。我將“邀請”這兩位運動員參加比賽,并讓他們做“熱身運動”。比賽開始時,作為裁判,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,而兩個運動員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸;舜蠹s四分鐘爬了五英寸。多慢。∥也坏貌荒托牡却。最終,頭號選手越過終點線并獲勝。

  我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)他們跑的地方有兩條亮閃閃的線。運動員也為自己畫“跑道”真是有趣!

  為了治療他們,我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號只摘黃瓜,而蝸牛2號只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著,開心地笑了。

  晚飯后,當我再次拜訪他們時,我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案,我給1號蝸牛喂了一個小橘子,給2號蝸牛喂了一個小甜瓜,然后我一直等著看。

  第二天一早,當我拜訪他們時,我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此,我明白了蝸牛糞便的.顏色與食物中的色素有關。

  這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給我快樂、知識和學習的心。

有趣的作文500字 篇2

  有一天早上,我正要出門,就發(fā)現(xiàn)了——螞蟻大搬家。

  這次看見的螞蟻大搬家是螞蟻只數(shù)最多的一次。就在這時有五十只大蜈蚣正向螞蟻部隊的中間部分爬去,它們包圍了中間部分的螞蟻,可是螞蟻不怕這些蜈蚣是為什么呢?這是因為螞蟻中有一位大帥,它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蟻去打死那五十只蜈蚣,這有可能嗎?

  就在這時,有十只蜈蚣開始進攻了。它們用AK47來打螞蟻大軍,只見槍一開火螞蟻大軍就一個個倒下去了,“林彪”見大事不妙就馬上用大炮來轟炸蜈蚣,蜈蚣立刻就死掉兩只,蜈蚣兄弟見螞蟻大軍有大炮,馬上就把剩下的八只蜈蚣給叫了回來!傲直搿币娢臆娭挥袃砂僦晃浵仯团墒治浵仜_出去給元帥之首“朱德”報信。那十只螞蟻只有兩只沖了出去,它們一見到元帥之首“朱德”就把事情的來龍去脈給它稟報了,“朱德”立刻派兵一萬只螞蟻去攻打剩下的蜈蚣。

  那一萬只螞蟻一到戰(zhàn)場就立刻包圍了蜈蚣,然后向蜈蚣展開了強大的進攻。就用一分鐘的時間,螞蟻一下就消滅了十只蜈蚣,不過螞蟻也死了兩百多只!就在這時,東面的“葉劍英”、南面的“劉伯承”、西面的`“彭德懷”和北面的“賀龍”一起沖上去向蜈蚣發(fā)起了總攻。呀!一眨眼的功夫戰(zhàn)場上全是血,是什么東西讓戰(zhàn)場變成滿地是血的呢?哦,原來是“賀龍”和“彭德懷”的部隊用“巨石”把蜈蚣扎壓得粉碎,蜈蚣的血就流了一地。

  戰(zhàn)斗結束了,螞蟻大軍收拾好自己的東西,抬著傷員,向新的巢穴前進。

有趣的作文500字 篇3

  周末,天高云淡,媽媽騎著摩托車帶我去隴海公園玩。

  公園里游客很少,但樹木郁蔥,遠處望去,就像是一片“綠!保杏X爽極了!

  不知不覺間,我們來到了一個環(huán)繞著綠樹的湖邊,只見一塊大石上刻著“鳳湖”兩個字,多美的名字!我不由感概。湖水一片碧綠,清澈見底,水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來游去,我不由得興趣大增,便捉起它們來,我把手伸進水里,不一會兒,一個小蝌蚪游進了我的`手心里,。∩香^了,我急忙把手從水里抽出來,開始仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,兩個小小的鼻孔,還有一張丑丑的小嘴,這些如果不仔細觀察根本是看不出來的。咦?我怎么感覺手里粘糊糊的,原來是小蝌蚪離開水的時間太長了,所以才會這樣,接著我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個塔的形狀,讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了,所以不小心把一個小蝌蚪給開腸破肚了。

  “韓數(shù),快點把小蝌蚪放回水里,它們是益蟲,不要傷害它們”。媽媽指責我說。

  “小蝌蚪,快去找媽媽吧!以后要多捉害蟲,做我們人類永遠的好朋友!”我輕聲說道。我把小蝌蚪放回了水里,它們高興地搖著尾巴,好像在對我說:“謝謝你,小朋友,是你給了我們第二次生命!”

有趣的作文500字 篇4

  音符,是音樂五線譜中最重要的元素之一,它是用來記錄每一個音在樂譜中的長短的符號。在學習鋼琴和聲樂的過程中,我隱約發(fā)現(xiàn),不同的音符代表的時間長短,好像有著密切的關系。對于這個問題,我終于在三年級的數(shù)學課堂里找到了答案。

  音符大家族里一共有8個基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥,其他音符的時值都比它短,而且要以它為準,依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了?沒錯,這和我們數(shù)學中學到的分數(shù)的意義是一模一樣的。

  分數(shù),翻譯自拉丁語“破碎”,從字面意思看,它就是表達了整體的`一部分。分數(shù)中間的一條線叫分數(shù)線,下面的數(shù)字叫分母,表示了整體平均分成幾份;上面的數(shù)字叫分子,表示從中取出幾份。學到了這里,我就明白了,全音符假如是一個完整的時長,那二分音符就表示全音符一半的時長。再比如一百二十八分音符,它竟然是全音符時長的一百二十八分之一,所以它是所有音符里最短的了,可能就是在鋼琴演奏時,輕輕迅速地點的那一下。

  作曲家們用不同的音符表達了音樂的各種情感,有的激烈有的舒緩,有的歡快有的悲傷,正是因為有了表示不同時長的音符,才有了音樂創(chuàng)作的多樣性,我們才能聽到各種美妙動聽的樂章。音樂和數(shù)學有著千絲萬縷的聯(lián)系,我要好好學習,還有太多的奧秘等著我們去尋找發(fā)現(xiàn)呢!

有趣的作文500字 篇5

  “嘻嘻哈哈…”從操場傳來的那是什么聲音?原來是同學們在玩著有趣的貼燒餅游戲。

  男生女生各拉成一圈,男生依次站到女生后面。這時吳子睿自告奮勇的說:“我來當追趕的人吧!”不一會兒王思成也舉手說:“那我就當被追的人吧!”

  游戲正式開始,只見王思成摩拳擦掌,做好跑步準備。吳子睿也不松懈,眼睛緊盯著王思成,仿佛要把他吃掉似的。王思成以風似的速度奮力奔跑,掙脫出吳子睿的魔掌。突然,王思成做了個“金雞獨立”的'動作,吳子睿也學著做,由于沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天,王思成便乘機逃之夭夭了,我們看了哈哈大笑,吳子睿氣急敗壞,爬起來,臉紅得像番茄,使出吃奶的力氣,奮力追趕。

  一會兒,我上場了,我一練緊張,這時旁邊一位同學說:“沒關系,鼓起勇氣大膽去跑!鳖D時,一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢,撒腿就跑,“嘩嘩”像風般,眼看就要被捉到了,我索性跑到曹宇軒前面避難,這時曹宇軒就有“大難了”。

  原本安靜的操場漸漸地熱鬧起來。有的同學大叫:“貼我!貼我!”有些同學十分緊張,小聲念到:“不要貼我,不要貼我”爽朗的笑聲在操場上空蕩漾。

  “叮鈴鈴”下課鈴響起,大家依依不舍得離開操場,一路上仍能聽到同學們談論游戲時發(fā)出的銀鈴般的笑聲。

有趣的作文500字 篇6

  童年里,陪伴我的物品,正是那好玩又有趣的悠悠球。

  初次見到悠悠球,還是幾年前的一個夏天。當時電視正在放映一部關于悠悠球的動畫片《火力少年王》,那是我也心血來潮,也想買一個電視里那樣好玩又有趣的悠悠球。暑假結束后來到學校,也見到無數(shù)的同學拿著各式各樣的悠悠球,玩著各式各樣的花式。我過生日時,媽媽送給我一個黑色而又神秘的盒子,我迫不及待地拆開盒子。哇!里面是一個包裝精美的悠悠球,拿著這又帥氣又好玩的悠悠球,讓我不禁笑彎了嘴角。這一天也讓我記憶猶新,那兩天我苦練悠悠球,終于“功夫不負有心人”,讓我練會了幾個基礎招式。這幾周有時間我勤學苦練,終于也成為了一位“球”壇新人。我走下樓和一些小伙伴們共同切磋“球技”。當然結果還是我贏了,幾周的練習沒有白練,讓我獲得了這次榮譽,正如那句話“臺上一分鐘,臺下十年功”,那些與我切磋“球技”的小伙伴們有的爆繩了,有的去找媽媽了,還有的直接將球摔倒了地上,里面的`很多零件都蹦了出來,重要的部分讓人爭先恐后地搶走了。

  那一陣子,在學校里參加的各種悠悠球比賽,幾乎也是前幾名,把悠悠球放在兜里,就仿佛哪個大牌明星似的大搖大擺在校園內大搖大擺地走著。漸漸長大了,也就不玩了,開始認真學習了,將他放在盒子里。

  這個悠悠球,陪伴我度過童年,使我獲得了榮譽,他將永遠刻在我心中。

有趣的作文500字 篇7

  在廣泛的書籍當中,我最喜歡的書只有一本,它的名字叫做《海底兩萬里》。

  海底兩萬里這本書寫于1870年,這本書是法國著名作家凡爾納所寫的,可以說是凡爾納作品中文學性和科學性表現(xiàn)最好的一部了。我認為這本書在凡爾那的筆下簡直就是一首悲壯的史詩,更像是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓我欲罷不能。

  有人會問我為什么喜歡這本書?因為當我正在讀這本書某一頁的某一個字時,我會好奇下一個的字。因為我在讀這本書的時候,可以盡情的發(fā)揮我的想象力,可以在想象的'天空下跟隨著尼摩船長把大西洋,紅海,地中海,南極等整個海洋世界都變成我的旅游勝地,并能體驗深海里數(shù)不盡的神秘與刺激。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》這本書一樣吸引人,它是有遠見加博學,凝聚而成的。你如果讀完這本書可以知道更多海洋的知識,并且會對海洋更加熱愛,向往。

  讀完這本書后,我很佩服作者驚人的想象力,和他豐富的知識,高超的描寫手法,波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的刻畫交替出現(xiàn),讀起來,引人入勝,欲罷不能,的確很值得細細的品讀。

  我真的很想跟著尼摩船長看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來的美食是什么味道的;我真的很想……

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