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同學人物傳記作文500字(通用18篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同學人物傳記作文500字,希望能夠幫助到大家。
同學人物傳記作文500字 1
小白是一個文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
小白性格開朗大方,團結(jié)同學,從不斤斤計較,也從不和別人吵架。
有一次上學的時候我忘記帶水果了,小白知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當我跟她致謝的時候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。
還有一次,一個同學不小心把小白的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個本子。這個同學也嚇壞了,小心翼翼地說:“小白對不起,我不是故意的`!蔽覀兌家詾樾“讜鷼猓“讌s搖搖頭說:“沒關系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好。”
她還有一個最大的優(yōu)點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,小白的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜恚瑴睾偷卣f:“你這幾天手不方便,拿東西時叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。
同學人物傳記作文500字 2
美妙的琴音,充斥在整棟樓中,它婉轉(zhuǎn)而又連續(xù),它回響在教室的各個角落。溫柔地走進我的耳朵,不免讓人心生愜意,時而又余音繞梁,雖琴已停,但聲猶在,實是琴家之絕唱。
走近一看,是邵禹諾。在她周圍還有一圈人在傾聽。當時我心里暗暗的在想她琴彈的是真的好!肮恼!”,我說了一句之后,雙手一合便為她喝彩,助威。
她在課上頻頻舉手,比誰都積極。有時不會或是拿不準的也說,管它呢,反正舉手了、說了便是成功。而我卻沒這么大膽子,即使是非常確信的,也不敢舉手。真的,我應該向她去學習。
她還特別積極,主動。特想融入和幫助這個集體。素材本發(fā)本的時候,物理卷收卷的時候,英語本發(fā)本的時候……去學校哪里領什么,幫老師、同學們干點什么的時候,總能看見她忙碌的身影,我們誰都沒有她那么積極能干。
她總是想方設法的'讓大家關注她,讓大家關愛她。為此她簡直是出了十八般武藝,藝術(shù)、活動、生活……這個集體中,她為我們做出了很多,甚至都使出了武林秘籍。但是愚昧的人們都未曾看見。其實,邵禹諾的內(nèi)在真的是十分豐富多彩的,所以請給她多一點的關愛吧。
我相信陽光將從烏云密布的陰霾中灑下,照亮和溫暖那朵美麗的花。
我相信,那朵美麗的花,將自信地怒放,揮灑芬芳,馨香大地。
我相信九班將百花齊放,爭艷神州大地!
同學人物傳記作文500字 3
她的臉上總是洋溢著純潔燦爛的笑容,使我忘記平日的煩惱。她的口中總有講不完的故事,使我放下疲憊,開懷大笑。
她就是我的好朋友—芯兒。
她扎著低馬尾,又高又瘦,有著令人羨慕的身材,還有一張能說會道的嘴。她,一個活潑認真的女孩。
緣分總是如此奇妙,去年開學初我與她在XX班這個大家庭里相識。漸漸熟起來后,才得知我與她在幼兒園時居然是同班同學。
記得那時的她舞蹈非常好,經(jīng)常參加幼兒園演出。當然,現(xiàn)在也是如此。在去年校運會開幕式時,她被老師選中,當了我們的領舞。她出色的`表演讓場上響起了雷鳴般的掌聲,我們也如愿以償?shù)孬@得了一等獎?烧l又知道,她如此優(yōu)秀的背后是多年艱苦的練習。
她的學習也十分出色。開學初,她被選中擔任英語課代表。英語考試中,她經(jīng)常取得優(yōu)異的成績,深受英語老師的喜愛。當我題目不會時,會向她請教,她從來不會不耐煩,而是仔細地為我講解,還時不時地問我有沒有聽懂。
可別認為她學習好體育就不行,在運動會中她可是表現(xiàn)優(yōu)秀為我們班爭光添彩的。在實心球這一項目中,只見她將球拿起,用全身的力量往前一拋,實心球在空中劃過一道完美的弧線,最終落到了地上,破了校記錄。
在同學們的眼中,她活潑大方;在老師們的眼中,她自信認真。我相信,我們能夠一起為我們班貢獻一份力,我們也會一起為理想的高中而努力奮斗!
芯兒同學,初中有你真好!
同學人物傳記作文500字 4
今天開學,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學——小黃。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。
一次上美術(shù)課,小南正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜!疤炷模业囊路竺姹徽瓷狭嘶ɑňG綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在小南后面的“調(diào)皮大王”小朱。
小朱的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學逗笑。
見小朱欺負同學,小黃站了出來為急紅眼的小南抱不平。
小朱用挑釁的語氣對小黃說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”
小黃看不慣他肆無忌憚的.樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了。”
沒一會兒,小朱和小黃在空地上開戰(zhàn)了。小黃跑去一把把小朱的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”小朱被小黃打在地上,哭著向小黃求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話小黃才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后小朱低著頭對小南說對不起。
新來的小黃路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學們的喜愛!
同學人物傳記作文500字 5
他生就一副光滑的臉龐,在這塊兒金貴平整的河套平原上,你連一個象征青春的突起也找不到。北方的風猛烈干燥,這塊兒平原上的大部分植被都躲在山洞里生長,山洞中濕潤溫暖,還有微風進進出出。山洞前的土地也受到暖濕氣流的影響,齊齊整整長出一排矮矮的.胡髭。
若只看他的臉龐,人們幾乎都會誤認為這是個清秀的姑娘。那一頭茂密的短發(fā)立刻站出來為主人證明身份,可在現(xiàn)今這樣平等民主、個性張揚的社會也不起什么作用。那么這一切就要取決于它的兩雙眼睛。
大多數(shù)的課堂上,他那雙眼睛總是放光,透露出一種古代先生般的智慧;如果緊接著小組討論,他總是出口成章,雄辯有力。小組加分中,不免有些稀里糊涂的地方,一旦被他那雙鷹眼發(fā)現(xiàn),決不會輕放,一定要以大丈夫的身份維護正義與公平;在組內(nèi)成員因不知情而丟失了一個作業(yè)加分機會時,他又化身為鐵血組長,全力爭取著組員們的正當權(quán)益,雙眼中迸發(fā)出男子漢的氣概。
眉下是這雙眼睛時的李志浩,他絕對是一個頂天立地的男子漢。但當他換上另一雙眼睛時,你說他是女生好像也說的過去。課間在他心血來潮時,李志浩便羞答答地瞟你一眼,那雙飽含感情、溫柔如水的眼睛倒為他增添了幾分溫暖。初次見面的人一定會認為他是暖男,老同學們已經(jīng)習以為常,對他那嫣然一笑以白眼相待。
具有這兩雙眼睛,散發(fā)著雙重氣質(zhì),他可以輕松為大家?guī)須g笑。也因這雙眼睛,它真正的知己便更難與他相遇。
同學人物傳記作文500字 6
三中初二九班有一人,其名曰——小哈。
她給人的第一印象是——可愛。長相精致,甜美,身材高挑。水靈的眼睛嵌在小小的鵝蛋臉上。眼睛下是微微上翹的鼻子,小巧的嘴巴好像總掛著一絲甜蜜的微笑。不管從哪個角度看,都是依舊的恬靜,美好。笑起來總是露出幾顆尖尖的虎牙,為整個人添了一絲俏皮,讓人看了就很開心,心中的烏云被驅(qū)散了。雖不算十分標志,卻十分的耐看。我們才相識了一年,卻如同老友般。我們相識在那次剛升入初中的第一次家長會上。孤獨的我遇到了她,深刻體會到了有朋友的快樂之處。她待人和善,在班里人緣很好。說話輕聲細語,舉止優(yōu)雅可愛,是一個非常惹人喜的女孩。她平時文文靜靜,是班里公認的.淑女。上課不怎么發(fā)言,但她聽得很認真,筆記可以說是模范級別。方正的字跡,橫平豎直,干凈利落,顏色不一,重點一目了然,總能讓同學們嘖嘖稱贊。她最擅長的要數(shù)繪畫了,是班上的美術(shù)課代表。不管是哪次美術(shù)作業(yè),哪節(jié)課堂她都一如既往的認真對待。作業(yè)從不偷工減料,總是把那在班中近乎完美的畫功展現(xiàn)的淋漓盡致,倍受夸獎。線條優(yōu)美,色彩鮮明,盡力做到完美,無一例外。這才是課代表們該有的樣子!黑板報的規(guī)劃,圖畫都是她來負責,從不馬虎。色彩搭配,圖畫布局都要求完美。每一次都讓人眼前一亮,總能為班級形象加分。
認真是她最大的優(yōu)點。她很可愛,又很熱心,可愛的不可思議。
同學人物傳記作文500字 7
此人算不得英俊,卻也談不上丑陋,與其帶有極端的評價,倒不如說長得更為大眾化;他的成績不算優(yōu)異,但也沒至于墊底;此人身高在班里算不得突兀,但也排不上低矮,妥妥的“中庸”者也。其出生至今沒做過什么功績,但善事,還是做過三四件的.。
此人三歲之時,剛會走路,卻顫顫巍巍,興許是笨吧,路也走不好,卻凈喜歡往高處爬。一次,竟爬到人家車上,給人家“擦車”,結(jié)果引得鄰居圍觀,最后被其母逮個正著,其悲慘結(jié)局可想而知。
日月如梭,歲月匆匆而過。三年過去,此人已長至六歲,其伯父家中盛產(chǎn)蝎子,數(shù)量成百成千,連成一片,在一“巨盆”中飼養(yǎng)。
一日,此人與其伙伴所閑無事,便在“巨盆”邊玩耍,盆內(nèi)一片狼藉,投食的吃食被撕扯得慘不容睹。
其伙伴些許害怕,勸其離開。
此人卻妄言道:“此物有甚可怕?待吾捉它一只出來耍耍。”
說完便準備上前,怎知一個步子沒站穩(wěn),“撲騰!”一聲,便掉進盆里,隨即一聲“哎呦——”,那聲音撕心裂肺,聲如洪鐘,伙伴被嚇得動彈不得。
伯母聞聲趕來,遠遠看見伙伴呆若木雞一般站著,卻不見這叫聲來源,走進些,才看見其在盆中嚎叫,便忙將其救出,此事過后,其凡見蝎子,定避其遠之。
隨時間推逝,此人已讀學堂,現(xiàn)已十四,正值青蔥年華,現(xiàn)任武安市第二中學的一名學生,說起其人趣事,可謂多矣,在此便不一一道來了。
汝若問鄙人其為何人?吾便道:“此人正乃在下是也!”
同學人物傳記作文500字 8
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委小秦。
思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。
有一次,我和思思一齊到操場上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一向受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不留意我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎樣了,怎樣了?”“我。的`腳扭……傷了!彼妓加盟菧嘏氖址銎鹞艺f:“月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧!薄翱赡氵要去上課!彼妓颊f:“功課能夠以后再補,可你的腳此刻就要治!彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、小秦如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的!
下午,小秦來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不明白此刻我會怎樣!薄袄蠋煵皇钦f過我們是一個團結(jié)友愛的群眾,我們都要相互關心和幫忙,我為人人,人人為我!毙∏芈冻鰻N爛的笑容回答道。
同學人物傳記作文500字 9
她生來就有一副黝黑的面孔,臉龐上有一對不算大的眼睛,如寶石般亮晶晶的,使整個臉龐熠熠生輝。
她性格開朗,為人大方,嘴角時刻保持著令人舒心的角度,眼睛中也時時刻刻滿含著粲然笑意;她做事不拘小節(jié),遇到任何問題都積極的面對,仿佛沒有什么事情可以難倒她;她十分獨立,自己的事情自己做很少麻煩別人,對我,更如同是一位大姐姐一般。
記得有一次我因為考試沒有考好而心情煩躁,看什么都不順眼,這時她蹦蹦跳跳地跑過來,問我:"明天晚上你出去玩兒嗎?"一想到我那慘不忍睹的成績,我就感到心煩,于是就朝她吼:"還玩什么。∥叶伎汲蛇@樣了!′說完轉(zhuǎn)身就走,留她一個人站在原地。但沒過多久我就便后悔了,心想:我考不好又不關人家的.事,我沖她發(fā)什么火啊。于是我猶豫著要不要向她道個歉。可沒曾想,她卻先來找我了,她遠遠的走過來,來到我面前,輕輕地說:"沒關系,就是一次小考試,別不開心了,下次好好考!湮姨ь^對上她的目光,那滿含關心的眼眸中,沒有一絲的責怪。
這就是她,理解、尊重他人,包容我的任性、我的暴躁。她如一縷陽光照進了我的生活,和我一同分享生活中的酸甜苦辣。
同學人物傳記作文500字 10
他的個子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是小偉。
我和他從一年級到五年級就是同班同學,我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個性開朗而且善于幫助同學。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見小偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務室。
還記得一次,老師讓同學們買課外讀物,有一位家庭困難的同學,他的`父母去外的打工了,家里只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個同學傷心的躲在角落里哭泣,小偉聽說了他這個困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事,小偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。小偉我的好同學,我一定會好好的向你學習的。
同學人物傳記作文500字 11
我們班有一個人,他精通電腦,在我們學校都很出名,他的名字叫“小趙”
他的外號“趙公子”出自一部電影叫做《大人物》。然而他也不愧于這個電影的名字,他在我們學校也算是一個大人物,但凡一有電腦上的問題,所有學生、老師都會第一時間想到這位“電腦大神”。
有一次,班中的電腦突然死機了,“侯哥”在電腦前不停的把電腦開機關機、開機關機……“還不行,只能斷電源了!”侯哥說到。可是卻一點作用也沒有。這時大人物走來了,同學們好似看到了沙漠?中的水源。只見趙公子看了看,從容不迫地打開電腦多媒體后蓋,打開纏繞在一起的'電線,又把它們重新組合在一起,看著他流暢的拼接步驟,最后拿出一卷膠布,將它們緊密纏繞在一起。唉?電腦修好了!
我們不得不佩服啊!
還有一次他在班級中給我們“秀操作”,只見他的手噼里啪啦地敲打了一會兒鍵盤?,電腦上突然彈出來一個界面“管理員指令”,他在上面打了一些字母又加上初二九班,回車一敲,一瞬間,電腦上都是彩色的初二九班在不停地滾動!
這就是我們班的電腦大神“趙公子”。我也非常的敬佩他,也準備拜師求藝。我也想不斷的地學習下去。
同學人物傳記作文500字 12
新學期開始,老師安排小鵬與我同桌。因為他在我們班里學習不好,又不講衛(wèi)生,我歷來很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了,對他大罵:“眼睛長到哪里去了!”“誰讓你超越界線!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。從此以后小鵬在我的.印象里越來越壞了。
不久后的一件事,使我改變了對他的看法。
一次語文測試,我做錯了一道題,想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時,小鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的98。這個分數(shù)多虧了小鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對待他了。
小鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他笑了笑,說:“想學,我也教你呀。”我十分高興,于是跟他也學了點修理小竅門。
老師常常講,同學之間要友好,互相幫助,不要斤斤計較。我想,我們做到了。
我們在學習生活中少不免會有一些誤會和矛盾發(fā)生,但我們學會了忍讓和寬容,就能海闊天空。
同學人物傳記作文500字 13
在我們班級,最引人注目的就數(shù)小王了,他長著一對大眼睛,一個小鼻子,一頭烏黑的長發(fā)。他就是——小明。
一個星期三下午,我們正在上體育課,突然,一個同學把我們班上的王大力氣給拽倒了,我們班上的人都大叫起來,我的眼睛都被氣哭了,但是,小明一點兒也不慌,他把大力氣一揮,大力氣一揮,小王就被他的`同學給拉倒了。
這時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個人,那不是小王嗎?他不是說:“我不是故意的,我是故意的!倍牵∶,我的眼淚不禁奪眶而出。我的同桌看見我這么難過的樣子,便跑到小王面前安慰他:“你沒事吧?”小王卻說:“沒事,我只是想讓你不要傷心,不要讓我傷心!闭f完,就把我扶了起來,說:“不要傷心,我是一個很樂于助人的人嘛。”說著,就把他扶起來了。我的眼淚又不禁流了下來。我的同桌看見了,說:“我們一起來幫幫你吧!我們不是在玩的,你看,這就是他們的愛心,你快來幫助他們吧!”我的同桌聽了,連忙說道:“謝謝!”我的同桌也回答:“不用謝,你看,我們是一個很好的同學呀,你幫助了別人,就是對我們最大的幫助,所以,我們也要學習他這種拾金不昧的精神。”
我的同桌真是一個拾金不昧的人!
同學人物傳記作文500字 14
小紅是我的朋友。她是個如所有人一樣平凡的姑娘,父母寵愛,安心讀書,人生沒有大起大落,但充滿趣味。她頭發(fā)略卷,眉毛不濃不淡,臉蛋清透,但也會冒出幾顆痘,眼睛在笑的時候像新月似的成一條縫,身材不高,但頗瘦,走路時會有要蹦起來的感覺,總而言之是可愛的。
小紅內(nèi)秀,成績好,字干凈,作業(yè)一絲不茍,總被表揚,這點頗令我羨慕,她的字相似橢圓,沒有鋒芒,柔和潔凈,但細看卻透露出絲毫隨性,這與她為人處事很像,遠觀是個話少,內(nèi)向,隨和的女生,但真正靠近之時,內(nèi)心中帶有幾分熱忱,嘰嘰喳喳地講話,總能說許多不同的話題。當我們?nèi)コ燥垥r,總能聊一路,待到食堂到了也不結(jié)束話題。
她是個求上進的.人,記得初一的時候,小紅總寫不完作業(yè),就帶回寢室寫,有時晚上也要寫,于是她暗自下決心要抓緊。在課余的時間,周圍的人吊兒郎當娛樂之時,我見她埋頭學習著。周圍是吵鬧的同學們,大家都趁著課間時間玩玩鬧鬧,只有極個別在學習,其中一個便是小紅。
咳咳,這個女孩子有的時候令人……,初一,她還住宿時,是頗貪睡的,當六點多燈都打開的時候,她還是睡著,沒有絲毫要醒的意思,連燈光都無阻擋她貪睡的欲望,特別是冬天,必須得我們說些令人清醒的話,她才不情愿地從床上爬起來,不情愿的洗漱,面帶困意是常態(tài)。
然而現(xiàn)在她走讀了,便不太愿意承認自己的光輝歷史了。當我們大家提起這些舊事之時,小紅滿臉不甘地說:“我是108起得最早的人,好嘛!”這使我們不太愉快,不過她不改口也沒有辦法,這點讓我有點嫌棄。
這就是小紅了,這也許不是全部的她,但的確是最真實的她。
同學人物傳記作文500字 15
小昊老兄是一個很特別的人。
初次相識是在初一,他生得一副黝黑的面孔,頭發(fā)還算旺盛,一雙大眼轉(zhuǎn)個不停,心中仿佛總算計著事。身材微胖,背還不是很直,對他的第一印象并不算好,甚至有些惡劣。
相處一年,卻發(fā)現(xiàn)他的人與面貌大相徑庭。內(nèi)里的他是一個小太陽,散發(fā)出的熱情溫暖了許多人。熟絡之后,我總是問他問題,關于作業(yè)、關于學習,不下五十來次了,我自己都有些不好意思,他卻仍然很有耐心,每次都很仔細的為我解答。不僅如此,他說的話也很有“溫度”,仿佛一陣微風,讓人感覺溫和輕松,不傷人,熨帖人心。
除了溫度還有光芒,他當之無愧。由于身材壯碩,跑步成了他的難題。為此,日日放學他都會拉著我額外做鍛煉,有時我會懶蟲上腦,不停抱怨,“我今天好累呀”,而他總是堅定地說:“累什么累,快走,跑兩圈,一會兒憲斌哥又來感趕人了!卑雮學期下來,我半自愿,半被強迫的`堅持下來,竟養(yǎng)成了一種習慣。今年體測時,發(fā)現(xiàn)800米比去年快了八秒!從此夜跑更成了我們二人的習慣。
學習方面,他的歷史真的無可挑剔。每次考試他都能取得優(yōu)異成績,而他總還是謙虛地說:“好什么呀,我還沒背呢!”對此,我總想回他一句:“呵,我知道你沒背,所以別得瑟了!”當然他也有偏科的時候,面對學習上的困難,他極少抱怨,還總是說出激勵的話,連我都總被他感染,燃起斗志。
小昊老兄著實特別!盡管外貌不怎么出色,但著實是一個優(yōu)秀之人,他總是成熟冷靜。為他,為我,為更多人找到一個正確的方法,猶如一個小太陽!呵,如果再有人說:“相由心生”,那我一定要把小昊老兄介紹給他。
同學人物傳記作文500字 16
九班烈烈戰(zhàn)旗下,有位圍棋五段高手,課堂上的積極分子,足球健將,他就是杜大將軍小鳴。
杜小鳴給人的第一印象是骨骼奇俊,尤其在面部。聲音的辨識度非常高,不論在多么嘈雜的環(huán)境中,只要聽到他的聲音,就可以立刻找到他,完全符合他“小鳴”的名字。
棋局中,他圍棋造詣非常高,是內(nèi)蒙古少有的`業(yè)余五段棋手。我也曾有幸與他對弈兩盤,他對棋局有“運籌帷幄,絕勝千里”的掌控能力。無論布局、中盤還是收官都為最后的勝利準備著;局部、全盤總是追求利益最大化;大場、急所輕重選擇常會恰到好處。其棋藝之高超,思路之獨特,都是一般棋手無法可比的。他看棋譜時幾乎瞬間便可看出對局者的企圖和棋局的變化。
課堂上,無論什么課,都有他舉手的身影,回答問題的思路和下棋的思路一樣很有特點,并且敢于把自己獨到的見解表達出來。數(shù)學課、英語課上他和老師可謂“一逗一捧”。在他的映襯下,課堂變得更加豐富多彩。也讓老師發(fā)現(xiàn)了他的朗誦才能,多次成為九班大型活動的領誦。
足球場上,他一定是最積極的,總是一套漂亮的動作,或是助攻,或是自己直接打門,反正他一定與進球有關!靶iL杯”足球賽,以九班主力身份征戰(zhàn)球場,與隊友完美配合,拿下首勝。后幾場雖因傷缺陣,但在場下為場上隊員助威并布置戰(zhàn)術(shù),又一次展現(xiàn)了“運籌帷幄”的大將風范。他談論起足球頭頭是道,對各支球隊了如指掌,足球明星如數(shù)家珍。
在群星閃耀的九班,杜小鳴是獨特的一顆。他知識之淵博,見解之獨到,身手之矯捷都是“小鳴”的代名詞。
同學人物傳記作文500字 17
我有兩個同桌,都各有千秋,今天姑且說說坐的離我最近的這一位吧。坐在我左手邊的同學叫小吳,其貌不揚,與我身量相當,在男生中實在算不上強壯。
他性格也算隨和,遇到?jīng)_突不怎么計較,一笑泯恩仇?墒怯袝r他也很頑劣,用圓珠筆在我手上畫“鬼畫符”,稍不注意一道道黑色筆畫就在我的手背上虎踞龍盤。每逢此時好好溝通已是不可能的了,唯有一頓暴打才能完美公正地解決問題。
我的同桌精力充沛的很。在作業(yè)多的.時候,無論晚上熬到幾點,他第二天還是活蹦亂跳,可我就不同了,每逢老師講到無聊之處就神游天外。就在我昏昏欲睡之際,他總能恰到好處地叫醒我,而叫醒方法以激將法為主,縱然我自認定力已達到八風吹不動的境界也禁不住吳同學揪辮子、戳肋骨。于是我滿臉肅殺地抬起頭瞪著他,他卻臨危不懼鎮(zhèn)定自若地說:“別睡了,好好聽課!”動機正當、理由充分還不卑不亢,我有一肚子氣卻無處撒只得服軟,正襟危坐成為一名裝模作樣認真聽課的好學生。
盡管我的同桌有時不太正經(jīng),但也會少有的表現(xiàn)出幾分細心。
有幾次自習課我“公務在身”,看了一眼滿是作業(yè)的黑板,覺得自己沒時間記作業(yè),就隨口對吳同學說:“你幫我記下作業(yè)然后發(fā)群里!”說完之后我自己也忘了這回事,晚上到家正準備打電話找人問作業(yè),吳同學的頭像就從微信聊天框里蹦出來,把作業(yè)詳盡地發(fā)過來,還附了一句:“雷金瑛,作業(yè)在此!”我一時百感交集,覺得他是個靠譜的人,忙不迭發(fā)了一串“謝謝”。
人都是多面的,頑劣與細心不沖突,反而構(gòu)成了一個有血有肉的人。他是一個學習上互相幫助、平時又逗樂詼諧幽的好同桌。
同學人物傳記作文500字 18
同桌是個愛幻想、可以把夢做得跟電視劇一樣的人。她很崇尚這樣一種言論:得不到的永遠是最好的。所以她總選擇去喜歡而不是去追求。
她喜歡聽小志唱的歌,看黃磊演的戲,還欣賞具有漂亮臉孔的`田亮從10米跳臺上縱身而下的優(yōu)雅與從容。
我說小志的歌很幼稚,演技很弱智,她堅持說《天龍八部》的男主角決不會是胡軍。
我說黃磊喜歡故作深沉,她說徐志摩有多浪漫,黃磊就有多可愛。
我說田亮的脖子比他的頭還要粗,她什么也沒說,拿起彩筆,為光明牛奶宣傳畫上的田亮加了一條圍脖。
于是,我無話可說。
后桌“睡”著一個愛遲到而又偏偏運氣不濟的帶牙套的女生。她總是很賣力地騎著飛車,然后光榮地成為第一個遲到者。她常?畤@:“我做不了最后一個不遲到的,難道連最后一個遲到的也做不成嗎?”
據(jù)說后桌也有運氣好的時候。
那要追溯到她上初中時的某一天。那日,她又一次在上課鈴響之后抵達學校。剛進教室,確切地說,是還未完全踏入教室的門檻,就直接被班主任叫住了。后桌認定了這是遲到的“必然產(chǎn)物”,于是等待著一番語重心長的教導,沒想到,老班卻對她大加贊揚。
原來,全班同學為了緊跟減負的新形勢,晨讀的時候搞了個上書,抗議負擔太重,要求取消晨讀和夜自修。所有的同學都簽字了,唯有后桌因為遲到?jīng)]有簽。她也不是不想簽,她甚至覺得多一個人就多一份力量--不過在如此緊要關頭還是遲到了。
前桌是個“會”看電視的才女。她的存在,打破了“看電視會使學生成績下降”的傳統(tǒng)觀念,證明了兩者不存在必然聯(lián)系。
我算不出,她迄今為止有多少時間是在看電視的,但只要我叫得出名字的電視劇,她都說得上內(nèi)容,我叫不出名字的,她也講得出一籮筐。
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