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(精品)光榮作文500字7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的光榮作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
光榮作文500字 篇1
早上陽光明媚,我們正在做早操,三(1)班的張老師就站在我的前方。她注視了我好久,然后一邊看著我做操,一邊對著我夸道:“小黃鴨,你做操手臂有力、姿勢正確、該停頓時停頓,就像機器人在做操似的!我要推薦你來做全校的領操員!”這時正巧體育楊老師走過來巡查,張老師便對著班主任楊老師和體育楊老師說:“我推薦小黃鴨下周一開始來領操,你覺得可以嗎?”兩個楊老師都笑了,點點頭。這時我心里既高興又有點緊張,生怕自己做不好。
放學回到家,我對爸爸媽媽說:“今天三(1)班的.張老師推薦我做領操員,好怕做不好,被笑話啊!”爸爸說:“領操而已,以平常的心態(tài)去做就可以了。要相信自己一定能夠做好,做一個內(nèi)心強大、信心百倍的人!”接著爸爸又語重心長地對我說:“最近幾天,在家里也再練習練習,爸爸媽媽既做觀眾又做評委,這樣下次登臺就不會緊張了!庇谑牵菐滋煳颐刻於荚诩揖毩暯o爸爸媽媽看,他們都紛紛表揚我做得好,我心里慢慢地放松下來。
周一早上出操,楊老師說:“請領操員上臺!”我深吸一口氣,鼓起勇氣一個箭步走上司令臺。音樂響起,我每一個動作都比平時在隊伍中做得更加有力、更加規(guī)范。第一節(jié)、第二節(jié)……到第六節(jié)的時候我的心終于落地了。早操做完后,體育楊老師向場下的各位同學介紹說:“我們的領操員當中,有兩位是固定的,還有一位是大家第一次見到吧?他是由老師推薦的,來自三(2)班的黃振軒!”頓時操場上掌聲雷動。
這真是一次光榮而又緊張的領操,它既鍛煉了身體,也鍛煉了我應對大場合的能力。
光榮作文500字 篇2
今天,我們在水老師家玩了一個有趣的游戲——拍7令。游戲規(guī)則很簡單,報數(shù)時,不可以說出7或7的倍數(shù),要拍一下手,否則,你懂的!當然反應速度慢也要淘汰。看來這個游戲難度頗大,很容易就會OUT。
淘汰賽開始了,從周煒豪報數(shù),我是第二個。轉了一圈,邱宇豪說了一聲13,同時也拍了一下手,水老師手一揮,他就乖乖下臺了。我們都哈哈大笑起來,因為他居然在開小差,回味自己上新概念時玩的游戲,他可真是NO ZUO NO DIE呀!第二輪開始了,周煒豪喊了一聲15,也跟著報14的`同學拍手。我們一臉蒙,這個小笨蛋,又不是14,你拍啥手呀?第三個下臺的人呢?嘿嘿!那就是我啦!我一緊張說了一聲14,居然忘記用拍手替代報數(shù)了,于是我也光榮地“死”在這個數(shù)字上了。
哎!一會兒功夫,不知不覺許多人都下臺了,女生們在一旁喊:“張晨俊淘汰,張晨俊淘汰!”在我們的齊聲“祝!毕拢瑥埑靠№樌叵铝伺_。劉銘楷緊接著也下場了,他生氣地說:“我要詛咒你們,過會兒冠軍出現(xiàn)時,我一定讓他謝謝我!”最終由賀正陽和徐婳舉行冠亞軍決賽,在這場激烈的斗爭中,賀正陽獲勝,他得到一本練習本。劉銘楷湊上來說:“你應該把本子撕兩半,給我一半,還是我?guī)湍阒渥吡藘蓚人呢!”所以劉銘楷獲得“烏鴉嘴”的榮譽稱號。
這場激烈的賽事讓我難以忘懷,這場有趣的作文課更讓我印象深刻。
光榮作文500字 篇3
詹天佑(1861年4月26日至1919年4月24日)是中國近代鐵路工程專家,被譽為中國首位鐵路總工程師。其負責修建了京張鐵路等工程,有“中國鐵路之父”、“中國近代工程之父”之稱。
1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,先任總工程師兼會辦,后升任總辦兼總工程師。該路自北京至張家口,穿越軍都山脈,地形險峻,工程異常艱巨,長約200公里,為通往西北之要道。為爭奪修路權,英、俄兩國相持不下,清政府決定自力修筑,但缺乏信心。外國人紛紛議論,認為中國無力完成此路修筑工程。詹天佑則說:“中國地大物博,而于一路之工,必須借重外人,引以為恥!”他面對著外國人的譏諷,以大無畏氣概,率領全體筑路人員,知難而進,齊心為國爭光。
修筑之初,工程技術人員缺乏,詹天佑率僅有的.兩名工程學員,于1905年5月,自豐臺經(jīng)南口、八達嶺,勘測至張家口,隨即回測,并選測了自延慶州繞過八達嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比較線(對永定河谷路線,也曾考慮,以工程艱巨,限于經(jīng)費及工期無可能采用,故未勘測)。6月回到天津總局,提出勘測及調(diào)查報告,并擬定修筑方案。計劃分三大段修筑,第一段(豐臺至南口)先行開工,以早日通車運輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細勘測。特別是第二段中南口至八達嶺,地形險峻,更須進一步選測比較線。報告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實為向來所未有。”
光榮作文500字 篇4
很快我的小學生活結束了,迎來了嶄新的天空;叵肫鹨郧暗男@生活,我心頭就好溫暖,因為我的了一個光榮的稱號。
“我們要完成一個非常光榮的`任務,為一年級的小弟弟小妹妹做些事!蹦蔷褪墙o他們搬小椅子,你們不要看這是一件非常小的一件事,但對我來說卻意義非凡。我們有的怨他們,為什么他們自己不搬,要我們搬。有的人還很高興,因為不用上課了。老師告訴我們搬椅子的原因,是因為今天他們要成為光榮而神圣的少先隊員,再說我們都是大哥哥大姐姐,應該幫助他們搬椅子。
于是,我們在老師的帶領下來到了一年級。開始給小弟弟小妹妹搬起他們那小巧玲瓏的椅子,飛奔的跑到操場上,把椅子整齊的排列起來。我想看看他們在干嘛,可是有再說上課了,我馬上跑到樓上,一邊跑一邊說:“真是白費力氣!钡窍氲叫〉艿苄∶妹靡策M入了少先隊員的行列中,我感到十分的高興,我們的辛苦也是一種安慰。我看到這些小弟弟小妹妹,就想起我一年級的時候,也和他們一樣,年少無知天真可愛。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是一個,頑皮大膽,敢把老師關在門外的我,現(xiàn)在已變得不再調(diào)皮,我是多么想念那美好的時光啊。這一切都是那么美好!
我現(xiàn)在已是中學生了,我的調(diào)皮搗蛋不知道能不能改變,但我再也不會把老師關在門外了,因為這樣又有一個老師哭了。
光榮作文500字 篇5
是誰從a、o、e開始教我們識字,寫作?是誰從1、2、3開始教會我們加、減、乘、除?是誰把我們領入大自然的課堂,激起我們探索科學奧秘的興趣?是誰像慈母般地關心愛護我們,使我們懂得了做人的道理?是親愛的老師!
有人把老師比作園丁。是!為培養(yǎng)祖國建設的合格人才,老師在教育園地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老師她曾經(jīng)說過。她說:“我是屬于孩子們的!痹谒龔慕淌嗄陼r間里。她把全部的心血都獻給了學生。
“老師啊,親愛的老師,我們?yōu)槟澑。您心中蘊藏著一團火,溫暖著我們的心窩……”聽到這首歌,我便想起一節(jié)電視劇。是一個學生與老師之間的故事。他叫馬強。學校老師提起馬強沒有不搖頭的。他個子高,經(jīng)常打架。同學們稱他“野馬”變成“駿馬”,毛老師不知花費了多少心血。
馬強喜歡唱歌,毛老師就從教他唱歌入手。用美妙的音樂陶冶他的情操。多少個清晨。是毛老師的琴聲最先劃破了校園的寂靜。鋼琴旁。毛老師給馬強講音樂家的故事,鼓勵他好好學習,做個對人民有貢獻的.人;練和聲時,讓他體會什么是和諧,告訴他在集體中要做一個和諧的音符;欣賞名曲時,啟動他暢想世界上和諧的事、物,使他懂得什么是美、什么是丑。課后,還引導他學英雄、演英雄,使他懂得應該愛什么、恨什么。
老師的教導如滴滴甘泉。滋潤著馬強的心。馬強變了。他漸漸地改正了缺點,努力學習,熱心為同學服務。
老師!您真?zhèn)ゴ螅@辛勤的“園丁”,您這光榮的“園丁,”給世界帶來了美好的生活。老師您真是太辛苦,太光榮了。
光榮作文500字 篇6
皮皮不是人,它是我最愛穿的一雙鞋。我對它有著不一般的感情。
它上崗的那天對我來講意義非凡。那是一個在云南的雨天,我們在石林游覽。穿行在石林里猶如在迷宮探路,雨水嘩嘩地流,地上滿是坑坑洼洼,游完石林,我腳上的鞋子連襪子早已濕透,幾個腳趾漲得發(fā)白。幸虧媽媽帶了"皮皮",于是,在旅游車上,它開始了它的生命歷程。對我來講,舒服的感覺讓我想起"雪中送炭"這個字眼。
以后的日子,它幾乎天天套在我的腳上。它不知疲勞不知辛苦地與我做伴,為我立下"汗馬功勞"。為了得到體育星,我在家在校苦練立定跳遠,最終,我以一米六七的距離和班級第一名的成績得到了這顆來之不易的'體育星,而皮皮的頭上開始出現(xiàn)皮外傷。
天氣漸漸熱了,大家都換上涼鞋了。可我舍不得把它換下。媽媽叫我穿阿迪達斯我也不干。但是,我的腳丫一天天的變大,皮皮只有舒展開全身的筋骨,才可以把我的腳板放進去。同時,我也發(fā)現(xiàn),皮皮的臉已經(jīng)不再光滑,甚至還出現(xiàn)了幾道裂縫。唉,皮皮老了,該退休啦。
退休了,我還想讓心愛的皮皮發(fā)揮余熱。它還可以干什么呢?對,它可以變成小巧玲瓏的小花盆。我把泥土塞進皮皮的身體,種上花籽。陽臺上便多出了一雙別具一格的"花盆鞋"。
光榮作文500字 篇7
蔚藍的天空,蒼翠的樹木,清澈的河流,干凈的道路,你們在現(xiàn)在的生活中見得多么?這就是我們美麗無比的惠州。
惠州,是一個文明的`城市,也是一個衛(wèi)生的城市,這是大家都可以見證的。在惠州,無論是大街還是小巷,都有那種實用的分類的垃圾桶,讓人們更好地保護環(huán)境。來看看惠州著名的風景名勝——西湖。這兒的湖水是多么干凈,碧綠碧綠的;兩岸的樹木也是茂盛蒼翠,讓外來的游客們贊不絕口。這都離不開辛勤的環(huán)保工作人員。看!湖的那邊,有位叔叔劃著船,彎著腰,在撈著那些漂浮在湖水上的雜物,讓湖水更加清澈碧綠。西湖在大家的愛護下閃爍著最耀眼的光芒。但是,還是有少部分不注意衛(wèi)生的人往湖里扔了些臟物,希望這樣的人能越來越少。
惠州很美也很干凈,但是也不是十全十美,也有美中不足之處:你看我們的母親河東江,水源受到了污染,河床也上漲了很多,現(xiàn)在流水量急速減少了,快干涸了。但是政府很快就下了決定,在下游建一個畜水池。我憧憬著,竣工后,那里一定會更美:兩岸都是蒼翠挺拔的樹木,嬌艷多姿的花兒。到了夜晚,那式樣新穎的彩燈閃爍著五彩繽紛的燈光,肯定美極了。
在環(huán)保工作中,最可怕的污染就是白色污染,如:一次性飯盒、一次性塑料袋……這都是白色污染啊,而且這些污染又會嚴重地危害到環(huán)境。你們可別小看我們惠州哦!它可獲得過環(huán)保金牌呢! 朋友們,繼續(xù)盡力地保護惠州吧,讓它在我們手下成為永遠的“環(huán)保城市”吧!讓它永遠擁有光榮的稱號!
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