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蒲公英作文500字

時(shí)間:2024-09-16 09:14:57 500字作文 我要投稿
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蒲公英作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的蒲公英作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文500字

蒲公英作文500字 篇1

  我是一個(gè)愛幻想的女孩,我經(jīng)常把自己想象成一朵小花、一顆小草、一朵白云、一條小河等。但是,我最想當(dāng)?shù)木褪瞧压⒌暮⒆,因(yàn)槲蚁矚g那種自由飛翔的感覺。

  我在媽媽溫暖的`懷抱里,安然度過(guò)了春天和夏天。天氣慢慢變涼,秋姑娘悄悄地來(lái)了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我知道與媽媽分開的時(shí)刻越來(lái)越近了。一想到即將要離開媽媽的懷抱去自由飛翔,我心里既有些期待,又有些不舍。一陣大風(fēng)吹過(guò),我緊緊抱住媽媽,媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該去你想去的地方了。記住,以后不要被事物的表面所迷惑,不要落在金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要落在銀花朵朵的地方,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是我們蒲公英生根長(zhǎng)葉的地方。一定要記住媽媽的話,祝你幸福!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴媽媽:“媽媽,我一定記住您的囑咐,你自己也要保重!”風(fēng)越來(lái)越大,我戀戀不舍地放開了拉著媽媽的手,跟媽媽揮手告別,開始隨風(fēng)飛翔。我飛過(guò)雄偉的高山,飛過(guò)廣闊的沙漠,飛過(guò)急湍的河流,飛過(guò)美輪美奐的高樓大廈。一路上,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)雷電交加。經(jīng)歷了種種歷練和磨難,我終于在一片泥土上停留了下來(lái)。我靜靜地躺著泥土里,沐浴著溫暖明亮的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著清涼甘甜的雨水。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一朵蒲公英,漸漸地長(zhǎng)出了根,又慢慢地開出了絨球花,一批和我當(dāng)年一樣的孩子們誕生了,他們也將飛向自己期待的遠(yuǎn)方。

蒲公英作文500字 篇2

  它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來(lái)。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長(zhǎng)著,抽出幾片修長(zhǎng)的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的`陽(yáng)光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”

  夏天來(lái)臨,它們一個(gè)個(gè)挺直了腰,站在山坡上眺望遠(yuǎn)方。從根部生長(zhǎng)出來(lái)的葉子向上伸展,保護(hù)著主莖上的花朵。一陣風(fēng)起,花中的雄蕊隨風(fēng)飄揚(yáng)。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風(fēng)狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風(fēng)雨一過(guò),它們又站了起來(lái),在風(fēng)中跳舞,在雨中洗澡。

  蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。

  到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來(lái),張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。

  蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來(lái)可當(dāng)蔬菜,純天然綠色食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛。

  看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻(xiàn)的人們!

蒲公英作文500字 篇3

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),一只蒲公英的種子伴著風(fēng),飄進(jìn)了男孩的窗戶,停在了男孩的手邊。

  男孩欣喜若狂,忙找來(lái)花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英!男孩把蒲公英當(dāng)作至愛之物,每天都執(zhí)著地為它松土、澆水、沐浴陽(yáng)光。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……可花盆里卻沒有一絲動(dòng)靜。

  母親勸他放棄,伙伴們笑他呆板,硬要為一個(gè)沒有結(jié)果的事情瞎忙活?伤匀粓(zhí)著,就像剛開始時(shí)那樣。

  有一夜,大風(fēng)凜冽,大雨似傾盆洗刷著大地,花盆在陽(yáng)臺(tái)上痛苦地?fù)u擺。終于,一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)上。不禁大叫一聲:不好!花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去,冒著大雨,捧回那廢墟中的蒲公英。最終,它活了,他卻病了。就這樣,蒲公英在男孩細(xì)心呵護(hù)下漸漸生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大了。

  這天,男孩呆呆地望著潔白的長(zhǎng)有豐碩種子的蒲公英。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子迅速起飛,仿佛在湛藍(lán)無(wú)垠的'天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑,欣慰地默默念道:飛吧,多美的蒲公英呀!

  也許蒲公英早已忘了是誰(shuí)延續(xù)它的一生,它也許只在意自己的未來(lái)。男孩用自己的辛勤汗水換來(lái)了蒲公英的生命,并使之變得輝煌?善压槟泻⒘粝碌,只是花盆里那空空的莖桿和男孩空空的懷念。

蒲公英作文500字 篇4

  太陽(yáng)爬到天空中央,不再像日出般溫馨。我也無(wú)法再有心學(xué)習(xí),從成堆的書海中掙扎出來(lái),被陽(yáng)臺(tái)上的花兒吸引住了。

  此時(shí)的“花園”可謂“百般紅紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一絲粉紅,多肉植物淡妝濃抹,肥碩的小臉蛋上充滿了氣色,就連那綠蘿也不甘示弱,涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱無(wú)力的蒲公英了。細(xì)細(xì)的枝條上,格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊,委屈的佝僂著。

  我意欲將其拔除,可萬(wàn)物皆有靈,我嘆了口氣,正在疑惑之時(shí),幾朵烏云的城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風(fēng)也化為蕭瑟的寒風(fēng)。

  未及我反應(yīng),豆大的彈珠已從天空中掃射下來(lái)。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一顫,直奔陽(yáng)臺(tái),開始了搶救。

  毋庸置疑,我迅速端走的,是那些較弱的,美麗動(dòng)人的花兒。誰(shuí)會(huì)在大雨來(lái)臨時(shí)端走一盤可有有無(wú)的蒲公英呢?當(dāng)我搶救完所有的植物時(shí),蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土里,染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無(wú)情的`雨滴打折了腰。僅剩的,是兩根光禿禿的枝條。

  暴雨折騰完了,連滾帶爬地逃之夭夭了。陽(yáng)臺(tái)上一片狼藉,花瓣到處是。原本在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷的它們,吃力地支撐著身子,盼著陽(yáng)光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷,再無(wú)敗枝打破美好了?墒俏倚闹械哪莻(gè)角落,也似乎少了些東西。

  幾日過(guò)后,學(xué)習(xí)壓力再次迫使我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上散心;▋阂巡皇悄翘斓幕▋。吸引我的再不是鮮艷的花兒,而是角落的蒲公英!

  蒲公英早已展開長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在太陽(yáng)下與風(fēng)兒做抗?fàn),倔?qiáng)的生長(zhǎng)著……

  學(xué)習(xí)之繁重,怎抵那次滅頂之災(zāi)般嚴(yán)重。蒲公英以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈地頑抗給了我許多……

  那株蒲公英,早已開進(jìn)了我的心里。

蒲公英作文500字 篇5

  有人愛“百花之王”牡丹;有人愛清香醉人的茉莉;有人愛婀娜多姿的柳樹;而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了,大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒有一絲云,沒有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經(jīng)過(guò)一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是,幾株蒲公英頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一種敬意,我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。

  你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里,似乎想用自己的微薄之力來(lái)裝點(diǎn)大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠(chéng)懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信。奉獻(xiàn)”教他們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  秋天到了,蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,飛到遠(yuǎn)方`去吧!”說(shuō)完,便把她們放飛了,孩子們拿著自己的`小傘,戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島;有的飛到了風(fēng)化了的石縫里;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。

  蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話,你用自己的言行詮釋人生的真諦!

蒲公英作文500字 篇6

  我是一個(gè)蒲公英寶寶,媽媽剛剛為我穿上降落傘,我就迫不及待地與家人告別,飛向遠(yuǎn)方,開始我的旅行。

  啊哈,我來(lái)到了森林的草叢中,森林好大啊,在這里一定可以找到屬于我的一塊天地吧!我這么想著,就來(lái)到了一棵大樹旁,我左顧右盼,看著這里的地形和,“咚……咚……咚……”啊,是什么東西?走起來(lái)這么,我連忙躲到了一棵白色小花后面,偷偷的,慢慢的,悄悄的扒頭一看,糟糕!是……是的野雞,不好,得趕快逃命才行,這里不宜久留啊!我趕緊飛走,可是最大的'問題出現(xiàn)了沒有風(fēng)怎么辦?它已經(jīng)看見我了,要怎樣逃走呢,正當(dāng)我焦急如焚時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲吼叫,是熊的聲音!太好了!大灰熊大吼一聲,把我震出老遠(yuǎn),睜眼一看,我來(lái)到了小河邊。

  河邊還真是好,泥土很潮濕,而且異常柔軟,就把這當(dāng)家吧!不過(guò)我得先睡一會(huì)兒,醒來(lái)時(shí)感到渾身不太舒服,嗬,我怎么在水里?我緊張的呼喊救命,但是沒有任何可以救我的東西,怎么辦?降落傘要濕透了,如果降落傘濕透,我就會(huì)沉到水里,永遠(yuǎn)不能發(fā)芽了,在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想到了媽媽總是掛在嘴邊的一句話“只要努力就會(huì)有希望!睂(duì)!我也是一個(gè)小生命,我也要不枉此生,活出我的精彩!湍急的流水中我拼命逆流而上,我的降落傘也不斷的在風(fēng)的下抖動(dòng)著,我拼盡力氣,使勁往河邊的泥土里一扎,世界似乎了許多,我靜下心來(lái)聆聽著“嘩--嘩--”的流水聲,感嘆著土壤的溫暖,這個(gè)世界多么美好啊!我懷揣著自己那顆,不放棄一點(diǎn)希望的心,迎來(lái)了這份屬于自己的美好,只要努力就會(huì)有希望!

  我,一個(gè)可愛的蒲公英寶寶,安穩(wěn)的扎根在河岸邊上,我閉上雙眼感受著太陽(yáng)溫暖的照射,清風(fēng)吹拂著我的臉頰,小鳥嘰喳為我鳴唱,小宇歡快的激起浪花……

蒲公英作文500字 篇7

  我漫步在春日的田野上,望著一顆顆蒲公英種子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  蒲公英沐浴著春天的暖陽(yáng),茁壯成長(zhǎng),開花結(jié)果,長(zhǎng)出了完美的種子。而我,也是在父母的培養(yǎng)和師長(zhǎng)的教誨之下,努力進(jìn)取,希望能成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。

  蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護(hù)著,身旁還有許多同類伴它成長(zhǎng)。而我,也依賴著周圍的親人,在伙伴們的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

  但時(shí)光飛逝,終于,你從花朵上脫離,撐著一把屬于自己的小傘,向遠(yuǎn)方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊,我看見你,時(shí)而乘著微風(fēng),在草地上空緩緩地飄;時(shí)而,你又被大風(fēng)刮進(jìn)湍急的水流,變得渾身濕透,后來(lái),又被波浪打到岸邊;時(shí)而,陽(yáng)光又把你照耀,空氣又將你托起,你又繼續(xù)你的旅行。

  成長(zhǎng)中的我,愿在不久的將來(lái),成為你——一顆飄飛的`蒲公英種子——離開父母,獨(dú)自一人,開啟人生的新篇章,在前行的路上起起落落。也會(huì)像你那樣,時(shí)而沉浸在失敗的苦惱中,時(shí)而又重新獲得自信,重整旗鼓,進(jìn)行新一輪的奮斗。

  雖然,成為蒲公英種子的我,須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對(duì)抗人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,我并不對(duì)未來(lái)懷有恐懼,因?yàn)殚L(zhǎng)大,也意味著獲得蒲公英自由隨風(fēng)而飛的資格和能力、贏得更多獨(dú)立挑戰(zhàn)挫折的良機(jī)。

  飄飛的蒲公英啊,我渴望長(zhǎng)大,渴望成為自由而又能擔(dān)風(fēng)雨的你。

蒲公英作文500字 篇8

  白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過(guò)溝壑,穿過(guò)荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。

  老師說(shuō),蒲公英的意象不好,若有若無(wú)似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。

  白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。

  而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因?yàn)槲蚁矚g自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的'作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。

  白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。

  湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因?yàn)樗挠字桑墒斓囊驗(yàn)槭撬男撵`。

  像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過(guò),我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。

  我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文500字 篇9

  蒲公英,圣潔的女神。純色的絨球,在微風(fēng)下輕輕拂動(dòng),像一個(gè)剛出生的嬰兒,通體無(wú)瑕,令人心動(dòng)神飛。雖然,被媽媽擁抱的`日子,極其短暫,長(zhǎng)大后必須離開;雖然,它葉生無(wú)花,花開無(wú)葉,花葉永不相見;雖然,不能像蒼鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,展矯健雄姿。但是,它的一生沒有遺憾。

  陽(yáng)光下,千萬(wàn)朵蒲公英向天空飛去,它們勇敢揮別過(guò)往,雖不舍,卻很堅(jiān)強(qiáng);微風(fēng)中,它們上下翻滾,任意東西,在廣袤大地上灑下種子,前仆后繼,以至無(wú)窮。

  見過(guò)蒲公英與曇花的合影嗎?那是蒲公英在晨風(fēng)中剛剛起航,曇花在黎明后謝幕瞬間的奇妙組合,非常珍稀。

  和蒲公英一樣,曇花盛開也同樣短暫!夜間繁花似錦,破曉翠隱紅銷。

  它太美麗了,美得可令百花愛而生妒。據(jù)說(shuō)曇花綻放時(shí),曾邂逅了浪漫的愛情,因而,開花時(shí)會(huì)在月光下吟唱最美的歌謠。

  世人難以想象,愛河深處的曇花怎樣渡過(guò)那難眠長(zhǎng)夜,怎樣與戀侶失之交臂;但錯(cuò)過(guò)便永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò),黎明時(shí)分,只有心花默默憔悴枯萎……

  于是沉思:

  蒲公英旅行,看世間百態(tài),悟滄海桑田,終于找到自己的歸宿。

  曇花一生,只為一霎。一霎的停留,一霎的燦爛,一霎便是永恒。

  PK至此,不禁迷惑起來(lái):蒲公英與曇花,究竟誰(shuí)更惹人憐愛?

  靜聽花語(yǔ)之后,漸有所悟,“一花一世界”!

蒲公英作文500字 篇10

  春天到了,在一片綠油油的草地上長(zhǎng)出了一棵毛茸茸的蒲公英,我知道,它以前只是一顆蒲公英種子,這顆種子已經(jīng)在地底下沉睡了好久好久,當(dāng)我小心翼翼地摘下它,“呼”的一吹,一顆顆蒲公英種子打著小傘歡快地飛舞起來(lái)。我心想:我還要做一個(gè)蒲公英的孩子……

  我還想做蒲公英的孩子,因?yàn)槲蚁朐囋嚦酥德鋫愕母杏X,是快,還是慢?是高,還是低?同時(shí),我有幾個(gè)問題想問一問太陽(yáng)公公,以前天上有多少個(gè)太陽(yáng)?我應(yīng)該去哪兒生長(zhǎng)?那又是誰(shuí)給我?guī)?lái)了滋潤(rùn)?這幾個(gè)都是我最想問的。

  我還想做蒲公英的孩子,因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘摹肮浣帧,想“逛”到哪兒就“逛”到哪兒,只要跟風(fēng)婆婆說(shuō)一聲,她準(zhǔn)會(huì)把我?guī)У较肴サ牡胤,無(wú)論到什么地方都可以好好的走一遍,看一遍。我可以飛到呼倫貝爾大草原,約牛兒們聊聊天,陪羊兒們喝喝茶,和駿馬們下下棋;我還可以飛到亞馬遜叢林,去拜訪一些我沒有見過(guò)的動(dòng)植物。

  我還想做蒲公英的孩子,我會(huì)投入大地媽媽的`懷抱,在泥土中去生長(zhǎng),我可以去蚯蚓弟弟家玩耍,去鼴鼠姐姐家做客,我還要去了不起的狐貍爸爸家看一看,他家有多少個(gè)通道……等我走累了,我開始用盡全力地吸收營(yíng)養(yǎng),運(yùn)輸?shù)轿业拿恳黄~子,每一根莖上,同時(shí)讓自己茁壯生長(zhǎng),開出最美的花朵。我還要囑咐我的后代,一定要到泥土中生長(zhǎng),和伙伴們一起把大地裝點(diǎn)的更加美麗。

  你們瞧,做一個(gè)蒲公英的孩子是不是很自由,很快樂呢?還能探索到各種奇妙的事物哦!

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