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手的作文500字8篇【集合】
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的手的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
手的作文500字 篇1
輕輕伸出你的手,握住她的手。這一小小的動作,就像是冬日的太陽,會溫暖你的心房;就像那柔柔細雨,滋潤你的心田;就像春天的.櫻花,會在大地上紛紛綻放。
生活中有很多時候需要握手。人與人之間、團體之間、國家之間的交往,都需要用握手來表示友好、合作、和解、和平之意。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步,路邊一個乞丐伸手向他討錢,他很想有所施予,從口袋掏錢時才知道,沒有帶錢袋,見乞丐的手舉得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來!逼蜇ばα耍鴾I說:“不,我寧愿接受您的手!
是啊,握手看似平凡,但卻具有與陽光一樣的魔力,只是一個簡簡單單的動作,卻在乞丐心里盛開了花,一切都姹紫嫣紅;在握手的那一剎那間,乞丐感受到了平等的待遇,文豪沒有嫌棄他身份低微,沒有嫌棄他手臟,輕輕的一握,是如此的感動。
朋友,當你第一次見到陌生人時,伸出你的手,輕輕握一下,你會感受到來自陌生人的友好;
當你遇到昔日朋友時,伸出你的手,輕輕握一下,你會感受到久別重逢的欣喜;
當你遇到鬧翻的同學時,伸出你的手,輕輕握一下,你會感受到誤消除,恩怨化解的釋然。
生活,是一幅多彩的圖畫。握手是畫中一抹亮麗的色彩。在我的眼里,握手是生活中盛開的花朵,握手是社會里友好的標志。握手是溝通人心靈的紐帶。
朋友,伸出你的手,輕輕握一下。快樂著自己,也會感染著他人。何樂而不為呢?
手的作文500字 篇2
從小到大總有一根紅繩索著我的手腕,時而隱,時而現(xiàn)。小時候,我不知道繩的另一頭是什么,后來漸漸發(fā)現(xiàn)紅繩的另一頭牽扯著許多東西……
——題記
目光在繁華的街頭中四處搜索,終于聚焦點落在賣用繩織的小飾品上。一條繩原來可以編出各種各樣的小手繩。沒有用紅繩織的手繩,只有那些同心結。傳說,月下老人將紅繩捆在有緣人的手上,兩頭分別綁在一對男女的手上后那對男女就永遠不會分開。不過,我手上的紅繩不是月老的.紅繩。
春城多雨,卻沒有我愛賞雨的地方——歐式咖啡館。不過,煙雨朦朧了古道的亭臺樓閣,使其更嫵媚、更迷離。雨落雖無聲,可是此時無聲勝有聲。云南的光景使我想起電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的阿奴,她用紅繩把父母、愛人、朋友和師父分別牽在五個手指上,叫做“一線牽”。
“姐姐!”
我回頭一看,是媽媽和妹妹。不知道她們是怎么樣找到這兒來的。我說出了我的疑問,媽媽微笑著說:“你是我的女兒,你在哪里我會不清楚嗎?”“是!媽媽一看見這間茶館,就知道你一定在!泵妹媒舆^話頭。那一刻,我又仿佛看到我手上有根紅繩隨著我的心跳動了一下。我想起那句對白:“原來‘一線牽’就是心連心!”在那一瞬間,我明白了:因為我的媽媽,我的親人了解我,明白我,所以知道我喜歡我喜歡什么,不喜歡什么。她斷定,我一定會在這家古色古香的茶莊,盡管昆明是多么大。原來,紅繩的這一頭索著我的手,而另一頭索著爸爸,媽媽和每一個親人的手,我們彼此心連著心,無論在哪里,那根長長的紅繩會把大家拉到一起。
那杯清茶,在飄著縷縷輕煙,那跟索手紅繩又好象動了動。
手的作文500字 篇3
中國功夫第一是武術第二就是跆拳道了,我就在學跆拳道。但我是動作最慢,力氣最小的一個。人稱“永遠也上不了戰(zhàn)場的小豆芽!
我就不明白了:為什么我是豆芽,你們就是黃豆?直到開始“實戰(zhàn)”的時候……
對手大壯一來,一股自卑感油然而生。同樣十歲大壯竟然比我高半個頭。真懷疑他是吃激素長大的。比賽開始了,對手一開始就發(fā)起了猛攻。一頓拳打腳踢加揍臉,好像對他來說,我就是一只小蟲子,他想捏死就捏死。最后,他以一個“爆摔”把我給KO了。沒辦法,總不能把命搭上,我主動認輸了。
回到家,我記起了媽媽給我買的“常挨揍”先生。常挨揍先生是一個健身器材。它長著一個軟綿綿的大腦袋,細長的彈簧脖子和穩(wěn)健的底座。它的大腦袋是我經(jīng)常攻擊的對象。但它也不是很好欺負的,你打它它會反彈回來撞擊你。于是我和常挨揍先生混打了起來。與其說混打不如說發(fā)泄。我把常挨揍先生當成了那個大壯,然后我把他一頓狂揍。感覺舒服些之后,我停止了?墒俏彝顺0ぷ嵯壬鷷磸棥S谑俏业腵頭上就多了個“包子”。我生氣了!對常挨揍先生一頓猛攻。之后我發(fā)現(xiàn)一件事兒:只要我連著打它,它就不反彈了。我把這招兒稱做“連環(huán)拳”。我還通過連環(huán)拳想出了個新方法對付大壯:我先用連環(huán)拳讓他不能反擊,之后把他推倒,他就死定了。但是我用連環(huán)拳的時間太短了,于是我每天寫完作業(yè)就練,直到嫻熟運用爐火純青。比賽又開始了,果然不出我所料,我三下五除二就把他給滅了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學會了很多新招數(shù)。如空中轉體360度。另外,我還在一次比賽中一下子踢斷了兩塊木板呢。
手的作文500字 篇4
我是一個笨手笨腳的小男孩,總把事情搞砸,或是給別人添麻煩。但是我不想變成一個小麻煩,而且我努力著。
媽媽開了一家服飾店,每天有好多阿姨來挑選衣服,她總是忙得不可開交。平時,我?guī)筒簧鲜裁疵,只能看著顧客來來往往。但是每當快遞員叔叔拿著一大包貨物到店時,我就想為媽媽分擔一些!皨寢,媽媽,我來幫你整理衣服吧!”這一次,我自告奮勇地說。媽媽示意地點了點頭,說:“先把不同的種類分開,再把相同的尺碼放在一起!蔽叶挷徽f,迅速投入到找衣服和分類衣服的行列。
我埋頭苦干了一番,發(fā)現(xiàn)自己置身在“衣海”之中,到處都是各種花色、各種樣式的衣裙。為了得到媽媽的表揚,我加快了速度,抱著滿滿一大摞,從東頭奔到西頭,樂此不疲地進行著!肮,終于干完啦!”我累得癱在沙發(fā)上,大口大口地灌水,真想一頭扎進泳池里涼快一下。
到了下班的時間,在臨走前,媽媽翻看我的`勞動成果。我正翹首以盼,等著聽一通夸獎,沒想到媽媽卻火冒三丈,指著一堆衣服說:“看看你干的好事,尺碼全放錯了,就會給我添麻煩!”我火熱的心就像被澆了一盆冷水一樣,整個人縮成了一個小皮球。都怪我的笨手笨腳,害得媽媽這么晚才能回家,我心里真不是滋味。
回家的路上涼風陣陣,但是媽媽牽著的手卻是暖的。因為我知道,媽媽雖然嘴上說著我麻煩,其實心里還是愛我的。
手的作文500字 篇5
我有一個心靈的家園。在那里,我可以盡情的釋放自己,將五彩繽紛的心情涂滿天空。那就是我的手賬本。
手賬本的外殼十分精美,它穿著粉色的外衣,“衣服”的右上角有一行白如飛雪的英文,摸起來滑滑的,又稍有點粗糙。衣服是硬的,但是看著十分舒服,總是讓人感到一絲絲的.溫暖。翻開封面,有幾張分層紙靜靜地躺在那里,里面有幾個小圈,那是活頁夾,把活頁夾的下面拉開,就可以進行隨意分頁,非常方便。它的內(nèi)頁是筆記本的內(nèi)頁,方便寫字,里面的紙有一些發(fā)黃,線條柔美,顏色又稍有些深,寫字也特別的清晰,特別的明顯。她還永遠的用不完還可以永遠的陪伴著我。
手賬本每天陪伴著我,每一天做手帳已經(jīng)是我一天的一部分。不管是快樂還是悲傷,不管是開心還是傷心,我每天都用手賬的方式告訴它,有時不開心的時候,我就會看一看以前的事,好讓自己高興起來。每當我向它訴說時,它總是像一個小孩,靜靜地聽著它可能是最了解我的人了,每當我傷心時,它安慰我,每當我開心的時,它陪我開心,我考低分時它安慰我,下次用心一定可以考好,我考高分時,它先提醒我不要太自信,以免下次考不好。
它是我最好的伙伴,是最了解我的"人"。是它陪伴我度過開心與不開心的的時光,我太喜歡它了!
手的作文500字 篇6
在法國巴黎的藝術館中,陳列著一尊巴爾扎克的雕像:一個披著睡袍的魁梧身軀,被莫大的幻象所迷惑,頭部高昂著,蒙的睡眼,緊閉的嘴唇,蓬松的頭發(fā),表現(xiàn)出一種被失眠折磨得無可奈何的神態(tài),但又好像在靜靜地沉思。不過,令人驚奇的是這位寫了“人間喜劇”等大量文學作品的巨匠竟然沒有“手”。那么,他的手哪里去了呢?原來是被他的創(chuàng)作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。
那是一個深夜,羅丹經(jīng)過七年時間終于完成了《巴爾扎克》的雕像,此時,他感到非常滿意,竟連夜叫醒他的一個學生來欣賞他的作品。這學生看了一眼,驚喜地叫道:“多美的雕像!”隨后,他把雕像反復地看了個夠,最后,目光漸漸集中到雕像的手上,那雙手疊加起來,放于胸前,十分逼真,他不禁連聲叫道:“好極了,老師,我可從來沒見過這樣一雙奇妙的手!”這時,羅丹臉上的笑容不見了,他抿著嘴唇,在屋里踱來踱去,一會兒,他急匆匆地又去找來他的.兩個學生,說:“你們好好看看雕像吧!”學生看后,又一致稱贊雕像的雙手。
“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來。突然,他走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,噼里啪啦,砍掉了那雙學生們一致認為的“完美的手”。幾個學生莫名其妙,一個個被嚇昏了。羅丹回轉身,眼里冒著火,沖著三個學生意味深長地說:“這雙手太突出了!它們已經(jīng)有了自己的生命,已不屬于這個雕像的整體了。你們記。阂粋真正完美的藝術品,任何一個部分,都不應該比整體更重要、更突出!
手的作文500字 篇7
我剛一起床,就發(fā)現(xiàn)好像有點不太對勁手不肯工作了,它罷工了!
家里沒有早飯,我想給奶奶打個電話,但是手怎么也動不了,我拿不到手機,沒辦法跟奶奶聯(lián)系,就這樣餓了一上午,中午奶奶回來時,我都快要餓成照片了。
中午奶奶燒好飯,哇,有我最喜歡吃的紅燒肉,好想吃!可是手還是不肯動,沒辦法,總不能再餓一頓,我打算把頭悶進碗里去吃,可我不但沒有吃到飯,還粘了一臉的米,有些飯粒都鉆到鼻子里,嘴里卻沒吃進幾粒,這手是想餓死我嗎?
吃完飯之后,爸爸告訴我今天有哪些作業(yè),我走到桌子前,才想起來手不會動,眼睜睜看著時間一分一秒過去,任憑我急得團團轉,卻一個字也寫不了,眼看就到晚上了,作業(yè)今天看來是交不了了。
晚上,我回房間睡覺,可一個不小心,門被風關上了,可是手不肯動,我也撞不開,我只能張大嘴巴咬住把手去轉,把我的.門牙都快硌掉了。
我躺在床上郁悶地想,沒想到手罷工之后我的生活會變得如此艱難,手為什么會罷工呢?難道是我以前無聊的時候老是玩手,它不高興了?手有手的正事要做,以后我再也不無所事事地玩手了。想著想著,我沉沉睡去了。
第二天一早醒來,我發(fā)現(xiàn)手又可以動了,我高興地喊道:太棒了!我的手終于不罷工了!
手的作文500字 篇8
說起我的手啊,樣子和大小都和別人的一樣就是太堅硬了。
有一次,我們在學校踢足球,由我來當守門員。開場沒多久,對方就獲得一個前場任意球機會,全隊把希望全都寄托在了我的身上。對方的前鋒一開球,我憑著自己多年的守門經(jīng)驗判斷對了球的方向,“飛”了過去,用雙手一擋,球從我手上彈出后,只聽“轟”的一聲,開始我以為誰在放大響炮,把我們嚇蒙了,已經(jīng)分不清東南西北了?墒堑任覀兇蠹曳磻^來后才發(fā)現(xiàn)一個驚人的事實─―球已經(jīng)暴了。再看我的手,安然無恙。最后我還是賠了人家一個新的球。這就是因為我的手硬招來的禍。
你們別以為我的手只給我招來禍,我的這雙“硬大手”還曾得過政府部門的獎勵。那是去年的國慶節(jié),我和爸爸媽媽、他們的同事一起要去玩。車開到半路,塞車了。我跑到前面出事的地方,一看,原來是昨天晚上下雨,造成一塊很大的石頭從山上劃落到了公路上,只有一個辦法:把一個可以呈的`起這塊石頭的東西壓在下面,他們再用工具把石頭弄到金沙江里去。我聽后想到我的手正好可以當石頭地下的那個東西,我立即去給工作人員說了,他們讓我試一試。我為了不使眾多司機的時間被浪費;不使經(jīng)濟損失;不使交通受阻。拼了!我把手放在石頭下,別人把石頭推到我的手上,用工具把石頭推下江。終于通車了,我在回車的時候,那些司機全都在謝謝我,電視臺的記者也來采訪我。我成為一時的“名人”了。后來,政府工作人員還來我家為我送獎品、送一點慰問金。我那是想:有這么硬的手真好,羨慕死他們。
我的這雙手既給我?guī)淼溡步o我?guī)愍剟,我真喜歡這雙手。
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