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集體作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的集體作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
集體作文500字 篇1
我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班，班級(jí)里才濟(jì)濟(jì)、高手如云。可以算是一個(gè)精英聚集的班級(jí)，我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽(yù)呢！
考試精英：我們班的`考試精英當(dāng)然非“才女”——高語(yǔ)嫣莫屬啦！她每次考試都鎮(zhèn)定自如，考試時(shí)，我們遇到難題時(shí)，想破腦袋也想不出來(lái)，胡亂寫(xiě)一個(gè)答案蒙混過(guò)關(guān)，唯獨(dú)她一個(gè)人沒(méi)有那樣焦急，因此，我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一，穩(wěn)坐寶座！
想象精英：我想，她是誰(shuí)呢，她就是“想象精英”——吳依婷！依我來(lái)看，她的作文排名應(yīng)該在前幾名，她的想象作文可是被老師當(dāng)做范文來(lái)念哦！可見(jiàn)她的想象力多么豐富呢，她還在QQ空間里發(fā)了連載小說(shuō)呢！
說(shuō)了兩位精英都是女生，沒(méi)有男生，當(dāng)然我們男生也不是吃素的，照樣有精英，不信就聽(tīng)我說(shuō)。
樂(lè)器精英：“咚咚鏘，咚鏘鏘”的一陣打擊樂(lè)聲過(guò)后，又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”，那這位演奏的人又是誰(shuí)，他就是多才多藝，大名鼎鼎的——駱貝軍！他在音樂(lè)方面極其出色，曾在打擊樂(lè)比賽中屢次獲獎(jiǎng)，在鋼琴比賽中脫穎而出，為我們班貢獻(xiàn)了不少榮譽(yù)！
數(shù)學(xué)精英：“哇塞，那么高分！”我們?nèi)嘁魂圀@呼。這人在我們羨慕的目光下，滿(mǎn)臉洋溢著笑容接過(guò)了試卷。這人每次數(shù)學(xué)都考得很好，不亞于高語(yǔ)嫣，他到底是誰(shuí)，他就是“小數(shù)學(xué)家”——邱學(xué)思！
其實(shí)像這樣的精英我們的班級(jí)里還有很多，今天我只是簡(jiǎn)單地介紹了幾位比較出色。當(dāng)然有這么出色的同學(xué)，是離不開(kāi)辛勤的園丁，我們的老師更加優(yōu)秀哦。
看看，這就是我的精英班級(jí)，很棒吧！
集體作文500字 篇2
“音樂(lè)家”這個(gè)詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定不陌生吧？我們班同學(xué)的嗓音并不怎么樣，但卻出了許多“音樂(lè)家”。這是否讓你有些摸不著頭腦？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我班的男低音就要屬小毫了。下課時(shí)他總是東碰碰西碰碰，碰倒了桌子，碰倒了椅子，還碰倒了小黑板，他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經(jīng)被老師和同學(xué)“教訓(xùn)過(guò)”，也下過(guò)決心要改，但“風(fēng)平浪靜”沒(méi)幾天，教室里又響起了低沉的“咚”。就在昨天，他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的游戲，就接連碰倒了三張桌子，那一陣“咚、咚、咚”的噪音，使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽(tīng)這陣“雷聲”，立即趕來(lái)將小毫批評(píng)了一頓。唉，男低音也有數(shù)不盡的苦楚�。�
我們班誰(shuí)最會(huì)“唱”高音呢？哦，那當(dāng)然就要屬全體女生了�？刹皇菃�？教室里飛來(lái)一只蜜蜂，女生們用“啊”來(lái)表示自己十分恐懼；男生們大吵大鬧亂起哄，女生用“呀”來(lái)表示自己的厭惡之心；考試考砸了，女生們用“哇”來(lái)表示自己十分傷心；作業(yè)少了，女生們用“耶”來(lái)表示欣喜之情；老師講了個(gè)笑話(huà)，把女生們逗樂(lè)了，大家齊聲“哈哈哈”……最會(huì)“唱”高音的不屬于這些女生們，還能屬于誰(shuí)？
……
雖然我們班的這些“音樂(lè)家”都有些淘氣，但在集體活動(dòng)中，大家都像換了個(gè)人似的，個(gè)個(gè)全力以赴.你瞧，合唱比賽上，小毫筆直地站著，唱得多認(rèn)真；校運(yùn)會(huì)中，最會(huì)“唱“高音的.女生跑不動(dòng)了，還咬著牙繼續(xù)向前跑，一旁的拉拉隊(duì)揮舞著手臂，憋足了氣，扯著嗓子大聲地喊著，男低音，女高音繪成了一個(gè)強(qiáng)大的和聲----“五，加油!“
叮叮咚咚，高高低低，我們用我們的聲音表達(dá)著我們的快樂(lè)，我們的生活.我為我生活在我們班級(jí)（集體）里感到驕傲!
集體作文500字 篇3
我們的班集體，我的母親 在我累了的時(shí)候，她會(huì)送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯?shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。 在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi)，讓我展翅高飛；是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個(gè)世界里搏擊----- 有時(shí)候我很頑皮，常常想做一些不該做的事，。她就給我在墻報(bào)上寫(xiě)出“十不準(zhǔn)”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時(shí)時(shí)克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎？ 在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶(hù)打開(kāi)，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。 狂風(fēng)暴雨來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子，快到我這里來(lái)�！蔽覀儞溥M(jìn)她的懷抱，感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她不正是我們的母親嗎？ 在我生病的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的。”在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的.幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。 在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話(huà)：“心急，是不能達(dá)到目的的。”這時(shí)候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我，我想：“他們一定是按母親的話(huà)做的。這一件件事情，讓我忘不了她-------我的班級(jí)，我的母親。 我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō)：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧！我的兒子�！� 她就是我的母親，我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。
集體作文500字 篇4
星期天的下午，我們做了一個(gè)游戲，游戲的名稱(chēng)是：集體下軍棋。游戲地點(diǎn)是：一樓的操場(chǎng)上，游戲規(guī)則是：1。以大勝小：司令?軍長(zhǎng)?師長(zhǎng)?旅長(zhǎng)?團(tuán)長(zhǎng)?營(yíng)長(zhǎng)?連長(zhǎng)?排長(zhǎng)?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍，分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。
陳老師拿她手里的`袋子里的棋子給我們抽，我抽到了地雷，我抽到地雷的時(shí)候，心里既高興，又害怕，高興的是，我抽到了地雷，害怕的是，指揮員把我派上場(chǎng)去，對(duì)方出了炸彈怎么辦。不過(guò)呢，我還是算幸運(yùn)的了，因?yàn)槲沂羌t軍，是中國(guó)人，對(duì)方是綠軍，是日本大帝國(guó)。
我們到了樓下，就擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始打仗，事情果然如我所料，指揮員一開(kāi)始就把我派上了戰(zhàn)場(chǎng)，結(jié)果對(duì)方出的是炸彈，紅軍的地雷和綠軍的炸彈發(fā)出了驚天動(dòng)地的響聲，我們同歸于盡了，自從這一仗吃了敗仗，兩位指揮員變投機(jī)取巧了，所以我們后面的那幾場(chǎng)幾乎是全部贏(yíng)了。所以我為紅軍而感到很光榮，雖然我們這邊有很多烈士犧牲了，但是，他們?yōu)閲?guó)捐軀、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
打完了這仗之后，裁判員吹了一下口哨，然后，熊老師對(duì)他說(shuō)了幾句話(huà)，裁判員把綠棋舉起來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，大日本帝國(guó)勝利！”
其實(shí)，我知道，他們得到的勝利不是真實(shí)的。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中他們派出了間諜……
集體作文500字 篇5
這周，我們大馬路小學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光教育與健康同行”的少先隊(duì)活動(dòng)，為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，學(xué)校特地組織我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。
首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細(xì)心回想著張老師說(shuō)的注意事項(xiàng)，一邊躺在塑膠跑道上，雙手抱頭，雙腿彎曲做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)主席臺(tái)上體育老師一聲令下，操場(chǎng)上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來(lái)。我們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像沖鋒陷陣的'士兵，全身心地投入到了比賽當(dāng)中。一開(kāi)始，我做的速度很快，動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)：雙手交叉抱在腦后，雙腿并攏彎曲，雙腳緊緊地巴住地面，肚子一緊，腰部猛地一挺，兩個(gè)胳膊肘就碰到了膝蓋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地我感覺(jué)呼吸急促，胸口憋悶，速度明顯地慢了下來(lái)，做的姿勢(shì)也不那么標(biāo)準(zhǔn)了。這時(shí)候，我想到要以集體的榮譽(yù)為重，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人拉低班級(jí)的成績(jī)，要力爭(zhēng)做得又多又標(biāo)準(zhǔn)。于是，我迅速地調(diào)整了姿勢(shì)，深深吸了一口去，憋足了勁兒，嚴(yán)格按照老師要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作做了下去。當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，所以我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。當(dāng)勝利的歡呼聲響徹耳邊的時(shí)候，我也明白了一個(gè)道理：我們是集體的一分子，只要努力，只要堅(jiān)持，準(zhǔn)會(huì)成功！
集體作文500字 篇6
我心中的藍(lán)天曾有過(guò)無(wú)數(shù)陰霾，自從來(lái)到集體，與你們相逢，便變得湛藍(lán)無(wú)比。
現(xiàn)在開(kāi)朗的我曾有一個(gè)無(wú)人知曉的過(guò)去，曾經(jīng)的我才別人眼里是一個(gè)很丑的女孩兒。很胖，并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學(xué)，大家都非常排擠我，一幫人來(lái)取笑我。他們是很快樂(lè)，我卻是悲傷。我多么希望上初中因?yàn)槌踔杏行屡笥选?/p>
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪，飛快奔跑。走進(jìn)新集體，我看見(jiàn)我的新同學(xué)，新朋友。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班級(jí)去參加比賽，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛(ài)的味道，那種微妙的感覺(jué)，讓我心里甜滋滋的。我在賽場(chǎng)上拔腿飛奔，回過(guò)神，帶著那股沖勁兒一往無(wú)前，終于快到了終點(diǎn)，卻不料被細(xì)沙滑倒，我灰白的`運(yùn)動(dòng)褲上沾了幾滴血絲，我的眼眶紅了，我為班級(jí)丟了分。
在那滑倒的一瞬間，我輕輕歪頭看了大家一眼，感覺(jué)很對(duì)不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字，什么也沒(méi)想便起身，向我跑來(lái)他們的校服被風(fēng)的阻力吹著，那個(gè)擔(dān)心的眼神仿佛定格在那一瞬間，永遠(yuǎn)不消失。在那一刻我決定努力爬起，我站起來(lái)向終點(diǎn)沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上，他們圍到我身邊，一直夸我……
謝謝你們，我會(huì)把你們的好刻在石頭上，因?yàn)樗粫?huì)消失；我要把你們?cè)?jīng)的過(guò)失，丟在沙灘上，因?yàn)樗鼤?huì)隨波逐流；不會(huì)吧，我們所有的回憶記在紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)上，因?yàn)槟抢镉形业暮顾�，我的成長(zhǎng)，我的青春和我最?lèi)?ài)的你們。
春去秋來(lái)，海棠花開(kāi)，友愛(ài)奮進(jìn)的集體在我夢(mèng)里，我不愿醒來(lái)。
集體作文500字 篇7
下午，一場(chǎng)接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀(guān)眾，而我就是這些觀(guān)眾中的一員，我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊(duì)。
懷著緊張的心情，選手們一個(gè)個(gè)地按出場(chǎng)順序站成一列，走向了預(yù)定的地點(diǎn)，而我們這些觀(guān)眾就圍在操場(chǎng)跑道的兩側(cè)觀(guān)看。
隨著“開(kāi)始”的命令一下，三位選手迅速起跑，他們的速度都很快，根本分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，只見(jiàn)他們飛一般地從我們身邊跑過(guò)，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀(guān)眾的吶喊聲�！凹佑�！加油！”的聲音不絕于耳，我緊盯著自己班級(jí)的選手，心里期盼著他們能奪冠。金色的陽(yáng)光把整個(gè)操場(chǎng)照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺(jué)到那份激動(dòng)，那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿(mǎn)希望的接力棒傳給下一位隊(duì)友，比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著，沒(méi)有一次交接失誤，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作向前奔跑。
漸漸地，三個(gè)班級(jí)的比拼進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，而這時(shí)，我的.嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來(lái)，最后一棒的選手壓力必定很大，只見(jiàn)我們班的高同學(xué)接過(guò)接力棒，便立馬向終點(diǎn)沖刺，她像小馬達(dá)似的，連續(xù)超過(guò)另外的兩位對(duì)手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來(lái)，歡呼了好一會(huì)兒。
接力賽考驗(yàn)的不只是個(gè)人，還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感，所以，這個(gè)榮譽(yù)是班級(jí)集體力量的體現(xiàn)。
集體作文500字 篇8
沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。
開(kāi)學(xué)三周了，伴隨各科新課開(kāi)始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們， 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說(shuō)自己的班很活潑，但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)我們的紀(jì)律就不太好，這樣不光是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)對(duì)我們自己也沒(méi)有好處，如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去，大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的方方面面，不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo)， 我們一定要改正��！
劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國(guó)歌， 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的， 確實(shí)不象管樂(lè)班。來(lái)吧，咱們一起努把力，唱國(guó)歌這對(duì)我們管樂(lè)班來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不是難題。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作， 收回職單，交表，刷學(xué)生卡，辦借書(shū)證等等等等，一個(gè)接著一個(gè)，有時(shí)連路程都要排好，出去一趟就要辦好幾件事， 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們，也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿(mǎn)意，望繼續(xù)支持��！
“0”錯(cuò)誤率，好高的要求，但也不難達(dá)到，只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的.毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然，一道題沒(méi)看完就開(kāi)始落筆答題了，這樣往往是所答非所問(wèn)，答的再對(duì)也沒(méi)有用， 從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍，不再想當(dāng)然了。
開(kāi)學(xué)三周后一切都已走入正軌，比起別的班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力， 要做到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)兩不誤，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)， 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足， 承認(rèn)并且迅速改正它， 我們會(huì)有進(jìn)步， 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開(kāi)始， 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率，而且一直堅(jiān)持下去……
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