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時(shí)光作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)光作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光作文500字 篇1
晚上，我吃完飯以后，便上床睡覺(jué)，剛躺下，忽然眼前一道亮光，順著亮光我來(lái)到了20xx的一天。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴……”“主人該起床了”。只見(jiàn)我的助手機(jī)器人熱情地把我起來(lái)，便又問(wèn)：“主人今天早上想吃點(diǎn)什么？”“就來(lái)一份面包和一杯牛奶吧�！蔽冶阆茨樳吇卮鹫f(shuō)。
吃完早飯后我來(lái)到國(guó)家保護(hù)局，那是我工作的地方。剛坐下，我的屬下急匆匆地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)官！不好了，火星人的部隊(duì)，已經(jīng)到達(dá)月球了，他們要用武器摧毀地球”。
“好的，我知道了。一分隊(duì)，二分隊(duì)準(zhǔn)備好隨我出發(fā)！”
“是，長(zhǎng)官！”這時(shí)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)收拾停當(dāng)說(shuō)：“報(bào)告長(zhǎng)官！已準(zhǔn)備完畢！”我以總隊(duì)長(zhǎng)的名義命令：“馬上乘坐飛船，到達(dá)目的地月球�！�20秒后飛船到達(dá)已經(jīng)飛到了月球的`外太空，我立即下達(dá)命令：“等飛船降落后隱蔽起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)和我穿好隱形衣步行過(guò)去，小心一點(diǎn)，以免被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有我的命令誰(shuí)也不許開(kāi)炮�！蔽覀儊�(lái)到一塊大巖石的后面，仔細(xì)地觀察著火星人的營(yíng)盤，希望能判斷出他們的指揮中心。但是時(shí)間緊迫，我只好通過(guò)飛麥傳達(dá)命令：“兄弟們！在我們的前方就是他們的基地，我說(shuō)3-2-1你們就攻擊�！睕](méi)等我說(shuō)完他們的大炮便對(duì)準(zhǔn)了我們。只見(jiàn)炮彈向我們飛射過(guò)來(lái)……
“哎呀！”我一咕嚕身爬起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿20xx年不是這樣的！
時(shí)光作文500字 篇2
每個(gè)孩子，都在最初的疼痛里成長(zhǎng)起來(lái)，所有真心的朋友，都是在揮著淚作別后，開(kāi)始與最初的歡喜離散。然而，在那些純白的過(guò)往了，我們還是把甜蜜快樂(lè)的故事，書(shū)寫了一張又一張，只為把它們留住在腦海里。可是不管我們寫在多，記下再多，那些過(guò)往的故事也只能停留在昨日，我們無(wú)從留住！
我還記得那年春天，同學(xué)們手牽手，去看滿山的桃花。片片桃花如一只只粉嫩的蝴蝶翩翩起舞，停留在我們的肩上，衣裙上，同時(shí)也落在了我們的記憶上。我們快樂(lè)得到處奔跑，惹得那一只只粉色的.蝴蝶在天地間飛旋起舞，為我們的歡聲笑語(yǔ)，上演一支支優(yōu)美的舞蹈。我知道，這些情節(jié)都跟快樂(lè)有關(guān)。仿若你我，仿若他們，仿若這些留不住時(shí)光的人們！
轉(zhuǎn)眼追尋，只發(fā)覺(jué)那些故事離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我想伸手抓住，卻也只能徒留一絲無(wú)奈。
驀然回首，卻又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)又是如此壓抑。中考的日子在一天天接近，我們不得不抓緊一分一秒，全力沖刺在書(shū)海里。我們都是爸爸媽媽心目中的好孩子，所以我們失去得更多，那些可以挽回的快樂(lè)，我們就這么放棄了。但我們卻又無(wú)法埋怨，只因?yàn)闀r(shí)光的飛逝，讓我們?cè)僖矓D不出一點(diǎn)多余的空隙，去把那些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話題進(jìn)行下去。有時(shí)真的很希望時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在那年春天，那年有桃花盛開(kāi)，有朋友相伴的時(shí)刻�？墒�，我們不是時(shí)光老人，也不可能讓時(shí)光因我們的惋惜而停留下來(lái)。我們不得不在時(shí)光的流逝中學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)，學(xué)會(huì)珍惜一分一秒，學(xué)會(huì)不再埋怨！
紙張純白，書(shū)寫過(guò)往。
記憶蜿蜒，難留昨天。
在文章畫上句號(hào)的那一刻后，所有的往事，所有的傷感，所有的不愉快都將不在存在，我只能開(kāi)始慢慢去學(xué)會(huì)那一切我曾經(jīng)一直逃避著的，很不想適應(yīng)的東西，只為了能趕上那如白駨過(guò)隙的時(shí)光！
時(shí)光作文500字 篇3
時(shí)光如果可以倒流，那該有多好！但時(shí)光如果真倒流了，那么我一定會(huì)回到我六歲時(shí)的那一場(chǎng)派對(duì)……
那一天，下著大雨，電閃雷鳴，我獨(dú)自一人走到與朋友約好的地方，參加的人手上都有一個(gè)大禮包，一看就非常貴，而我卻雙手空空，什么也沒(méi)帶。我當(dāng)時(shí)不以為然，不過(guò)現(xiàn)在的我肯定會(huì)給小壽星買點(diǎn)禮物。有人說(shuō)我臉皮厚，可我不是臉皮厚，只是當(dāng)時(shí)不懂禮儀，現(xiàn)在會(huì)考慮周到一些。說(shuō)一句“時(shí)間太急，沒(méi)買禮物，非常抱歉�！�
派對(duì)開(kāi)始后，我大吃特吃了起來(lái)，但別人是如此斯文，當(dāng)時(shí)的我或許看不到，可現(xiàn)在的我卻知道，別人不說(shuō)我，是不想擾亂派對(duì)的和諧與快樂(lè)，不過(guò)可能背后已經(jīng)說(shuō)起對(duì)我的厭惡了。如果時(shí)光能倒流，我一定要把過(guò)去的這些小毛病改掉，要懂得一些交往的禮儀。
吃完飯，朋友的.媽媽帶我們?nèi)窍碌男〉曩I玩具。別人全都只買了五元一個(gè)的小氣球，只有我吵著要買十元的玩具�？涩F(xiàn)在我一想到這事，我就全身不舒服，覺(jué)得我太貪心了。不過(guò)那朋友搬走了，我也沒(méi)機(jī)會(huì)向他表達(dá)我的歉意。如果能回到過(guò)去，一定會(huì)和大家一樣只買五元的玩具，再對(duì)朋友的媽媽說(shuō)：“非常感謝您！”
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)回到六歲時(shí)的那一場(chǎng)派對(duì)，因?yàn)槟菚r(shí)我還不太懂事，所以留下了以上的種種遺憾。
時(shí)光作文500字 篇4
我不知道發(fā)生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此時(shí)此刻，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個(gè)藍(lán)色的旋渦在我眼前不停地旋轉(zhuǎn)，好像有無(wú)窮的能量在使它旋轉(zhuǎn)。與它相比，我微不足道，我的身體對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺(jué)地往那個(gè)旋渦走去，這完全是在我沒(méi)下意識(shí)的時(shí)候做出來(lái)的！
昏迷不知過(guò)了多久，我可以思想了，我費(fèi)勁地睜開(kāi)眼睛，觀察著周圍。我看見(jiàn)周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直沖云霄，在半空中，人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛，機(jī)器人無(wú)處不在。地面上一座閃爍著金光的'天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。我的天�。∥壹饨�。（此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了）過(guò)了良久，我那麻木的大腦告訴我：那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道，如今我已來(lái)到未來(lái)。我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾?lái)到了未來(lái)，我悲傷是因?yàn)槲也恢撛趺椿厝�，難不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來(lái)，一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。
在這時(shí)，天空中的一架飛機(jī)降落下來(lái)，下來(lái)一個(gè)人，當(dāng)我說(shuō)明我的處境后，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個(gè)奇妙的未來(lái)去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。
突然，我再次睜開(kāi)眼睛。我再次迷茫，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，但我很高興，至少我去了我自己想像中的未來(lái)世界。
時(shí)光作文500字 篇5
我們的新教學(xué)樓建好了，過(guò)幾天就可以以搬去那讀書(shū)了。可是，那教學(xué)樓要拆了擴(kuò)建，要等很久，我們都非常不舍，它雖然總是舊舊的。
看到舊校園邊的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)激動(dòng)人心的測(cè)驗(yàn)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的操場(chǎng)上，曾經(jīng)流下過(guò)我們成功的汗水和歡笑，以及失敗的嘆氣和激烈的爭(zhēng)論。
回憶那樸舊的教室。辛勤的老師抱著一疊疊厚厚的試卷，坐在教室里，拿著紅筆一邊為我們講課一邊努力的，廢寢忘食的改著卷子。是老師，把我們從良好培育到優(yōu)異。這里，留在我們?cè)?jīng)一起做游戲、舉辦“六一”聯(lián)歡會(huì)、布置教室、我們一起努力、辛勤的汗水，與我們一起成功的歡笑。
“光陰似箭，日月如梭”一眨眼間，就到了對(duì)舊校園的`道別，向新校園招手的時(shí)刻了，雖然我們要在新校園讀書(shū)，但是，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記舊校園的回憶，那一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
回憶，我們一起的舊時(shí)光是多么的美好；回憶，我們一起的時(shí)光是多么的美妙。舊校園，是您給了我們努力向前的勇氣，是您給了我們努力的力量，促進(jìn)我們努力學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里對(duì)您說(shuō)一句話：“舊校園，即使你從我們的眼前消失了，但是您依然留在我們的記憶里。舊校園再見(jiàn)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。”
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