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假如作文500字6篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假如作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文500字 篇1
假如世界沒有了綠那世界將會變成什么樣呢？是洪水狂涌而出，制造了世界性的災(zāi)難，造成了不可彌補的損失？還是經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴使人類置身于水深火熱中？或是因為人類亂砍伐樹木，使可以吐出的氧氣的綠全都消失了？對，假如世界沒有了綠，這一切都將會發(fā)生。
如果沙塵暴來了，隨之而來的.是——狂風(fēng)四起，沙石亂風(fēng)，塵土漫天，而沙塵暴的形成是人類生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)一個地區(qū)的綠色植被覆蓋率達(dá)到30%以上就不會出現(xiàn)沙塵暴；但若在10%以下，沙塵暴就成為人類的“家常便飯”。有人會問：“我們不是每年都有植樹、造林，沙塵暴怎么還敢來？”是的，我們是每年都植了些林，種了些草，但是人類的破壞更加嚴(yán)重，亂砍、亂挖、亂丟……人類這是在自毀家園�。∪绻樗鞍l(fā)怒”了，伴隨而來的是一聲聲求救聲，叫喊聲……。樹木可以防止“咆哮”的洪水沖垮岸堤，減少些不必要的損失，如果樹木全被恣意妄為的人們砍伐了，人類也將得到懲罰，而且樹木還有很多很多的作用呢……
倡導(dǎo)生態(tài)文明，做生態(tài)道德高尚的人，就要樹立“人與自然和諧與同”的環(huán)保理念；就要遵循“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”的十六字生態(tài)環(huán)境道德要求。同樣，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)來保護我們共有的家園，使大好江山永不褪色，世代相傳……。我呼吁：全世界的人們，提高環(huán)境保護意識，立即停止對大自然的破壞，多植樹造林、綠化地球、美化自己的家園。讓荒山變成青沙山，讓綠洲取代荒灘，人人來以綠寄愛，幸福世世代。
假如作文500字 篇2
棲身于城市一角，透過百葉窗凝視這座被繁華渲染的城市的夜景，一個念頭在我的腦海里閃現(xiàn)，如若我擁有三天，我的世界會怎樣?
聆聽生命的樂章
眼前的一切被包圍，一股巨大的無助感瞬時涌上心頭，我感到自己的靈魂正被無情著，然后頹廢地倒在了地上。這時，一陣清脆的鳥叫響起，在我的心海里蕩起了層層漣漪。
于是，我開始用聽覺這個世界�？萑~漫天旋轉(zhuǎn)，老樹隨風(fēng)舞動……這些原本察覺不到的聲音使我感受到生命的存在與樂趣。再靜靜聆聽，孩童放學(xué)歸來的爽朗笑聲，妻子送別丈夫時的諄諄叮嚀……在耳邊一遍遍重復(fù)，在心靈深處無限蔓延，余留一片溫暖與。
同朋友分享生命的多彩
在中的第二天是快樂的。我叫上好友，一起分享心中的快樂與幸福，分擔(dān)傷感與憂愁……
我們?yōu)橥甑目鞓范瑸槌砷L的傷感而泣。在的黑色中，雖看不到朋友們的臉，但他們的話語了我的寂寞與孤獨，這一天的熱鬧填充了我靈魂的，洗滌了我心靈的.疲憊與無措。
俯身細(xì)嗅生命的滋味
第三天是安然的。
循著花香，我來到院子里。此時正值初冬，菊花仍在風(fēng)中搖曳，我前去，用雙手觸摸朵朵菊花，仿佛在觸摸這個萬千斑斕的世界。我坐下來，輕嗅生命的滋味。花香和生命氣息，趕走了我心中的。
第四天，大朵大朵的陽光溫柔地墜入我的眼簾，經(jīng)歷了這三天的，我會更加從容地度過生命中的每一天，善用我的眼睛，領(lǐng)略生活的多姿多彩。
假如作文500字 篇3
一支鉛筆從書包中爬出來，跑出教室，沖向世界，到一些好玩的地方去。
第一站，城市冒險。它先到灰塵里滾來滾去，再到恐龍骨架上當(dāng)補充。然后跑到國旗那里，站到旗桿上讓國旗再升高一點。它跑到汽車那里，鉆進那些學(xué)生的書包里，放出更多的鉛筆，讓它們成功“越獄”，然后一起鉆到排氣管里讓自己吹飛。如果車前面有人，鉛筆就和減速帶一樣讓汽車絆一下。它又到了有很大花的樹那里，躺進去美美地睡了個午覺。然后去了花園，看見一朵馬上要開放但已經(jīng)快要枯死的萬壽菊，把根接上，種了好幾天，萬壽菊就開花了，它把萬壽菊戴到頭上，美美的。它又跑去寫完了很多正在弄的.招牌，寫完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的卷子
第二站，森林之旅。它先到鳥窩上為鳥蛋們弄了一個溫暖的窩，把蛋放進去，不僅香而且很舒服，因為有蜜蜂和蝴蝶在一旁撫摸它。森林里的小溪很清澈，鉛筆們來到了這里，有一個漁夫在釣魚，鉛筆們過去當(dāng)誘餌，不一會兒大魚上鉤了，鉛筆們搭了一個籃子，裝著魚到船上，然后下了船，繼續(xù)旅行。它又跑到了虎穴，給爪子斷了的老虎當(dāng)爪子。它又當(dāng)了小松鼠的撐桿，還當(dāng)小猴子的標(biāo)槍
第三站，大海沖鋒。它們給少了牙的鯊魚當(dāng)牙齒，給很餓很餓的小魚們找來很多新鮮的水草，給尖頭受傷的旗魚當(dāng)它們沖鋒的尖頭
第四戰(zhàn)，太空探險。它們乘坐火箭到了外太空，并在外星人居住的地方，寫下了“鉛筆到此一游”
.....
假如鉛筆會走路，你覺得它會去哪里呢?
假如作文500字 篇4
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍(lán)的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒結(jié)伴同行，飛翔在這具有無限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍(lán)天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式，我此時的感覺是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行，周圍飄過一層層可愛的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的'新奇天地，沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)；沒有堆積如山的作業(yè)；更沒有父母無止境的嘮叨，有的只是那快樂無憂；那自由自在的新的天地，我在這里學(xué)會排除心中的煩惱與悲傷，真正走進我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因為如絲綢般的細(xì)雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細(xì)小微塵。綿綿細(xì)雨點醒了沉睡著的新綠，樹木恢復(fù)了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩，我覺著用在它身上正合適：通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象，我不敢妄動，生怕破壞這美好的圖畫，只好依依不舍地?fù)潋v翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉�。�
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個沒有煩惱，沒有悲傷，只有幸福與歡樂的地方。
假如作文500字 篇5
細(xì)菌，是人們都討厭的東西，因為它可以讓人們得病，不能工作，不能學(xué)習(xí)，讓人十分惱火。
可是，你們可曾知道，人類的生活是不可以離開細(xì)菌的。
細(xì)菌是很小的，一粒小小的灰塵都比它們重上100倍哩，它們可以在世界上存活幾千萬年，是一個真正的長壽家族，而且它們的繁殖速度很快，也是一個數(shù)量眾多的'龐大家族。
人們吃的蘑菇，就是由成千上萬個小小的細(xì)菌組成的。蘑菇可以讓我們強健身體，也可以補充一些微量元素，讓我們好好發(fā)育。
在人類的腸道里，也有許多的細(xì)菌，有的細(xì)菌，是專門幫助人類消化食物的，它們把食物分解，這時，腸道就可以吸收那些有營養(yǎng)的物質(zhì)，剩下的那些無用的殘渣，就由肛門排出體外。如果沒有這些細(xì)菌，人類進一次食后，就很久不用進食了，而且這樣也會大大影響人類的健康。
芽孢桿這種菌類是很不錯的，它們是大自然的清潔工，它們可個個都是大胃王，不吃飽是絕不罷休的。它們的食物主要是一些枯葉子了，枯草了之類的東西。
這些細(xì)菌可以把枯死的植物快速分解，這樣，也可以讓大地快速吸收，使土壤中的腐殖質(zhì)增強，從而讓其它植物吸收更多營養(yǎng)物質(zhì)，使其它植物長得更快更壯，更加茂盛。
細(xì)菌是大自然當(dāng)中的一個不可缺少的重要成員，它們中的許多種類對人類是十分有幫助的。
假如作文500字 篇6
今天，我在上遇到一個盲人，他小心翼翼地走著，東摸西摸，緊張不安，因為在他們的眼前是一片。
于是，我連忙跑過去，給他們指，過了一會兒，他問我：“這是哪兒？”我回答說：“已經(jīng)到了馬邊，要過馬了”�！芭丁�。他說。
我扶他過了馬，他對我說了聲：“謝謝！”我對他說：“不用謝�！�
今天在課上，老師也讓我們體驗一下盲人的感受。
我到臺上，老師給我戴了眼罩，突然，我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去，很怕摔倒，小心翼翼地慢慢走，東摸西摸，直到走到了終點，我才松了一口氣。
第二個同學(xué)上來了，老師不僅給他戴上了眼罩，還給他設(shè)置了障礙物。
只見他臉上露出害怕的表情，躡手躡腳地向前﨣駢，頓時全班哄堂大笑，有的去拽他的衣服，有的用腳去絆他，還有的把凳子搬過去，不讓他向前走去。
經(jīng)過重重，他終于到達(dá)了終點，臉上害怕的表情也終于煙消云散了。
輪到第三個同學(xué)了，老師同樣也給他設(shè)置了障礙物有：樹樁、電線桿、沒有蓋的井蓋的井，還有快速行駛的汽車。
只見他靠著右邊一直輕手輕腳地走著。
下面的同學(xué)議論紛紛，好像幾只嘰嘰喳喳的小麻雀。
到了終點，他立刻摘掉眼罩，好像渴望到的人們。
上完課，老師對我們說：“我們不能歧視盲人，因為對他們來說，，是一生中最渴望得到的東西�！�
通過這節(jié)課我明白了一個道理：盲人的`世界里是的，他們多么渴望得到��！對于他們來說，是一生最寶貴的，也是最渴望得到的。啊！假如給我三天！是所有盲人的夢想��！我們要珍惜眼前所擁有的一切，更要珍惜自己眼前的。
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