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教育作文500字

時間:2024-12-11 12:19:01 500字作文 我要投稿
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教育作文500字[通用]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的教育作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

教育作文500字[通用]

教育作文500字 篇1

  “教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)!备母镩_放30年,是黨和政府高度重視和大力支持教育工作的30年,是教育事業(yè)取得跨越式發(fā)展、國民素質(zhì)顯著提高的30年,是全面實施素質(zhì)教育、教育體制改革取得實質(zhì)性進(jìn)展的30年,是促進(jìn)教育公平制度建設(shè)顯著加強、更多惠及處境不利地區(qū)群的30年。

  作為80后的年輕人,我們可以說是非常幸福的一代,因為我們是與改革開放共同成長的一代,也是享受著改革開放成果而成長起來的一代。隨著改革開放的實施,辦學(xué)條件的改善、師資水平的提高和國家“普九”的實施,學(xué)校校容校貌發(fā)生了徹底地改觀,一改過去“土房子、土臺子、土孩子”的“三土”面貌,實現(xiàn)了“校校無危房、班班有教室、學(xué)生人人有桌凳”的目標(biāo)。不僅如此,投影儀、錄音機等越來越多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備被運用到了教學(xué)中,教學(xué)質(zhì)量得到了極大提高

  這三十年在教育學(xué)習(xí)上的發(fā)展變化使我受益頗多,我僅是從個人的'經(jīng)歷出發(fā),相信這也是具有一定普遍性的。經(jīng)過這些年的發(fā)展,很高興地看到我們的教育也正在逐步回歸到其本質(zhì),那就是為國家培養(yǎng)真正的人才。我們正確的方向已經(jīng)找到,總結(jié)過去三十年來的經(jīng)驗教訓(xùn),展望未來,我國教育事業(yè)發(fā)展改革面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但也有更多重要機遇,現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高。相信在未來的日子里,會有更多更多適應(yīng)我們社會發(fā)展的各類人才涌現(xiàn)。教育的不斷發(fā)展,也將成就更多人的夢想!

教育作文500字 篇2

  我放學(xué)回家,在路上遇到了樓上的張阿姨,她把懷里揣著的一個紙包,讓我轉(zhuǎn)給媽媽。我還沒來得及問原由,張阿姨已經(jīng)急匆匆地走了。

  到家后,我好奇地打開紙包,只見里面裝著一套《十萬個為什么》叢書。我打開書,見第一頁上寫了幾個字。我仔細(xì)一看,是送給我的,我高興地舉著書跳了起來,這是我盼望已久的.書呀!我迫不及待地看了起來。

  晚上,媽媽回家后,我忙把張阿姨送書的事告訴了她,并把紙包遞給她看。我以為媽媽會收下,但出乎我的意料,媽媽聽了,一邊責(zé)怪我私拆別人的包,太不懂事了,一邊急忙將書包好,拎起來就向門外走去。我用疑惑的目光看著媽媽,著急地問:“媽媽,您把書送哪兒去呀?”“我把它退還給張阿姨。”“為什么?”我越發(fā)著急,要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說:“前些日子,我?guī)蛷埌⒁剔k了幾件事,張阿姨幾次送禮給我,都被我謝絕了。今天她又送書來,我們不該收。因為,幫助別人是應(yīng)該的!眿寢層终f,“幫助別人做事,不是為了得到報答。為別人解決了困難,別人快樂了,自己也就快樂了!蔽衣犃耍m然沒全懂媽媽的意思,但是得媽媽的話言之有理。在日常生活、學(xué)習(xí)中,許多幫助過我的人,確實沒向我索取報答。于是,我從媽媽手中接過紙包,邁開大步,向樓上張阿姨家走去??

  雖然我沒得到自己喜愛的書,但是我一點也不后悔。因為我從此事中受到了教育,得到了啟發(fā):為別人做事并不求別人報答,只要對方快樂了,自己心里也會很快樂。

教育作文500字 篇3

  在我記事以來,我就認(rèn)定:考試,是為了檢測學(xué)習(xí)成果。

  可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個知識點,考試不考,不用學(xué)了,跳過。

  學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書呆子白癡?

  在學(xué)校,老師這么講,我頂多無語下,

  而在外面的“名師”補習(xí)班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教師,優(yōu)秀園丁。在課上,和我們講著考試的得分之道。如:這題,考試不大會考,但還是要注意的,一般寫出兩個解,他就不扣你分了。

  這題剛講完,又來:我們來研究一下20xx年的中考題目,額,這題,不會考,但這種類型的題目在高中會很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點題,很重要,還有,下次多去書城看看,又出新題型了,有空去買個幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。

  這叫什么特級?純粹是為了考試而學(xué)習(xí),純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來造就一群群書呆子,一群群看似有才,實則庸才的`人,然后,哪個教出來的分?jǐn)?shù)高,教出重點的多。給他來個“特級教師”的名號,然后讓這些人再去打著特級教師的名號去把更多人帶白癡,他們沒什么特別的,只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克,阿迪達(dá)斯罷了,或者,不過是比其他造書呆子的工具更高級點的機器罷了。

教育作文500字 篇4

  新時代新氣象,這新氣象自然是有好有壞,好的是中國科技迅速發(fā)展,各種優(yōu)秀科技成果描繪出一幅繽紛絢麗的畫卷;壞的是校園中盛行的一種壞風(fēng)氣,這種壞風(fēng)氣嚴(yán)重影響青少年的成長以及心理世界的構(gòu)造。

  近日,江蘇常州某學(xué)校召開關(guān)于實施教育懲戒的聽證會,討論校園懲戒應(yīng)如何開展實施。孩子犯了錯該如何處理,這不知何時成了老師以及家長們的難題。二孩政策尚未開放時,許多孩子都是家里的獨生子女,父母就會對他們寵之又寵,出了問題就只會說一句,老師幫忙管一管,若老師管理不當(dāng),父母非但沒有感謝,更多的反而是責(zé)罵,F(xiàn)社會中出現(xiàn)了一種打不得,罵不得的小孩,一旦老師管教時,他們就會添油加醋的去告訴家長。這樣一場矛盾又出現(xiàn)了,使得老師們不懂得如何處理這類事件,家長的不配合更促使了世界的惡性發(fā)展,所以教育懲戒不能少了家長的參與,只有老師和家長攜手合理的教育,才會使孩子更好的健康發(fā)展。

  教育問題是當(dāng)今學(xué)校中存在的棘手問題,近年來各種校園欺凌事件層出不窮,這是一個十分嚴(yán)峻的問題。但處理的'方式和結(jié)果都顯得差強人意,這體現(xiàn)了學(xué)校教育的短板,不處理好此類事件,影響會十分嚴(yán)重。

  教育懲戒得實施,懲戒制度更得建立!這樣能做好對青少年行為的規(guī)范教育,其什么能做,什么不能做,教育懲戒的實施需要各方面的合作,制定合理的懲戒制度,社會更應(yīng)該多關(guān)注孩子們在成長中所遇到的問題。

教育作文500字 篇5

  我經(jīng)歷過許許多多的事情,但有一件事情卻讓我記憶猶新,頗受教育,使我改變了對讀書的認(rèn)識。

  那是一個周末,我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來到新華書店,我們開始在書的海洋里遨游了。書店里的人十分多,有朝氣蓬勃的年輕人,也有年過花甲的老年人,還有和我年紀(jì)相仿的小孩。

  我獨自來到文學(xué)讀物區(qū),想找一本散文。突然,我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌,他衣衫襤褸,衣服扣子掉了兩顆,袖子爛了好幾處,系著一副骯臟破舊的領(lǐng)帶,他的頭發(fā)蓬亂蓬亂的,胡子拉碴,臉上沾滿了塵埃,身邊還放著一個巨大的編織袋。他分明是一個收破爛的`!在人群中,他顯得格外突兀。只見他專心地看著一本《葉圣陶讀本》,津津有味地讀著,旁若無人。我從他身邊穿過,聞到他身上有一股令人作嘔的味。看著他如饑似渴地看著書,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛晕业难劬,折回去一看,可他確確實實在認(rèn)真讀書,我大為驚訝。以前我總以為,讀書是我們這些有條件人的特權(quán),可是今日,我卻認(rèn)識到了:不論是貧窮與富有,低賤或高貴,都有讀書、學(xué)習(xí)的權(quán)力,只是在于你想不想使用這個權(quán)力。連街上收破爛的人都那么愛看書、學(xué)習(xí),那有條件的我們,是不是應(yīng)當(dāng)更好地去讀書、去學(xué)習(xí)呢?就像我們語文課本里所說的:“即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。”

  一件平凡的事,一個普通的人,卻讓我真切地體會到了讀書沒有貴賤之分,讓我更加珍惜此刻優(yōu)越的讀書條件,讓我更熱愛讀書。

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