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《風景》作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《風景》作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《風景》作文500字 篇1
突然憶起一條評論：“好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的�！崩^而不由得想到沈從文那優(yōu)美卻不帶有華麗辭藻的筆觸了。
前幾日，我坐在椅子上，翻著沈從文先生的《湘行散記》，不由得沉浸其中，我的思緒似乎跟著沈從文跑到湘西了！我的魂也似乎到了湘西。本該是身心疲憊的我，看到沈從文筆下白河的景象，那些疲憊感頓時便消失殆盡了。誰能抵擋得住沈先生字里行間白河的魅力呢！
“若溯流而上，則三丈五丈的`深潭清澈見底�！边@行字浮現在我的眼前。果真，我看到了一汪澄凈的潭水。再往下望之，卻又看到了略有些渾濁的水流。我復看書，原來是因“白河到沅陵與沅水匯流后，便略顯渾濁”。我搞清楚了白河渾濁的緣由，緊接著往下讀了幾行�！昂拥仔⌒∈樱谢y的瑪瑙石子，全看得明明白白。水底游魚來去，皆如浮在空氣中�！蔽业幕曜谔哆�，手輕輕地拂著水，望著深潭，只見石子雜亂地灑在潭底。幾條魚在我的手邊游動著，不時地觸碰我的指尖。真有幾分“日光下澈，影布石上，往來翕乎，似與游者相樂”的感覺。
我控著我的魂向遠處走了些，復而眺望著白河。只見其煙霧繚繞，水流從高處往低處傾下，嘩啦嘩啦的聲音在我的耳邊回響，又在山間回蕩。“兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，長年作深翠顏色，逼人眼目�！蔽已鐾@巍巍高山，綠翡翠般的顏色讓我眼前一亮。這綠仿佛有著魔力，似魅魔般將我沉浸在這優(yōu)美景色中了。
我沉浸在這漩渦般的字里行間的美景中，我的魂沉浸在湘西白河靚麗的風景中，流連忘返。
《風景》作文500字 篇2
我站在橋上看風景，看風景的人也是風景。
——題記
風景，是白居易筆下的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，詩情畫意；是李白的“山隨平野盡，江入大荒流”，雄渾壯闊。或許，我們無法像詩人一樣，揮筆指點江山，但我們可以讓“風景”成為記憶。
都說童年是最美好的，現在想想，真是一點兒沒錯。所有的一切都是那么天真、純潔，沒有一點瑕疵。那是我記憶中最美好的一個夏天。
驕陽似火，連空氣中都帶有一些火藥味，仿佛要將這里燃燒�；鹄崩钡年柟庹者M教室，照在一群激情四射的少年們身上——就要畢業(yè)了！六年呀……真夠長的！每個人都在努力備考，都希望考進自己理想的學校。即使是在這緊張的時刻，仍有同學“波瀾不驚”，顯得異常鎮(zhèn)定。只聽他時不時冒出個笑話，都得全班哈哈大笑，接著就會傳來他的慘叫和老師的訓斥聲。但他還和老師“據理力爭”弄得老師火冒三丈，然后他又跑去“真誠地”向老師道歉，讓老師哭笑不得。
過一會兒，教室里又彌漫著書香的氣息了，同學們繼續(xù)你問我答，搶答聲一陣接一陣，每個人臉上都會有不同的表情：失落、疑惑、自豪、微笑、后悔、嚴肅、驚慌……那是我們每一個人在努力，在奮斗的證明。大家互相幫助，你追我趕……汗水在每個人的'臉頰上流淌，但卻永遠也澆不滅人人心中那團熊熊燃燒的烈火。那就是青春的力量！看到這些場景，每個老師都會欣慰地點點頭——這是他們想要的結果。
其實，這又何嘗不是我想要的結果，在我看來，這就是我眼中最美的風景，也是現在，我心中最懷念的風景。懷念我的老師，懷念我的老朋友們，更懷念那一起奮斗拼搏的場景。
那風景，真讓我懷念……
《風景》作文500字 篇3
孔子曾說：“智者樂水，仁者樂山�！蔽蚁胛也皇恰叭收摺薄爸钦摺�，也依然熱愛這人世間的山水。江河湖海我也勉強算是看了一遍，走了一遭，但最令我難忘不舍的還是湖。
美麗的祖國大地上，有許多秀美的湖泊：洞庭湖“白銀盤里一青螺”的月下美景，西湖“水光瀲滟晴方好”的朗朗晴天，都令人心生向往。在云南和四川的交界處，瀘沽湖靜靜地躺在那兒，不聲不響。
去年暑假，我與父親去的麗江游山、玩水，我對瀘沽湖早有耳聞，便“慫恿”他陪著我去看一看。山路非常陡峭，又窄又險。一個又一個的山坡和彎道，差點讓從不暈車的爸爸嘔吐頭暈。
翻過一座座的山，轉過一個個的彎，我們到了。望著眼前夢寐以求的景色，我像是百花叢中的蝴蝶，萬般興奮。清澈的湖水，茂盛的蘆草蕩，神秘的摩梭族就是花叢中無比美艷的花，等著我去一一探索。乘著有特色小舟——豬槽船，我們進入了蘆草蕩。長期生活在高原的我們，從未見過這般美好的風景：風和日麗，野鴨無憂無慮，小舟輕輕，撥開蘆草神秘。又在一陣“咔嚓”聲后，船的兩邊變得開闊——是到湖面上了。藍透了的水靜謐優(yōu)美，清涼澄澈。這沉淀了千年的美麗，讓我無法分清，到底是我們在天上漂流，還是天融入了湖里！此時的'瀘沽湖，是個姑娘。蘆草蕩是他的草裙，紅黃藍的小舟是她的首飾，而掉進湖里的白云是她飄渺、夢幻的衣裳。在這里，誰又曾想眼前的茍且呢？
瀘沽湖征服了我，我對這個姑娘非常不舍。這次游水，我想我應該去成為智者。
“山不過來，我就過去�！碑斘遗Τ蔀橹钦摺⑷收�，相信那些我從來沒見過的景色，那些我所熱愛的山水，都會一步一步向我走來，成為讓我不舍的景色。
《風景》作文500字 篇4
同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，你不比別人多，也不比別人少。請相信，你就是一道風景。
不必隱于層巒疊嶂之后，不必藏于茂林修竹之間，即使你只是一塊小石頭，一株花草，你依舊是大自然所孕育的，你不要去羨慕高山的巍峨挺撥，也不要去驚嘆花木的嬌艷，無論你是如何如何地微小，你依然是自然界中的一道風景！
無論你多么微不足道，別人多么強勁，每個人都要在屬于自己的位置上展示處己的個性，不是嗎？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”梅花自有它的情調，白雪有它白得迷人的風采，各有所長楊柳的婀娜多姿，翠竹的秀麗蒼翠，蘭草的清幽脫俗，青公的.筆直挺壯美，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由”，這一切都表現出了萬物的鋒芒。泰山的雄奇，華山的險要，黃山的奇麗，峨嵋的秀美，牡丹的雍容華貴，荷花的冰清玉潔，梅花的傲骨風氣，蘭花的素雅清芳，北國的雪飄萬里，江南的草長鶯飛，塞外的沙漠的聲聲駝鈴；水鄉(xiāng)的裊裊牧笛。你難道能說泰山不如峨嵋，牡丹勝過蘭花，北國比不上江南嗎？你不能！它們各有千秋，你也同別人一樣，你也有自己的特色，它是一道亮麗的風景。
你不要因為自己微小而藏在陰暗的角落里而獨自哀傷。你同別人頭頂的是同一片藍天，腳踏的是同一方土地，不要將自己遺忘，總是活在別人的世界里，極力地去推崇別人，自認為自己不足，不要忘記，你就是一道風景！
只有相信自己是一道風景，你才有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。才會有凌霜傲雪的意志，才可能在你長滿生命之花的土地上綻放奇葩。何不可能成為可能，使可能成為現實。
相信吧，你就是一道風景！也許在明天，你會更加亮麗！
《風景》作文500字 篇5
雪，我把你捧在我的手心里，輕輕地，輕輕地……
雪，你是一朵花，你又是白色的蝴蝶，向著冬天紛紛飛來。
一片一片小雪花紛紛揚揚地飄落下來，像是一個個正在跳舞的小精靈。它們輕輕地撫摸著我的臉，又無聲地落在地上，為大地穿上了一件潔白的新衣，為房屋戴上了一頂潔白的帽子。小雪花飄落在樹枝上，一個個排著隊，是不是在練體操呢？向遠看，大路上一片潔白，遠看像進入了祥云環(huán)繞的仙境一樣。
啊!今年冬天的.雪真美��！雪花的形狀真多呀！有花形的，六邊形的，菱形的……以前遠遠地看雪花只是一個個白色的小點，現在這么近觀察，雪花的形狀真美！怪不得雪花那么急切地飄落下來，原來是想向人們展示它美麗的身材呀！
再看看校園里，同學們在一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心啦！他們把雪放在手里，捏成了一個個饅頭大小的雪球，趁別人不防備時，“咚”的一聲砸在別人的身上。砸人的小孩哈哈大笑，被砸的小孩假裝生氣，沖他翻翻白眼，立馬反擊，兩人就這樣快樂地玩起來。
再看那邊，幾個小同學齊心協力地堆出一個雪人身子，又一起滾了一個大雪球，安在身子上，用橡皮當眼睛，鉛筆當鼻子，再把一片樹葉放在鼻子下面
當嘴，哈！一個雪人就這樣堆好了！
我在小路上，一歩步踏雪前行，身后的腳印像是一串串跳動的音符，唱著歡樂的歌。
雪，我把你童話般的風景在我心底收藏。
《風景》作文500字 篇6
那宛如剪刀的春天，將我那于春的柔情裁出，揮灑在春天里，而你就是一道風景線……
閑庭漫步，踏著悠閑的步子，順著那蜿蜒狹長的小路，一步步踏入這空曠幽靜的“大花園”。半山腰上，一潭碧水，遮掩在蒼翠的樹林間。湖邊不知名的小花爭相開放，花瓣上幾滴露珠點綴其中，更顯妖嬈。這般美麗，引來各種昆蟲競相拜訪，風輕拂過，更是一片“歌舞升平”。竹林之中，幾個孩子穿梭其間，背后的竹籠更是滿滿當當的，銀鈴般的笑聲中，摻雜著幾聲鳥啼，更顯輕快，令人愉悅。往深處走去，一片粉嫩映入眼簾，再走進，更有一陣陣清香撲鼻而來。桃花林中，幾棵梨樹、杏樹隱藏其間，粉嫩之中，又有幾抹別樣的精致，清新脫俗的白色，很是耐人尋味，引人遐想。這個季節(jié)是如此的秀麗、清雅，卻又嫵媚多情，盡顯妖嬈……
秋風吹起，白云飄飛，草木漸黃，大雁向南歸去。秋風蕭瑟天氣微涼，草木上搖落的不再是露而是霜。迢迢新秋夕，亭亭月將圓。層層樹林皆染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余暉。秋風蕭瑟，洪波漸漸涌起，長風不遠萬里地送離秋雁，對于如此可以酣睡在高樓。湖面上的粼光與秋月兩相和，潭面上沒有風，就像一面鏡子全未經打磨。山十分明亮，水是如此的清凈，夜晚的風霜將來，每棵樹上都是深紅出淺黃。秋陰不散去，霜飛也來得晚，只留得枯荷聽著這雨聲。桂林的.風景十分地奇異，秋天就像洛陽的春天。
每一個季節(jié)都有著一個屬于自己的風景線，即使是同一個樣景物，但是每一個不同的時間段，它總是會變化，而每一次變化也是帶著它這個季節(jié)獨有的特點，美麗，而你就是一道風景線，一道永不消失的風景線……
無論是在你的枯榮時期，總是能夠發(fā)現更多美麗奇妙的事和風景，你就是一道風景線……
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