校園作文500字7篇[精華]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校園作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園作文500字 篇1

　　春天，吹一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹進(jìn)我的快樂；夏天，捧一捧驕陽，放進(jìn)心房，讓它驅(qū)走我的煩躁；秋天，拾一枚葉子，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈......

　　我珍愛生命中的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！

　　“試卷滿天飛，作業(yè)遍地堆，老師后面催，時間勿亂揮......”面對厚厚的鏡片與沉甸甸書包，我仍擁有一顆積極向上的心。

　　在完成艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我會帶著好心情去散步。走出教室的門，走進(jìn)校園這幅水墨畫中，便可嗅到一股新幽的香味，讓人頓感神清氣爽；我喜歡陶醉于百合的高潔，玫瑰的濃郁，康乃馨的清香；喜歡撫摸青翠的柏樹，蒼勁的青松，婉約的楊柳；同樣也喜歡鳥兒的聲音。因為我有一份好心情。

　　踏進(jìn)圖書室，清香濃郁的油墨味便撲鼻而來，隨即我便徜徉于知識的`海洋。上下五千年，縱橫幾萬里。我在這時代的窗口窺視，讀風(fēng)趣讀感情，潑灑著我的幽幽油墨情懷。

　　操場上傳來陣陣喝彩聲，同幾個發(fā)燒友一起去譜寫青春的樂章......

　　我們，肩負(fù)著時代的使命。我們要努力奮斗，不斷拼搏。讓我們共同努力，讓最后的希望沿著意志的肩膀上升，開啟未來的夢想。

校園作文500字 篇2

　　去一個地方，第一印象便是這個地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

　　校園內(nèi)最典型的是拱形門，就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中，拱形門的旁邊又是木制的.鏤空窗，有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦，這是典型的徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味�？缛肫渲校�一種詩意涌上心頭，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

　　每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門，每一扇門的頂上都有一塊牌匾，分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”，這八個詞無一不是對學(xué)子們的勸誡和教誨。

　　還有一道便是書苑的門，與眾不同的是書苑的門是有幅對聯(lián)的：“一間天地闊，萬卷古今香”�！伴煛痹诤翁�？茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢？陣陣書香，沁人心脾，花草樹木，將其包圍起來增添了幾分生氣。

　　再有一間畫畫練字的雅閣，名為“清心”，也有一副對聯(lián)：“丹青皆有意，筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳，水墨字畫，還時常會有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。

　　在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”，一名“悠然”，也有兩副聯(lián)：“雨過書馨潤，風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊，屋小如舟”。穿過此門，走進(jìn)連廊，一路書香一路歌，跨出第二道門，滿腹詩書收入囊中，何其幸也！

　　明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo)；清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標(biāo)，每一扇門都別具一格，獨具匠心，富有內(nèi)涵。

校園作文500字 篇3

　　春，春來了，春天的腳步近了，一片綠意盎然、生機勃勃的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園。

　　操場上，綠色的草坪就像一塊柔軟的地毯。小草的嫩芽從土里萌發(fā)出來，綠油油的，看起來真像一群剛出生的小嬰兒;大樹旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽……幾只燕子在樹上歡快地唱著歌，它們似乎在唱：“春天回來啦，春天回來啦!我們歸來啦，春天的校園真美麗!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚著鮮艷的五星紅旗，好像代表著我們高高興興地學(xué)習(xí)。操場四周，整齊的樹木在春光下顯得無比蔥郁，綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過，那鮮嫩的綠色仿佛在向人們點頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在于春，莫負(fù)這無限春光”。

　　花壇里五顏六色的花朵也是美不勝收，這些花有的`紅，有的黃，有的藍(lán)，有的紫，看得我眼花繚亂!它們不僅五彩繽紛，而且千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像一個個用花瓣做的小書包;有的才展開兩三片花瓣，像一位披著長發(fā)的少女;有的花瓣已經(jīng)全部展開，像一個小漏斗……真是姿態(tài)萬千啊!

　　小朋友們也像一個個破土而出的春筍，在老師的教育下茁壯成長，學(xué)到了不少的知識。

　　春天的校園是一個充滿鳥語花香以及孩子們歡笑聲語的樂園。啊!我愛春天的校園，更愛老師那甘露般的教育!我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正健康、快樂地成長。

校園作文500字 篇4

　　今天，我們期待已久的戲曲進(jìn)校園活動開始了。

　　我們搬好板凳下樓，臺下已被坐滿，我們坐下后，表演開始了。第一個節(jié)目是:孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場就是一連貫的空翻，場下一年級的小朋友因為沒見過，就個個“啊啊啊”大叫。翻過空翻后又開始耍金箍棒，金箍棒轉(zhuǎn)的時候速度飛快。這時鐵扇公主上場，手中持著青鋒雙劍和孫悟空交戰(zhàn)。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去，鐵扇公主舉劍一擋，擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過孫悟空，一扇扇飛了他，自己回了洞。

　　這個節(jié)目表演完了，下一個又開始了，下個節(jié)目叫花木蘭選段�；�木蘭上場，一手拿著跟雞毛撣子一樣的東西，另一手拿著長槍，上場走了兩三圈，劉大哥上場了，他倆你一言我一語說了起來，劉大哥抱怨:“男子打戰(zhàn)太辛苦，女子在家卻享清閑”�；�木蘭說:劉大哥講的`話禮太偏，誰說女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續(xù)出征。

　　下個節(jié)目是武松醉打蔣門神，一開始，武松趴在桌上，蔣門神挺著一身虛肉，來戰(zhàn)武松，武松打起了醉拳，一會左倒到一會右倒到，躲過了蔣門神的拳頭，武松抓住了蔣門神把他撂倒后，一個鯉魚打挺站起來，頓時全場沸騰，武松打倒蔣門神后令我十分佩服，因為他是醉酒打倒的。接下來還有朝陽溝，紅燈記等等。

　　節(jié)目接近尾聲，心里真的舍不得，總之這次的活動，令我終身難忘。

校園作文500字 篇5

　　我喜歡我的校園。

　　走進(jìn)校園，就可以看見一個巨大的“H”，這個“H”就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩端是東西延伸的樓房，中間的底層鏤空，往上是南北走向的教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個大大的“H”。正對著大門的大廳墻面上，有一個大大的電子顯示屏，會滾動播放學(xué)校的宣傳畫面，以及拓展課信息等。大廳的兩邊各有一根粗壯的柱子，柱子呈肉色，像兩個勇敢的衛(wèi)士，每天迎送著同學(xué)們。

　　沿著大廳往里走，就可以看到教室，所有的教室窗明幾凈，這是每天值日的同學(xué)們的功勞。每當(dāng)上課時，教室里就會傳來老師娓娓的講課聲和同學(xué)們郎朗的讀書聲。

　　穿過教學(xué)樓，就是學(xué)校的操場，操場邊上種著許多高大的樹木和低矮的灌木。春天來了，樹木漸漸吐出新芽，嫩嫩的，綠綠的，萌萌的'，非常可愛。我特別喜歡柳樹，雖然樹邊沒有湖水掩映，但在春風(fēng)的吹拂下，一條條細(xì)枝輕輕搖擺，枝條上的小嫩芽也輕輕顫動，正是別有一番風(fēng)韻。操場的另一側(cè)有一個小竹園，竹子細(xì)細(xì)的，密密的，陽光透過竹葉，照在竹林中的同學(xué)身上，吸一口氣，全是竹葉的清香，全是春天的氣息。

　　操場上不時可以看見同學(xué)們矯健的身姿，天氣漸暖，同學(xué)們鍛煉的動作也變得靈活了。

　　這就是我的校園——春天的校園。

校園作文500字 篇6

　　碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，使我的校園充滿了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，使人流連往返。

　　跨進(jìn)校門，一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

　　繞過棕櫚樹，就來到了操場，操場的面積可大了，大的得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當(dāng)下課時，同學(xué)們都愛在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時，同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。

　　操場的周圍，種滿了芒果樹。每當(dāng)春天，芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的.花兒，散發(fā)出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時，芒果樹都會伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽，給我們帶來了涼爽，整個校園，頓時綠陰陰的。再過一段時間，芒果樹就會結(jié)出又大又結(jié)實的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上，可愛極了！

　　經(jīng)過文明通道，就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹，他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細(xì)，微風(fēng)拂過，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì)，它的“腰”可粗啦！就算幾個同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個威武的戰(zhàn)士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機。

　　我愛我的校園，美麗的校園！

校園作文500字 篇7

　　淅瀝瀝，滴滴嗒，“大珠小珠落玉盤”，抑或“紅珊白瑚沉海里”，一場從立春至驚蟄的綿綿春雨，打破冬日的沉寂，化作春的使者，帶來己亥豬的問候。

　　雨中的校園是個奇妙世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈，每個角落都會觸動你的靈感，發(fā)覺新奇，認(rèn)知美好。

　　這是我走進(jìn)校園的第5個春天，噴泉池面上，濺起的雨滴，像一個個跳躍的音符，奏起歡迎入校的樂曲;“喚醒”石也在雨中扮成春天的模樣，煥發(fā)我們奮斗的激情;帶有英倫風(fēng)的.教學(xué)樓在雨霧中，像是朦朧的水墨畫。操場上的跑道更紅了，足球場上的草地更綠了，整個校園似乎變得更新了。

　　穿著雨衣、套著雨靴的同學(xué)們肆意地奔跑著，逐漸地淹沒在雨簾中。雨珠打在他們的雨衣上，就像是點綴;雨靴才過濺起的水花，像是一個個晶瑩的皇冠;三兩個同學(xué)同拼在一頂彩虹傘下，頭碰頭，肩并肩，步伐一致，向前邁進(jìn)。

　　教學(xué)樓拐角處的那幾棵玉蘭花開了，潔白無瑕，亭亭玉立，不像牡丹那樣富貴，不像玫瑰那樣嬌嬈，不像郁金香那樣端莊，更不像桂花那樣濃郁。她只是一個默默的美少女，安靜，綻放。

　　一枝俏皮的玉蘭花伸在教室窗前，也許是被從505班傳出的朗朗讀書聲所吸引了，也許是被高外學(xué)子們求知若渴的眼神所誘惑了，也許是被老師們辛勤付出的“蠟燭”精神所敬佩和感動了。

　　“潤物細(xì)無聲”，春雨的聲音極小但卻“潤如酥”，就像在教室里，講臺前，老師們那諄諄教誨，澆灌著莘莘學(xué)子的心田。

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