【精選】五年級作文錦集五篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
4月2日下午1：30分，杭州市彭埠第二小學在三樓大禮堂舉行了語文節(jié)活動。這次語文節(jié)的活動主題是：“與書同行，樂享童年。”全校同學都參加了這次活動。
401班表演的《空城計》非常幽默。劇中人物是諸葛亮和司馬懿竟然把王祖藍的《江湖七怪》進行了詞曲修改！
“那邊的司馬懿看過來，看過來。”
“就不看過來，不看過來�！�
倆人幽默風趣又無厘頭的表演逗得全場一片沸騰。臺下有的熱烈鼓掌，有的哄堂大笑。
601班表演是相聲《學富五車》。小演員們面對數(shù)百名觀眾卻毫不怯場，而且還和觀眾們搞起了互動，看！“你們要不要聽我唱一唱�。俊迸踹缟蝾椪艹_下熱情地招呼。“要——”熱烈的掌聲就響起來了。那沈顥哲也真不含糊，張開嘴巴就唱起來了：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問圣僧，女兒美不美，女兒美不美�！迸_下的觀眾樂翻了，拼命地鼓掌……
最后，沈奕聰獲得了本次語文節(jié)最佳男主角獎，譚佳凱獲得最佳導演獎……這次活動也帶給了同學們別樣的快樂！
五年級作文 篇2
父愛是偉大的，是寬廣的，好像一座大山。我的父親他總是無微不至的照顧我，總是竭盡所有把最好的給我。
記得有一次，早上我被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲從睡夢拉了起來，于是就伸了伸懶腰，匆匆忙忙中便穿了一個薄薄的毛衣。當我正準備騎上自行車上學時，爸爸叫住了我，讓我再加些衣服拿把傘，可我不勸告拔腿就跑。
到了學校，不一會兒就刮起了涼風，后來又下起了傾盆大雨，我望著外面心里想要是聽了爸爸的話該多好呀！放學了，別的家長都來接自己的孩子了，而我的家長卻不見身影。現(xiàn)在要是有個人來接我該多好�。�
我在雨中焦急的走來走去，終于我在人群中看到一個極其瘦弱的身影拿著一把傘向我走來，“爸爸！”我立馬沖過去興奮的緊緊擁抱著爸爸，對爸爸撒嬌說：“您怎么現(xiàn)在才來接我呀”爸爸說：“走，回家，媽媽做了很多好吃的在等著你呢！”在路上，爸爸緊緊摟著我把傘遮住我的頭上�；氐郊�，媽媽果然做了很多好吃的，可爸爸卻把好吃的都給了我，突然我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀都濕了。我不禁鼻子一酸，差點哭了出來。
我的爸爸對我無微不至，爸爸您真?zhèn)ゴ笪覑勰�。我聽夠了“世上只有媽媽好”，讀慣了《游子吟》，今天才體會爸爸的偉大。
五年級作文 篇3
風，狂暴的吹著，柳樹姐姐舒展著長發(fā)準備接受一場春天的洗禮；小花、小草歡快的跳著舞；燕子媽媽叼了兩只小蟲子匆匆往家趕；螞蟻家族像趕集似的急急忙忙的走著；空氣悶悶的，好像累了，想要休息一會似的；太陽像一個害羞的小姑娘，拉了一片“烏云絲巾”躲進閨房里了；白云寶寶像生了一肚子的悶氣，忽然吐出一口氣，變成了烏云寶寶，天氣晴轉多云。忽然，電閃雷鳴，人們的耳膜嗡嗡作響。雨，就要來了……
雨來了，不是毛毛的細雨，不是淅瀝的中雨，是嘩嘩的傾盆大雨，干旱地區(qū)的人們在雨中快樂的奔跑，與那些接受了雨神洗禮的植物們歡呼：“雨，你來了，你終于來了！”轟隆隆，一陣陣悶雷齊聲吶喊，一道道金線在空中疾馳而過，好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑……
都說天空像個頑皮的孩子，我看也是，孩子受了委屈就要哭，得了糖果就笑，天空呢？你看啊，真像小孩子的臉，情緒來得快去得也快，就像一個豪爽的草原女孩，悠然而至，轉眼又疾馳而去。
雨停了，空氣新鮮得令人振奮，我快步走出家門。風停了，烏云寶寶又變成了白云寶寶，燕子飛來了，螞蟻又出洞了……小鳥在掛滿露珠的枝頭鳴叫，唱著陽光的嫵媚，清風的`溫柔，雨水的甘甜……
我飽吸著清香的空氣，心里喊著，我愛你，那未知的雨季。
五年級作文 篇4
說到喜悅和驕傲，大家都不會感到陌生，當你考試取得好成績時，你會感到喜悅和驕傲，當老師表揚你時，你也會感到喜悅和自豪，而我的喜悅和自豪來自于它——那一次令我刻苦銘心的大競賽。
那是一個暖風習習的秋日，我們五（4）班全體同學參加了一年一度的讀書節(jié)開幕式，令我最難忘的是知識大競賽，代表我們班的有三位同學，比賽剛開始的時候，大家都很緊張，都不約而同地屏住了呼吸……
當輪到我們班時，我感覺到我的后背都在出汗，前面三個班都很順利，很容易就拿到了30分。當我們班三位同學說出答案時，我一顆懸著的心終于放松下來了，完全正確！裁判老師激動地說�！芭兑�！”全班同學都按捺不住了，個個都成了彈力球，“嗖”的一聲跳得老高，我真想沖到臺上和那三個同學來一個緊緊的擁抱。
接下來是搶答題，規(guī)則是每班代表聽完題目，聽裁判說開始之后，才可舉起手中的五角星進行搶答，聽完規(guī)則，臺上的同學個個躍躍欲試，眼睛里蕩漾著自信和一絲擔憂，“……，開始！”剛聽完老師說的那句話，我只看到眼前掠過一道閃電，定睛一看，�。∧前祟w紅星星都飛到各個同學手里！……前面別的班同學的發(fā)言我壓根沒聽進去，突然，我聽到了裁判老師的聲音:“請四班同學發(fā)言！”我聽了，樂得手舞足蹈。全班同學拼命地喊：“加油……加油！”
時間一分一秒過去了，隨著我們緊張的心跳，競賽進入了尾聲……
結果，我們班得了個第二名，同學們臉上洋溢著喜悅和驕傲，四處奔走相告。同學們都興奮地摟抱成一團。個個快活地歡呼，吶喊。雖然不是自己得了獎，但畢竟他們也努力過、奮斗過、體驗過，我為他們而感到驕傲。
望著同學們的笑容，我也明白了，在這些笑容、喜悅和驕傲中，我們也不斷成長。
五年級作文 篇5
愛是一首歌，唱出了快樂，唱出了憂傷，也唱出了多姿多彩。
當我呱呱墜地時，我美好的童年就開始了。小時候，我還不會表達我的意圖，就只會哭。餓了就哭，想上廁所就哭，想要一個玩具也哭。這時候，沒有經(jīng)驗的爸爸媽媽就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知怎樣才好。漸漸地，爸爸媽媽摸透了我的心思，也懂得了我“哭”的含義。
我慢慢地長大了，也到了上幼兒園的年齡。媽媽領著我走向幼兒園。這是我第一次接觸幼兒園，一進幼兒園，看到那么多小朋友奇怪地看著我，我嚇壞了，一頭扎進媽媽的懷抱，兩只小手緊緊抓住媽媽，怕媽媽跑掉。媽媽俯下身子輕輕地對我說：“琦琦，不用怕，你看，有那么多小朋友可以和你玩！”我在媽媽的不斷鼓勵下，怯生生地離開了媽媽的懷抱，走向這陌生的群體，開始了幼兒園生活。
我小心翼翼地走向小朋友，突然一個男孩轉過頭，好奇地問：“你叫什么名字？”我被嚇壞了，一屁股坐在地上哭了起來。他立刻把我扶起來說：“沒事吧？”媽媽立刻來到我的身旁，幫我擦掉眼淚，替我說：“沒關系，謝謝你！”他向我伸出手，媽媽把我的手遞過去，“我們做好朋友吧？”我們倆的手緊緊地握在一起，我的心暖暖的。
有一次，我想要一個漂亮的玩具，媽媽不同意，因為家里的玩具已經(jīng)堆積如山，媽媽不買我就哭。媽媽把我?guī)Щ丶遥仁悄托牡貏裎�，安慰我，我卻并不理會，于是媽媽終于火了。媽媽在我的小屁股上打了好幾下，我覺得受到了極大的委屈，把頭蒙在被子里——雙手緊緊地抱著頭，眼淚就像水龍頭里的水一樣流了出來。
媽媽的火氣消了，等我的哭聲小了，輕輕地走進我的房間。把我從被子里拉出來，抱在懷里輕輕地拍拍我，親親我，說兩句愛撫的話，我冰涼的心，慢慢地暖了起來，臉上又露出了笑容。
如今的我已經(jīng)六年級了，愛帶給了我多少歡聲笑語，也讓我逐漸成長懂事。
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