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五年級愛國作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級愛國作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級愛國作文 篇1
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執(zhí)著,一份彌漫在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風(fēng)而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!
我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻,那給予人的震撼來源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說,無論是任何事都會隨著時間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個例外,它給予人的震撼并沒有因為時間而遺失在時間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增強,直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久,可半個多世紀的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。
時間的長久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的.。那時,無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們?nèi)绾稳ト淌,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時間的關(guān)系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國之情不會嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲,這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發(fā)出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。
英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強烈的愛國情感創(chuàng)造出來的!
真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
五年級愛國作文 篇2
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯(lián)合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學(xué)森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的'懷抱。
事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應(yīng)該像吉鴻昌一樣,為了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人!
讓我們“為國爭光,義不容辭!弊屛覀儛圩o國家,熱愛國家,保護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
五年級愛國作文 篇3
是誰,給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂?又是誰,給了我們美麗的家園?是我們的祖國母親,可愛的祖國母親!
自從我看了《今天我升旗》這一文后,知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛國之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了,那個女孩叫房淑花。第二天,淑花沒有來上學(xué)。老師一問她家里,才知道,淑花家里經(jīng)濟不怎么好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說她不上學(xué)了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個星期后的早晨,應(yīng)該是淑花升國旗,但她沒來,換人了。沒想到,今天真正的'升旗手來了……
這個故事讓我深深地感動了,我頓時心潮澎湃,思緒萬千。對于輟學(xué)的房淑花小朋友,我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟困難才輟學(xué)的,但她的愛國之情永不改變,一個人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因為祖國就像我們的母親一樣,關(guān)心我們。
我是一個熱愛祖國的小學(xué)生。在今年的一個冬天,天氣格外寒冷,我?guī)狭宋遗偷男∈痔,上學(xué)去了!岸!敝宦犜绯可旄桧懥,我連忙放下書包,排好隊伍,走向操場!罢玖,向前看齊……”升國旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊禮,唱起了國歌!岸Y畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。專心站在那里唱國歌。
你們說,我是個愛國的小學(xué)生嗎?
同學(xué)們,讓我們胸懷愛國之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧!
五年級愛國作文 篇4
1.愛國主義作文題材
1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》
2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》
3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》
4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰(zhàn)國.楚.屈原《國殤》
5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》
6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》
7.愿得此身長報國,.何須生入玉門關(guān)——唐.戴叔倫《塞上曲二首》
8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》
9.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》
10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》
11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》
12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》
14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》
15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰(zhàn)國.楚.屈原《離騷》
16.白骨露于野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》
17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農(nóng)》
18.窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》
21.醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》
22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人——唐.陳陶《隴西行》
24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》
25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病!
26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》
2.愛國題材的作文500字
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的`表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。
五年級愛國作文 篇5
“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!
——陸游《示兒》
憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!
“就北宋,匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬苦,為救國戈策馬,灑盡心血!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵著后人。
。∥覀儌ゴ蟮淖鎳,每當你遇到險風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的`信念的最好體現(xiàn)嗎?
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
五年級愛國作文 篇6
愛國是什么?
愛國是飄揚的紅旗;
愛國是什么?
愛國是先驅(qū)的'熱血;
愛國是什么?
愛國是高舉的手臂;
愛國是什么?
愛國是美妙的旋律;
愛國事例,千萬之載!
我們永遠不會忘記,
一九四九年的那天。
一位巨人俯瞰著世界,
全世界都聽到了他的聲音,
中華人民共和國成立了!
歷史畫卷,重新展開!
萬里長城,泰山風(fēng)光,
秦始皇陵,樂山大佛,
長江之水,黃河之流。
大好河山,祖國之榮,
幸福生活,定要珍惜!
紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,
愛國之心雄雄燃燒,
少先隊員的信念支撐著我們,
建設(shè)祖國,保衛(wèi)家園,
愛國之心,永遠不滅!
五年級愛國作文 篇7
對于那些愛國英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現(xiàn)在我不這么認為了。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設(shè)年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅持節(jié)水和節(jié)電,堅持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費,省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的`廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環(huán)境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認真遵守交通規(guī)則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現(xiàn)在認真努力地學(xué)習(xí)知識,煅練身體,長大了就能更好地報效祖國,岳飛要是小時候不認真學(xué)習(xí)本領(lǐng),哪會有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認真學(xué)習(xí)爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng),就不能入選航天員,就沒資格進航天艙,當然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時,盡可能選購國產(chǎn)商品,就能支持中國的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進步,把中國的產(chǎn)品賣到世界發(fā)達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。
總之,愛國是實實在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰(zhàn)場上去,愛國需要的是點點滴滴,而不只是豪情壯舉。
五年級愛國作文 篇8
在第一片樹葉變黃時,我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤古開天辟地,到新文化革命曙光五千年來所有事跡的書,具有很高的文化價值,和歷史價值。它不僅告訴我們許多歷史故事,還讓我
們從中學(xué)習(xí)他們的精神。這本書不知讓中國多出多少愛國人士,對我們的祖國做出了極大的貢獻。
在《中華上下五千年》中最具有愛國精神的故事就是《戚繼光驅(qū)逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的時候,我國東海沿海一帶經(jīng)受一批日本海盜的騷擾,由于明朝軍膽小軟弱,使浙江,福建一帶百姓遭了秧。這時,嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜,戚繼光是山東人,為人正直是一位愛國人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊,公元1561年,戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍,但戚繼光并沒有自滿。第二年,花了許多錢買兵器,買糧草,奮不顧身地打倭寇,經(jīng)過長時間的戰(zhàn)爭,終于毀滅了倭寇在東海的.基地,把他們趕回了倭國。
在戰(zhàn)斗中,戚繼光受過兩次傷,兩次都還沒有痊愈就又上了戰(zhàn)場,因為他不希望自己的祖國被別人占領(lǐng)。正是憑著這種愛國精神他才把倭寇驅(qū)逐出了祖國,成為了名族英雄。如果他沒有這種愛國精神,又怎么可能把倭寇驅(qū)逐出祖國呢!
讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中戚繼光一樣受傷了,能像戚繼光一樣傷沒痊愈就上戰(zhàn)場,最終把倭寇驅(qū)逐自己的祖國嗎?如果是我,恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場,拱手把祖國東海讓給倭寇了。正因為讀了他的故事,我才發(fā)現(xiàn)我們是多么的渺小,所以我們更需要學(xué)習(xí)他的那種精神,熱愛祖國勝過熱愛自
己!
在樹葉變黃的那一刻,我決定要向戚繼光學(xué)習(xí)愛國精神,做一名愛國人士;更要把他的精神傳播到我們生活學(xué)習(xí)中。
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