我的老師五年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的老師五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師五年級作文1
這學期,我們迎來了一位新老師,她沒因我們班不如其它班而抱怨,反倒是慶幸不像她以前教過的班那樣糟糕。開學第一天,我便從她身上學會了樂觀做人。
第一節(jié)語文課,老師既沒有拿備課本,也沒拿語文書,而是空手進來,親切地對我們說:“我來給大家講個故事吧!我們班以前有一個差生,學習特別差,但每當班級有困難時總會第一個站出來,漸漸地人們開始接納他、愛戴他,他后來不想在學業(yè)方面拖大家后腿,十分努力學習。我見他發(fā)奮學習便幫助他,他在考小升初時考了滿意的成績,還因幫助同學被選為區(qū)三好,所以,我想告訴大家,我們要團結(jié)同學、接納同學,想學習的我也能來幫助你。那么想成功,想以后步入社會,就從現(xiàn)在開始我們一起努力,畢竟有付出就會有回報!边@番話語讓我們大家聽得入神,讓大家都有了努力的決心,讓我明白了自己以后應當怎么做。
后來,她又教導我們怎樣團結(jié)自立。先在我們班上選了班干部和班長,讓我們每周進行一次總結(jié),整個流程自行完成。還有班級超市,立一個店長,招幾個店員。第一次,老師手把手地教我們來操作,第二次進行過程中的教只是在一些方面進行指點,第三次是偶爾給些啟發(fā)。一個月后,我們配合越來越默契,有些地方還有了創(chuàng)新,老師對我們說,我們已經(jīng)學會團結(jié)。課堂上,在我們評價別人遭到反駁,不會說時,她用一些巧妙的語言來緩解尷尬。不久,我們學會了這種方式,她告訴我們:“你已經(jīng)學會自立中隨機應變的能力了!
一次,班上有兩位同學打了架,我們拉開架,她便先詢問一個看到事情的全過程的同學,讓他把事情敘述一遍,然后問他們自己錯在哪里,再告訴他們以后應該怎么改正,并且誰負什么責,順便叫我們“敢作敢當”的道理。
還有一次兩位同學發(fā)生矛盾,一不小心弄壞了她的桌子,她得知此事后,說:“我并不因為桌子壞了就不高興,只要賠了就行,但令我傷心的是根本沒人為我收拾桌子,做人不能缺少的就是一顆感恩的心!焙髞恚粋同學賠了桌子,另一個人沒賠,老師對賠了的同學說:“你的家長賠了桌子,花費了什么,但又為你保留住了什么?”又對沒賠桌子的同學說:“你的家長沒賠桌子,少用了什么,但又為你奪走了什么?”我想,凡事都有好、壞兩面,凡事都有對錯之分,對的事情益處很大,這應該是她想告訴我們的。
半個學期過去了,負責班級超市購買的同學遲遲沒有買到,店長怪罪她們。老師知道了,和店長說:“一個同學是家人生病了,另一個同學的家人是在外地,老師知道你媽媽很辛苦,也為班級做出了很多貢獻,但即使是這樣,你也不能去強逼別人,那畢竟是你的同學。≡僬哒f,如果你和她們換一下身份,你家人有事,其他同學來指責你,你又是什么感受呢?肯定也會很傷心,所以我們要通融一下!崩蠋熥屚瑢W回座位,自己走到講臺上,語重心長地告訴我們:“同學們,我為學校出了很多張卷子,有些老師只出一兩道題,可是有時候還是沒完成,但我并不會以自己的標準來要求人家,更不會強迫他完成,有時還會幫助他完成,我也不求回報。你們也看了《落花生》那篇文章,我們要做一個無私奉獻、默默無聞的人,正是這樣,你們以后步入社會,就多了一份競爭力,讓大家服你,這也是公司選‘CEO’的重要因素,也是以后合群必備的!”
臨近期末,老師擠一切時間為我們評講作文和專項練習,這是為了讓我們學扎實,什么詞語單、國學單、單元卷、模擬卷、基礎專項一口氣說不完……還有幾乎一周兩篇的作文更是讓全班同學難受。但打印這么多卷子,出這么多題,還要辛苦備課,想辦法將作文課講得生動有趣,是能讓任課老師抓破頭皮的存在!隨著時間的推移,她的工作量越來越大,眼睛里的紅血絲也越來越多,讓我看出了辛苦,也讓我知道了什么是責任心!
我的老師,她教會了我許多為人處世的道理和人生哲理,讓我進步良多、滿載而歸。
我的老師五年級作文2
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶,陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。我的學習不是很好。可陳老師接手后并沒有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著,F(xiàn)在想起來,真是慚愧!
陳老師除了對我好,她對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課?擅刻斓谝粋到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“陳老師的孩子病了,今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜,F(xiàn)在開始自己復習公式了。請打開說101頁??”
正在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了,F(xiàn)在開始上課!崩钐煸酒饋泶舐曊f:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復習好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來!斑^幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子。 崩蠋煹脑捵屻露奈液芨袆,
這就是我們的陳老師,如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師,感謝您!
我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是鄧老師。
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她還是——鄧老師。
鄧老師是我的新概念老師,記得我英語成績并不好,在哪兒總是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在學校里我的英語成績總在80分以上,媽媽也開始為我的新概念擔心了。想了很多但都不行,有請家教的,有賣課外輔導書的??但對我來說,都是浮云。這時,媽媽也沒了辦法。在新概念期中考試的前一天:
“嘀鈴鈴?”媽媽的手機響了,居然是鄧老師,經(jīng)過一番談論后,媽媽把我送去了新東方,說要幫我輔導,我納悶了心想:外面的輔導老師,學生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系,而這個鄧老師卻不一樣,她很關(guān)心學生,哪怕學生再差都會鼓勵他,她也不會泄氣!到了新東方,鄧老師已早早等在教室門口,媽媽把我送到教室回去了,鄧老師一邊咳嗽一邊細心、耐心的教我。
鄧老師用那微小的聲音,跟我講每一課的知識點,雖然她喉嚨很疼,但他依然用它最響的聲音和我講話。一個小時過去了鄧老師回家了,她那滄桑的背影。是我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上。
考試的日子到了,我相信我可以,考試開始了,鄧老師一直在我這兒,觀察著我??考試考完了,鄧老師用燦爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來到了教室,開始報成績了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好豈不是辜負了鄧老師的一片苦心。報到我了,鄧老師說道:“這次要表揚一位同學,她之前一直考不及格,而這次卻考了85分,她就是章x”我臉一紅,拿好卷子仔細的看了起來,回家我把這件事告訴了媽媽,她說道:這個不是你的功勞,而是鄧老師的功勞,你要好好謝謝她,沒有一個老師向她那么敬業(yè)、認真。鄧老師是一個敬業(yè)的老師,她在我眼里,是一個十分優(yōu)秀的老師,我要感謝她,謝謝你,我的鄧老師。
我的老師五年級作文3
去年,我在BASIS(國際學校)讀四年級時,有十一位老師教我們。在我們班上,有一個”人氣最高老師排行榜”,第一名是歷史老師Mr Z,第二名就是科學老師Ms。Pham了。我今天來介紹一下我們的科學老師Ms。Pham吧!
Ms.Pham長得特別像中美混血兒,可是身上卻沒有一點中國血統(tǒng)。老師的皮膚是小麥色的,頭發(fā)是棕色的,但她染成了金色,這使她看起來,沒有任何一個國家人的典型特征。她也從來沒有對我們說過她的血統(tǒng),她即聽不懂中文,也不會說中文,更別說寫了。
科學課,本來是一門枯燥的課,但由Ms。Pham來講的話,講課效率高達120%!因為每當有重要的知識點時,老師就會瘋狂地揮舞她的手,用她那比較尖的聲音大聲吼叫著,提醒把我們注意力集中在PPT上。老師之所以用這個辦法,是因為她知道我們班的弱點:我們班的同學天不怕,地不怕,就怕注意力不集中,被Ms。Pham點名,那種感覺太尷尬了!
老師點名的時候,通常站在那個同學的座位前面,用一種很有氣勢的語氣,大聲喊出當事人的名字,并說“你在干什么?”當事人瞬間感覺特別尷尬!但是,作為旁觀者,我覺得老師是為了我們好,是為了幫助我們集中注意力。
學校在期末考試后,都會給我們一個周的時間,讓我們放松,這一周被稱為“項目周”。校方會安排一到兩個老師組成一個游戲班。很多四年級的同學卻要報專屬三年級的“睡衣派對”。主持這個項目的老師會讓學生帶零食和枕頭,在教室里看電影。想象一下,邊看電影,邊吃零食,誰會不喜歡!老師還帶著大家玩枕頭大戰(zhàn)!主持這個項目的老師是誰呢?當然是我們可愛的Ms。Pham!
快樂的時光總是過得很快,遺憾的事情終究還是發(fā)生了......執(zhí)教四年級的十一位老師,有三位要被新來的老師代替,Ms.Pham。就是其中之一。以后可能就沒有那么多機會和她見面了。我們喜歡老師幫助我們集中注意力的辦法,我們喜歡老師可愛的肢體動作,我們喜歡老師豐富的表情和大嗓門......
放暑假前,為了和她繼續(xù)保持聯(lián)絡,我們班和隔壁班團結(jié)一致,請老師將微信號告訴了我們,愛我們的Ms.Pham當然不會拒絕我們,我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
親愛的Ms.Pham,請您不要忘記我們好嗎?因為我們愛您!我們知道,您也愛我們......
“你們的科學老師,是一位年輕漂亮的女老師。”戴老師說完這句話,我們班的氣氛立馬變得不一樣了。
只見同學們互相看看,臉上流露出不加掩飾的笑容,任誰都很開心,誰會不喜歡年輕漂亮的女老師呢?
我默默的在心底比了個“耶”,萬分期待著那位老師。
科學課了,同學們都望著門口,想第一眼看到老師。這時,老師走了進來,她打扮得很靚,是時下年輕人喜歡的風格。她慢慢走到講臺上,不急不緩的開口了。
“我姓施,是你們新的科學老師!
好一位施老師,她戴著一副圓框眼鏡,皮膚很白,但又透著健康的粉紅,真是面若桃李。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著施老師,看著她一筆一畫寫下她的姓氏,聽著她講一些今后學習的要點。
她的聲音如同緩緩流水,慢慢流淌在我們耳邊,不尖銳也不低沉,使我們莫名感到舒心。
第一節(jié)課總是結(jié)束得這樣快,我們在心里盼著第二天科學課的.到來。
第二天科學課,施老師給我們上了關(guān)于水的課程,我看著她在白板上一一列出要點,看著她溫婉中帶著嚴厲地批評某個同學。只覺施老師也如同那水一樣,柔和卻也不失嚴肅,給我們滲透著知識與道理,潤物細無聲。
至于為何稱她為“西施”老師呢?不僅是因為她長得漂亮,也有原因是因為施老師名字倒過來讀類似于“西施”的發(fā)音。
總而言之,施老師給我們的第一印象,很好。
我的老師五年級作文4
我是個在家父母都不管的,在學校老師都怕的人,跟同學們的關(guān)系又不好,這就是我。在那年我認識了她,她是我的老師,也就是我班主任。我當時讀五年極,我剛開始對她沒什么感覺,總覺得她跟那些老師還不是一個樣,反正在我的心里老師沒一個是好人。她有雙烏黑的眼睛,長長的頭發(fā),人也長的很漂亮啊。她的名字,叫做娜娜,這就是我的班主任。我在想,長的漂亮都是沒用的,管她的。所以我就經(jīng)常遲到,在她正在上課的時候,我就進去教室,她就叫我素連,你還沒有報告呢,要先報告了,才可以進來教室啊。你說那時候的我,會聽她的話嗎,她在那里說,我在桌子上睡覺了。她看到我這樣,她很生氣的,在講臺上走下來啊,說你去教室外面再進來一次,我當作沒聽見,就在那里睡覺。她看到我不理她,沒聽她的話去做。她就叫我到她的辦公室去下了。我肯定不去辦公室的,辦公室是什么地方,我又不是不知道,我會去嗎。
沒想到是,她既然拉我去,我就不走啊,畢竟她比我啊,再說又是大人,就這樣我就被她拉到辦公室里了。她的辦公室離我的教室不遠啊。因為她不是我那里的人,她只有放假才回去的。所以她住的地方就是辦公室,就她自己一個人啊。到了辦公室,我就站著,她就在那里做的。問我,你怎么遲到了,我就說習慣了,我遲到都是正常的。反正你以后就知道了。我只想趕快能快點走,不用在那里聽她說教啊。我站也沒有站樣,她就很大聲的叫我,站好來,我當作沒聽見,管她的。她就起來把我弄好來啊,我沒想到她會這樣做啊,以前的老師都不敢說我的,更不要說弄我好了。我就這樣站好了。她就問我,你的家,我說不知道啊。她說晚上來我家,我當時肯定不會相信的,沒有一個老師來過我家,他們都是說說而已,所以我也沒當真啊。她看到我這樣,她也沒再說什么了,就叫我回教室了。她也到了在那里看著我,在那里講課啊,我就睡覺啊。終于到了下課,還有一節(jié)課,我沒上,我就回家了。
我一直都是這樣的,想上課就上,不想就回家。到了晚上,我就跟我媽在家啊,因為我爸出去打工了很少回來的。外面有人在叫門,我在想都沒有會來我家的,會不會找錯了,我就出去開門了,沒想到既然是她,她真的來了。她跟我媽說,她是我的老師,我媽看到有老師來我家好高興,因為我讀書到現(xiàn)在都沒老師來過的。但是我理都不想理她。但是我媽就在那里弄這個,那個的,我一說她啊,她就不敢弄了。她就說我,你怎么可以這樣對你媽,她畢竟是你媽,你要尊重她。我媽就說,你不要這樣說她,她想怎么樣就怎么樣吧,她高興就可以了。她一聽更氣了,她說我明白了,她為什么會這樣了,原來是你們做父母不管也不問啊。你們這樣做,以為是為她好嗎,實踐上是在害她。她現(xiàn)在還小都這樣做了。那以后呢,她出去社會做了什么事情,要受到法律的制裁的。我媽一聽就哭了我們能怎么樣啊,在家都是她說的算。
我們根本就管不了她的。她就說,你們愿意相信我嗎,我來管她。既然我作為她的老師,我就有責任把她教好。我媽就同意了,我就很生氣的罵我媽了,你怎么可以這樣做啊。老師就說,也許你現(xiàn)在會怪我,但是你以后就會明白了。她就說明天不要遲到了,還有作業(yè)也要寫完啊。我就在那里想,看到她有多少耐心啊,我就天天都弄點事來做,她肯定堅持不了多長時間的。因為人的耐心是有限的。我沒想到的是,她既然能堅持。在那個時候她真的教了我好多啊。我也被她打了好多啊。幾乎每天都有找事給她做的。雖然我是什么都做了,但是她都沒有放棄過我。今天我真的很感謝她。如果沒有她當年的堅持,我想我到現(xiàn)在肯定不知道要進多少次監(jiān)獄了。這就是我的老師。我會一輩子都記得她的。
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