關(guān)于秋的五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于秋的五年級作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于秋的五年級作文1
大雁飛向南方的那一瞬間,造就了“飛鴻影下”;落花飄落到地面的一瞬間,造就了“落花化泥”;游子遠(yuǎn)離故土的一瞬間,造就了“低頭思親”。我來不及欣賞李白的《秋浦歌》,趕不上張繼的《秋思》。更別說江河的紅葉,史鐵生的秋菊。在不經(jīng)意之間,秋,就到來了……
——秋在路上
我如約的觀看了天空中燒紅的云霞,卻又留心到大雁的“人”字形。一不小心,踩壞了路邊疲倦的落葉,在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上,品味了人生的價(jià)值與殘缺獨(dú)特的美麗。
——秋在嘴角
總能聞到百花從空氣中飄來的花味,淡淡的而又舒暢的。但,始終忘不了稻谷的香味。在飯桌上,手停留在香氣撲鼻的湖蟹上空,可又不假思索的品嘗了香甜的桂花糕?粗粗粋(gè)個(gè)花果從眼前閃過,口水早已垂涎三尺。
——秋在心頭
秋,對于遠(yuǎn)離故土的游子來說,是一種莫大的考驗(yàn)。懷著對家鄉(xiāng)“雨淚孤舟”的思念,又有“近鄉(xiāng)情怯”的忐忑。只能讓早歸的新燕、門前的流水帶去濃濃的鄉(xiāng)愁。
夢中遇見秋,醒來便等來了她。我為果實(shí)豐收而歡樂,又為濃濃的鄉(xiāng)愁所愁悶。秋,就這樣來到,讓每一個(gè)人刻骨銘心……
關(guān)于秋的五年級作文2
一天,我走在林蔭小路上,風(fēng)兒撫摸著我的臉。抬眼望去,眼前出現(xiàn)了一條七彩路,那是落葉在飛舞。
落葉在空中飛舞,恰似黃蝴蝶翩翩起舞。它們有的像芭蕾舞演員,那輕盈的`腳尖墊在我的肩上,震顫了我的心窩;有的像宇航員,那結(jié)實(shí)的身姿展現(xiàn)在我眼前;有的像小金魚,快活地在水里游來游去;還有的像風(fēng)箏,在天空中飛來飛去。
看看天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的,不時(shí)有白云飄過;看看地上,落葉給大地穿上了金黃的衣裳;再看看樹枝,光禿禿的,只有幾個(gè)鳥窩,好像是一個(gè)掉光了頭發(fā)的老爺爺!
忽然,一陣清風(fēng)把我從陶醉中吹醒,大地鋪滿了落葉。我想揀起一片落葉做書簽,卻不知道揀哪片才好:心形的,扇形的,還有我最喜歡的掌形楓葉……
又一陣風(fēng)吹來,我感到無比涼爽。風(fēng)兒告訴我,秋天到了。
我愛這美麗的秋天!
關(guān)于秋的五年級作文3
秋,是我們美麗的圖畫,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗麄儑I心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里,秋姐姐也幫了農(nóng)民伯伯一把。
秋姐姐邁著輕快的腳步來到碩果累累的果園里,天上大雁南飛,晴空萬里。地上黃澄澄的臍橙,紅彤彤的的蘋果,像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色,青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡,真想把它們裝進(jìn)我的肚子里。
然后,秋姐姐帶著我們?nèi)タ椿,有紫色的牽牛花吹起了歡樂的喇叭,那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠,白花花的蒲公英飄著自己的絨毛,就像長長的頭發(fā),還有我們的艷后---白芍,她可是我最喜歡的花,它那雪白的外套,是給人們觀賞的,人們看得賞心悅目的。
在湖面,漂著幾片楓樹葉,風(fēng)姑娘來了又落下幾片,有的飄下來的像花蝴蝶,有的像松鼠,還有的像水花一樣飛快的落下來了。
在田野里,我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦地收割,金燦燦的的稻谷把農(nóng)民伯伯肩頭的扁擔(dān)壓彎了,還有雪白的棉花,我摘了一朵壓了壓它,手一放,白絨絨的棉花又蹦了出來,我跑到五谷豐登的果實(shí)里,我的眼眼都挪不動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)原來秋天這么美!
秋,我愛你,原來你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩表達(dá)你:“春種一粒粟,秋收萬顆子!
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