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醫(yī)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的醫(yī)生五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)生五年級(jí)作文1
我想當(dāng)醫(yī)生!這個(gè)理想是我看了新聞才萌芽的。
那個(gè)新聞是這樣的:有一個(gè)小孩子,他原本是活潑善良的,可現(xiàn)在,他變得孤獨(dú)‘愛打架、不說(shuō)話的的壞孩子,每當(dāng)來(lái)新學(xué)生,他就會(huì)搞惡作劇,整的新學(xué)生又轉(zhuǎn)校了。老師拿他沒(méi)辦法,只好告訴他的家長(zhǎng),帶他去看病。他的媽媽帶他去看病,可醫(yī)生說(shuō):“這孩子患有嚴(yán)重的失語(yǔ)癥,可能患上自閉癥。”媽媽問(wèn)醫(yī)生:“為什么會(huì)患上失語(yǔ)癥呢?”醫(yī)生嚴(yán)肅的'回答:“看樣子,您的孩子是在爭(zhēng)吵打架的家庭里生活,受了刺激,導(dǎo)致孩子得上失語(yǔ)癥!眿寢尰叵肓艘幌,在孩子沒(méi)上小學(xué)時(shí),我和孩子他爸常常在家爭(zhēng)吵,想的這里,媽媽痛哭失聲,問(wèn)醫(yī)生:“可以治嗎?”醫(yī)生說(shuō):“只有百分之一的希望!蔽铱吹竭@里,這個(gè)相當(dāng)醫(yī)生的愿望就萌芽。
我想治好所有人的病,讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
醫(yī)生五年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的愿望,而我也不例外。我的愿望是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生,不僅僅源于我崇敬醫(yī)生,更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生,他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的.濃厚興趣,所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天,爺爺帶我去醫(yī)院上班,剛進(jìn)醫(yī)院,我就聽見了救護(hù)車的鳴笛聲,一會(huì)兒,護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室,爺爺便拉著我去搶救室觀摩,當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí),我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的愿望。
記得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分難受,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生給我開了西藥,還特別囑咐媽媽:“以后少吃涼食多吃熱食!”幾天后我的病好了,又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起,我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的愿望,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院,還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
醫(yī)生五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生,不僅僅源于我崇敬醫(yī)生,更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生,他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的.濃厚興趣,所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天,爺爺帶我去醫(yī)院上班,剛進(jìn)醫(yī)院,我就聽見了救護(hù)車的鳴笛聲,一會(huì)兒,護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室,爺爺便拉著我去搶救室觀摩,當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí),我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分難受,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生給我開了西藥,還特別囑咐媽媽:“以后少吃涼食多吃熱食!”幾天后我的病好了,又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起,我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院,還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
醫(yī)生五年級(jí)作文4
我做夢(mèng)都想做醫(yī)生,因?yàn)槲冶救司褪且粋(gè)不會(huì)走路的人,我知道病人的痛苦,這是我親身的感受,能治好很多人的病癥,我會(huì)感到很快樂(lè),我想病人也會(huì)很快樂(lè)的`,我也很自豪。我想每件事情通過(guò)努力都會(huì)成功的,那是我一生最難忘的事情,有時(shí)候我想我能治好世界人們的病,被治好的病人都來(lái)感謝我,我都感動(dòng)哭了,真想有那一天,那是我的心愿,我永遠(yuǎn)不會(huì)破滅心中的欲望。讓我會(huì)走吧,上帝!
我要掙很多很多的錢,幫助爸爸媽媽。我想我會(huì)有好報(bào)的,努力就會(huì)有成就感,讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)高興、年輕,我祝福他們,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的工作,這是女兒的一片孝心。
醫(yī)生五年級(jí)作文5
每個(gè)小朋友都有自己的理想,長(zhǎng)大了有的想當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,有的想當(dāng)一名帥氣的警察,還有的想當(dāng)?shù)囊晃宦斆鞯目茖W(xué)家。而我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
記得有一次,我手上不知為什么長(zhǎng)了一個(gè)雞眼,一寫字就疼。爸爸,媽媽連忙帶我到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,沒(méi)過(guò)幾天我的'手就好了,寫字也不疼了。醫(yī)生真是神奇呀。更讓我驚奇的是:醫(yī)生可以讓盲人重見光明看到這個(gè)美麗的世界;可以讓聾人聽到清脆的鳥鳴;還可以讓腿殘疾的人重新站立起來(lái)。他們就是神奇的白衣天使。因此,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就一定能當(dāng)一名合格的醫(yī)生。
醫(yī)生五年級(jí)作文6
愿望是海中的風(fēng)向標(biāo),愿望是高山上的雪蓮,愿望是風(fēng)浪中的小船,載著我劃向勝利的彼岸。我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),另一方面,因?yàn)槲野职志褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見爸爸救治了一個(gè)又一個(gè)的`病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服,印象最深的是,有一次,一位病人家屬急匆匆地跑過(guò)來(lái),只見他背著一名婦女,那婦女面色憔悴,嘴里還不停地呻吟著,爸爸見了,連忙前去詢問(wèn)情況,家屬說(shuō)病人不小心骨折了,爸爸將婦女扶到椅子上,把各科醫(yī)生召集起來(lái),俗話說(shuō)人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……,一個(gè)月后,病人治好了,家屬感激不盡。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我當(dāng)了一名醫(yī)生,我一定堅(jiān)守我的崗位,救死扶傷,治好每一個(gè)人的病。
為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!
醫(yī)生五年級(jí)作文7
曾經(jīng),我想當(dāng)一名老師?墒遣恢酪?yàn)槭裁丛,我打消了這個(gè)念頭。想當(dāng)一名醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生的原因不是因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)生,所以我才想當(dāng)醫(yī)生的,是因?yàn),我在電視里看見:在?zhàn)場(chǎng)上,醫(yī)療隊(duì)幫助傷員治療傷口。我認(rèn)為這樣很偉大,于是,我便想當(dāng)一名醫(yī)生。
雖然以后我不能在戰(zhàn)場(chǎng)上幫助傷員治療,但是,我以后能在現(xiàn)實(shí)生活中能幫助患有疾病的.人們,從痛苦中走出來(lái)。這樣,我自己的心里也會(huì)美滋滋的,因?yàn)椋規(guī)椭,需要我的幫助的人?/p>
雖然我也想過(guò),我以后當(dāng)醫(yī)生可能會(huì)有坎坷,但是只有我想到,我以后能幫助人們,能為社會(huì)做貢獻(xiàn),就算以后會(huì)有再大的坎坷,我也不會(huì)退縮。
醫(yī)生五年級(jí)作文8
我想做醫(yī)生,一名偉大的醫(yī)生,因?yàn)檫@樣可以得到大家的信任。
一名醫(yī)生,就要做好自己的事情,當(dāng)別人受傷的時(shí)候,醫(yī)生就要去為別人治病,這樣,醫(yī)生就可以得到病人的微笑。所以,我要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師上課,將來(lái)能找到好工作,過(guò)一個(gè)好日子,能讓爸爸媽媽高興,讓爸爸媽媽過(guò)一個(gè)美好的'時(shí)光,醫(yī)生;讓每一個(gè)人有一個(gè)好身體,醫(yī)生;能讓每一個(gè)失去光明的人重見光日;醫(yī)生,能給每一個(gè)人治病,所以,我想做一名醫(yī)生,偉大的醫(yī)生。
醫(yī)生,是最偉大的,為什么這么說(shuō)呢?就讓我來(lái)舉一個(gè)事例給你們吧:如妙妙老師的妹妹,因?yàn)槌隽塑嚨湺軅,我要做一名醫(yī)生,救治好所有受傷的人。
我一定要好好學(xué)習(xí),做一名好醫(yī)生,偉大的醫(yī)生,將來(lái)為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
醫(yī)生五年級(jí)作文9
今天我的牙齒又疼了,中午剛打上飯,我爸爸就給老師打電話了,老師給我寫了出門條,這是我第一次拿到出門條出校門。
爸爸帶我去的'是“江欣醫(yī)院”,因?yàn)槿擞悬c(diǎn)多,我就在那里等了好久,牙齒已經(jīng)疼的不行了,就在這時(shí),醫(yī)生就叫我去看牙齒。
醫(yī)生阿姨把我?guī)У皆\察室,問(wèn)我到底那顆牙疼,我告訴她了兩個(gè)地方。她就拿來(lái)了一個(gè)小盤子,里面裝的都是補(bǔ)牙的工具。她從盤子里拿了一個(gè)鐵棍棍敲我牙,問(wèn)我是哪顆牙最疼呢,我一邊指一邊說(shuō):“是這顆牙疼”。接下來(lái),阿姨用給牙沖洗的工具,給牙洗了個(gè)澡,又拿來(lái)了兩塊棉花放入牙齒的兩邊。之后,她又帶我去x光線室,給牙齒拍了片子。
拍完片子,阿姨又把我?guī)У皆\察室,給我的牙齒上抹了點(diǎn)藥,這時(shí)候我的牙齒就不疼了。
我非常感謝醫(yī)生阿姨把我牙齒里的細(xì)菌趕走了。
醫(yī)生五年級(jí)作文10
我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,治好病魔帶來(lái)的痛楚,還別人一個(gè)健康的身體,他們的康復(fù)我感覺(jué)很有成就感,也同樣快樂(lè)。但是我有些膽怯、發(fā)怵,其中一個(gè)因素就是我怕打針,雖然醫(yī)生有時(shí)不需要?jiǎng)邮帧?/p>
媽媽說(shuō):“想當(dāng)醫(yī)生那我要學(xué)習(xí)的還有很多,世界有那么多我未知的,需要我努力的'學(xué)習(xí)探索,困難是必要的,不要懼怕挫折,我們生來(lái)就是要克服大大小小的困難的,這樣才能堅(jiān)定信念向目標(biāo)前進(jìn),成功的路上少不了要克服的困難與失敗的考驗(yàn)”。
如今我還小,我會(huì)努力掌握和學(xué)習(xí)現(xiàn)在的課本知識(shí),知識(shí)是我奔向目標(biāo)的資本。
醫(yī)生五年級(jí)作文11
一天,小猴子得了重病,猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話。貓醫(yī)生提起藥箱,飛快地向猴家跑去?墒且粭l小河擋住了他的.去路,貓醫(yī)生想:這可怎么辦呀?這時(shí)小松鼠來(lái)了,接著又來(lái)了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹,貓醫(yī)生跟它們說(shuō)出了事情。小松鼠拿出一根長(zhǎng)繩,說(shuō):“我可以把它套在樹上,然后把你蕩過(guò)對(duì)岸!冰Z大嬸說(shuō):“不用那么費(fèi)力氣,你可以坐在我的背上,我可以把你送過(guò)去!毙⊥眯置谜f(shuō):“還是我的最安全,你可以坐在水桶上,然后滑過(guò)去!彼J迨逭f(shuō):“要等多長(zhǎng)時(shí)間啊,還是我背您過(guò)去吧!”大象伯伯說(shuō):“不用走過(guò)去了,我用鼻子搭一座橋給您過(guò)去吧!”最后,貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過(guò)去,要水牛叔叔接它回來(lái)。貓醫(yī)生安全地過(guò)去給小猴治病了。
醫(yī)生五年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的愿望,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)愿望都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了愿望,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的愿望成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的'愿望是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的愿望。我的愿望是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著白衣天使的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的愿望越來(lái)越近了,我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題
俗話說(shuō):愿望是人生的導(dǎo)航!醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
醫(yī)生五年級(jí)作文13
是誰(shuí),站在手術(shù)臺(tái)上,挽救生命垂危的病人?是誰(shuí),為病人解除病痛?是醫(yī)生!我的理想也是當(dāng)一名醫(yī)生
每當(dāng)我看到醫(yī)生正在搶救室中搶救生命垂危的.病人,那是多么的偉大壯舉!每當(dāng)我看到病人正在被病情折磨時(shí),我多么想成為一名醫(yī)生,趕快到他們身邊,幫他們治病。
那是在20xx年5月12日那天,當(dāng)我打開電視看到救災(zāi)員救出一個(gè)個(gè)人來(lái),看到他們多難受,我更想成為一名醫(yī)生,以火箭的速度來(lái)到他們身旁,幫他們看是什么部位受傷,再為他們包扎。
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一名醫(yī)生,用我的聰明才智為每一個(gè)病人解除痛苦,給人們帶來(lái)歡笑!
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