有關(guān)五年級(jí)快樂作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
我的快樂來自于成長，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)大家庭中——五三班。在這里留下了我許多美好、快樂的回憶。
我們班八十個(gè)人，同學(xué)們相處的都很和睦。地上出現(xiàn)了廢紙，不管是誰扔的見了都會(huì)去撿。誰有了困難都會(huì)有人樂于幫助。
我們班上有一個(gè)紅花欄，在同學(xué)們的眼中，它不僅代表著學(xué)習(xí)的成績，它還記載著我們成長的快樂。每當(dāng)我看到自己又加上一朵小紅花時(shí)，我是快樂的。當(dāng)別人的'小紅花也多了一朵時(shí)，我也為他高興著。在以后的日子里我堅(jiān)持加滿我的快樂。
我是班級(jí)文藝委員，黑板報(bào)是我負(fù)責(zé)的。在每次出黑板報(bào)時(shí)，我都將懷著一種愉快的心態(tài)去出好每一期黑板報(bào)。剛開始我出的黑板報(bào)字跡不太好看，設(shè)計(jì)不夠新穎，但是同學(xué)們卻一直在鼓勵(lì)著我，幫助著我。使我重新恢復(fù)了信心，更加努力的去出好。我慢慢的繼續(xù)摸索著，最后只要我們兩三個(gè)同學(xué)就可以出好一期漂亮的黑板報(bào)。每次在為班級(jí)掙得榮譽(yù)時(shí)我是自豪快樂的。每次出好后，我都會(huì)快樂的將它送給每一個(gè)同學(xué)，希望每個(gè)人都可以從我的這份心意中分享到甜甜的快樂，這樣我也會(huì)十分滿足。
我成長我快樂。在每個(gè)人的成長經(jīng)歷中，快樂也是其中之一，付出自己真實(shí)的心，收獲的那將是一份份用自己汗水換來的喜悅。讓我們?cè)谖迦噙@個(gè)大家庭里追尋我們的快樂吧！
來吧！同我將快樂一起進(jìn)行到底！
五年級(jí)快樂作文 篇2
我們臉上洋溢著微笑，飛快地沖向文學(xué)大道，這么急，我們要去干嘛？原來，是玩跳跳球呀！
校園里，到處都是踩著跳跳球的同學(xué)們，他們雙腳夾緊跳跳球，真是愛不釋手呀！
一陣春風(fēng)拂過我們臉龐，一切都變了：小草從雜草中脫穎而出，一眼望去，一片嫩綠；花兒們睡醒了，爭先恐后的展開自己五彩斑斕的花瓣；風(fēng)一吹，樹葉“沙沙”的唱著。
我們看著這動(dòng)人的景色，二話不說，迫不及待地抱起跳跳球，轉(zhuǎn)眼已來到了文學(xué)大道。我像一只活潑的小袋鼠，東跳跳，西跳跳�！耙幌�、兩下、三下�！蔽腋械揭还沙晒Φ�.力量催促著我繼續(xù)跳下去，但是一陣陣疲憊使我無力繼續(xù)了。
休息了一會(huì)兒后，不知是誰的一聲提議，我們開始了圍校園跳跳球比賽�！邦A(yù)備，跳！”隨著口號(hào)聲，我們奮力往前跳去，好像一群青蛙，一跳就是好幾米，又像一群逃命的兔子飛快地向前奔去，我們跳過了婆留亭，小溪?dú)g樂地唱著歌，那聲音和跳跳球的“呯，呯”聲，是那么美妙！我們經(jīng)過教學(xué)樓，享受著運(yùn)動(dòng)的快樂。終于跳完了全程，一個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡了，滿臉都是豆大的汗球。這時(shí)，一陣清涼的風(fēng)向我們吹來，幫我們吹走了疲憊，吹來了快樂和輕松，頓時(shí)感覺到神清氣爽。
我們還玩了平時(shí)也玩的踢毽子，毽子在空中劃過一道道五彩的弧線；玩了跳繩，繩子飛快地甩動(dòng)著，看得人眼花繚亂、目不暇接。大家玩得熱火朝天，不亦樂乎，滿頭大汗的我們看了看彼此，都笑開了花。
原來，那一陣陣歡笑聲早已把渾身的疲憊一掃而空。
五年級(jí)快樂作文 篇3
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校去春游，當(dāng)時(shí)去的是麥魯小城，在那里的快樂，我至今都難以忘懷。
那一天，我們剛下車，就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了，宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色：可以當(dāng)工人和，用小塊的石頭建房子，可以當(dāng)汽車美容師，給汽車添上自己喜歡的圖畫，最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了，可以拿著水槍，到“火災(zāi)”現(xiàn)場去救火。
就這樣看著，不知不覺我們就隨著人流進(jìn)入了充滿神秘、驚險(xiǎn)的'麥魯小城，老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩�，我一邊�?zhǔn)備著臺(tái)詞，一邊和朋友說笑。
終于到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺(tái)，周圍的同學(xué)本來很緊張的，一看我這么鎮(zhèn)定，也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。
剛一出去，外面的電視就開始播放我們剛才的講話，我頓時(shí)充滿了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過了，還有什么好害怕的呢？
隨著“嗚嗚嗚”的警報(bào)聲響起，我們端起水槍，開著消防車沖了出去 ，沒錯(cuò)，我們正要去救火！一來到“火災(zāi)現(xiàn)場”，隊(duì)長就一聲令下，我們帶好水槍，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，對(duì)著火焰一陣噴射。經(jīng)過我們的努力，“大火”終于被撲了，看著我成果，我高興地笑了。
最后，我們還自己做了餅干、面包，可好吃了！我裝了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒到家就把它們吃了個(gè)精光。
那天真是快樂的一天，我們當(dāng)了主持人、消防員，還一起做了餅干，更主要的，是它還給了我自信！
五年級(jí)快樂作文 篇4
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神秘的對(duì)她說：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈玥坤迫不及待的'問�！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈玥坤說：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節(jié)快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說：“趙，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人�。 薄鞍。俊狈磻�(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
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