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精選五年級快樂作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級快樂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
本周五的下午,我們?nèi)⑺、五年級一起進(jìn)行了“珍愛生命,快樂成長”的活動。
我懷著激動的心情和我們?nèi)?)班的同學(xué)一起,排著路隊,來到寬敞的廣場上。只見每個班級都組織有序,同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動是什么意義時,突然聽見大家的鼓掌聲,哦!期待的演講老師來了,她姓楊,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),還戴著一副眼鏡,一看就是一個學(xué)識淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”,至今我都沒有忘,分別是:“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請別這樣說我,我心里很難過”,楊老師語重心長的告訴我們這“咒語”能在困難的時候幫助我們。她還教會我們用手語表達(dá)我們要愛的人,讓我們感受到了生命的.意義和愛的偉大。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,千萬不能輕言放棄,相信自己的能力,相信人間的真愛,定會超越一切。
從活動中,我學(xué)到了許多知識,我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒,它們只有一次,失去就不會再來。同學(xué)們,人生是一個多樣的旅途,都有磕磕絆絆,只要努力,就能成功,猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見能彩虹”。
五年級快樂作文 篇2
今天,星期四,寒風(fēng)蕭蕭,我們班下午搞了一次活動,名叫聊書吧,聊的是《時代廣場的蟋蟀》。每個星期都有一個班搞聊書吧,今天,就是輪到我們班了,不過,我很盼望快快到下午,因為,我很想知道,下午的聊書吧是怎樣的,是安靜的?還是吵鬧的?所以,我就是想知道,才盼望著快快到下午。
到了下午,我非常興奮也非常緊張,因為我要表演,我怕突然之間忘掉了臺詞,所以,心里一直在背自己的臺詞。
活動開始了,我興奮地找了一個位置,輕輕地坐下,我穿的是冬裝,一身都是黑色的,除了鞋子,很多人都說我穿的很像工作人員,我也覺得自己很像大家所說的工作人員。
表演開始了,先是主持人上臺,接下來的是講故事,然后是讀后感,最后就是我們表演了,我表演的是《時代廣場的蟋蟀》——《大出風(fēng)頭》,我是人群,我就只用說三句話,可這三句話雖然不難,但我還是怕我忘記了。我們表演完了就是《我們喜歡你》,最后一個節(jié)目就是大家最喜歡的環(huán)節(jié)了,問答題,一問問題,基本上全不人都舉手了。李老師知道大家最喜歡問答題了,所以題目就出了很多問答題,總共有10道問答題。
問答題結(jié)束了,大家都會自己的.班上,不過沒得到禮物的人沒關(guān)系,因為,我們不光是要知道答案,主要是想讓你知道這本書的知識,不是讓你來那禮物的。
五年級快樂作文 篇3
作業(yè)也有快樂?大家肯定覺得很奇怪吧,作業(yè)當(dāng)中怎么會有快樂呢?其實吧,作業(yè)當(dāng)中也是有快樂的,只是我們還沒發(fā)現(xiàn),要等我們自己去一點點的發(fā)覺!嘿,我當(dāng)然不是喜歡作業(yè)。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?雖然作業(yè)有時候又多又難,有時候幾道很難的題目總會 把你困住,讓你百思不得其解,可當(dāng)你絞盡腦汁想到題目正確答案的時候,總是笑著寫,夸自己聰明。為什么呢?這正是因為,這題目的答案是你自己想出來的。當(dāng)初你覺得很難得題目,可是現(xiàn)在靠你自己的努力,竟然解出來了,你覺得不可思議的同時也會感嘆自己的聰明呢。所以說,解作業(yè)題目的時候是非常開心的`時候,遇到簡單題目的時候,下筆如飛,你會感嘆自己做作業(yè)真輕松,這次作業(yè)肯定做的很快了,抱著這樣的心態(tài),作業(yè)當(dāng)然是越做越輕快,越做越輕松了!當(dāng)作業(yè)做完的時候,你看著原本堆得像小山一樣的作業(yè)就這樣一點點的變少了,肯定會覺得特別有成就感吧!你一筆筆一劃劃寫著作業(yè),最終獲得了成績。做完作業(yè),你會有種如釋重負(fù)的感覺,因為你的學(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了。〔粫儆谐恋榈榈淖鏄I(yè)壓在你的心頭了,人也是無比的放松,嘴角忍不住露出笑容,你終于有時間可以去做自己的事情了。整個人當(dāng)然是既快樂又放松了。原本緊繃著拿筆的身體仿佛也得到了舒緩,終于可以懶洋洋的躺在床上了,這不值得開心嗎?
哈哈哈,正是這樣,作業(yè)在我看來有時候也是無比開心的,因為我能在作業(yè)中獲得知識,更獲得快樂!枯燥的生活中,其實有時候我們同樣也能找到快樂,只要你有一雙善于觀察生活的眼睛,能夠享受生活的心!
五年級快樂作文 篇4
時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問。“天機(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的.屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
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