【精選】我的五年級作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我們家共有六名成員，但實際上只有五人，那這個第六員是誰呢？它就是陪伴我走過11個春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣，一個皮球似的腦袋，一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般，配上一條毛茸茸的長尾巴，這活潑可愛的.彩虹。
彩虹長著一對靈敏的耳朵，即使有絲毫風吹草動也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子，就算從高達20層的樓頂跳下來也毫發(fā)無損。
彩虹白天睡覺晚上活動�？�，它睡得多香啊:身體蜷成一團，活像一團小雪球。肚子在“呼�！钡穆曇糁幸黄鹨环@聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時聳動，它機靈敏捷，周圍一有響動，就迅速睜開眼，若發(fā)現(xiàn)是你，便不屑地撇你一眼，伸個懶腰，把頭埋緊點兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了，又倒騰起來。貓醒了，聳聳肩，躡手躡腳地走幾步停下，又聳聳耳朵，靜靜等待著，老鼠出來了，貓“嗖”地一聲，就叨著老鼠滿世界炫耀了。
彩虹天資聰穎，反應靈敏，你的任何煩惱面對它都會化為無有，謝謝你，彩虹，讓我的童年充滿歡聲笑語！
我的五年級作文 篇2
知識的海洋十分廣闊，我從老師那里獲得了很多。下面我就介紹我心目中的好老師——我的語文老師肖老師。
肖老師三十多歲，個子稍高，頭發(fā)長長的，平時一絲和藹的微笑總是掛在她嘴邊。
她很溫柔�？吹胶玫奈恼�，會大聲地、有感情地念出來，和同學們一起分享。
她溫柔的同時也有一點嚴厲。她對不認真完成作業(yè)的同學，會十分嚴厲地處罰。有一次，她檢查作業(yè)，一雙火眼金睛不停的在作業(yè)本上掃，發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒做，她溫柔的.眼神立刻變得嚴厲起來，說：“你們的作業(yè)沒做，不管有什么理由，都要受到處罰，現(xiàn)在趕緊把課文抄一遍，把作業(yè)補起來�！毙だ蠋熤刂氐嘏牧艘幌伦雷�。
她教學有方，而且幽默風趣。有一次，她檢查我們在本子上用“因為”和“所以”造句，她走下講臺，隨手拿起一位同學的本子，看了看說：“因為呢，被你吃掉了嗎？”原來造句掉了“因為”，全班同學哈哈大笑！
她很忙。每天要管好幾個班的事，忙來忙去。在課間時，我希望她能放松一下子了。但是，我想錯了，她還在批改作業(yè)。只有午休時改完作業(yè)后，才能在靠椅上休息一會兒。
雖然肖老師有非常多的事情，但她很負責。如果太累，最多讓班干部幫她分擔一點兒。我在她頭上經�？吹郊毿〉暮怪�。
在上學和放學的路上，她和學生家長遇到后，就像好朋友一樣，聊著天呢！
我眼中的肖老師，她嚴厲、她負責、她溫柔，她幽默風趣。
在她的教育下，我們得以快樂地成長！
我的五年級作文 篇3
夜，靜靜的，校園里仍有一處散發(fā)著微弱的光輝，那是一個埋頭工作的身影。她有一頭長長的黑發(fā)，扎著一個漂亮的馬尾辮子。月牙似的眉毛下有一雙葡萄大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，顯得她更加樸素純潔。她是誰？她就是我最敬佩的數學老師—何老師。
何老師對待工作非常認真。每天晚上的家庭作業(yè)都是老師親自改的，上課做的題她也會一一給我們講解，如果有同學不會，她從來都是不厭其煩的講到同學們會做為止。有一次上課時，同學們等了好久都沒見何老師來，就在同學們焦急萬分的時候，“咚咚咚”一陣急促的腳步聲把何老師送來了，只見她臉色蒼白，手里還提著一大包藥，見到此景，同學們都感動了，老師竟帶病為我們上課。上課時她仍像平時那樣講的繪聲繪色，剛才的不適一下煙消云散，望著精力又充沛的老師，同學們懸著的心放下了。
何老師不僅對工作盡職盡責，還十分的風趣幽默，她臉上的笑容永遠那樣的燦爛。
記得有一次，何老師給我們上體育課，讓大家玩一個特別的游戲——帖燒餅。老師細心的`給同學們講了一遍游戲規(guī)則，又分成男女兩隊，游戲便開始了。只見我們“短跑健將”趙銀含自告奮勇地站了起來，向同學們發(fā)起挑戰(zhàn)，而“長跑冠軍”胡鑫源也不甘示弱，前來應戰(zhàn)。大家都期待這場激動人心的比賽，胡鑫源追得趙銀含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，趙銀含眼看自己要被追上了，趕緊找到了位子坐下，這場“貓鼠之戰(zhàn)”終于結束了。同學們玩得不亦樂乎，何老師也舒心地笑了。
夜，仍舊那么靜，何老師的屋子里仍散發(fā)著微弱的光輝，那埋頭工作的身影仍在那里。那是老師敬業(yè)的身影，那是關心同學們的身影！
我的五年級作文 篇4
我喜歡在天空中展翅高飛的小鳥；我喜歡在小溪里自由自在游動的小魚；我喜歡在森林里蹦來跳去的野白兔；我喜歡我家機靈可愛的小貓……要說最喜歡的是誰，理所當然是我家的小貓了。
我家里有一個漂亮的小動物，貪睡，膽小，勇猛，善解人意，人見人愛。
這只小花貓大約四五公斤重，長著圓溜溜的`腦袋，一對又大又圓的眼睛，三角形的耳朵，黑白相間的花紋，肥胖的身子，一條像電線一樣長的尾巴，還有四只鋒利靈敏的爪子。我喜歡逗小花貓玩，小花貓也喜歡和我做游戲。白天成天睡大覺，什么都不管，什么都不理，夜晚精神百倍，伏在墻角邊注視著老鼠的出沒。
有一次，小花貓吃完飯后，懶洋洋來到沙發(fā)上睡懶覺，我悄悄地走到它的跟前，湊在它的耳邊大叫一聲，小花貓嚇得“蹭”得一下跳起來，像離弦的箭一樣逃跑了。小花貓尾巴緊緊地夾在屁股上，頭也不回跑到很遠很遠，跟打敗仗的逃兵沒有兩樣。當我忍不住哈哈大笑起來時，小花貓轉過頭來看見是我，它又像一陣狂風一樣跑回我的腳邊，圍著我“喵喵喵……”叫不停。
還有一次，我用一根小木棍挑逗小花貓的嘴巴上胡子，小花貓?zhí)饋碛肿ビ忠∧竟�，還隨著我的小木棍上躥下跳，就像一個淘氣、貪玩的小孩，又像一位勇猛無畏的戰(zhàn)士。
每天我從家里上學去，小花貓總是先知先覺，把我這個小主人送出門口，依依不舍地望著我上學去，又“喵喵喵……”地和小主人說再見，才回到自己的窩里睡懶覺。
我的五年級作文 篇5
時光過的飛快，現(xiàn)在我已經12歲了，我覺得我已經漸漸長大了。
小時候，在爸爸媽媽的懷里撒嬌，感受著父母的愛，他們不管工作有多忙，都會盡量回來陪我。
今天放學回家，我突然看到爺爺在門口拿吧扇子扇來扇去，腦袋還時不時地看著我回來的路口。我好奇地問：“爺爺，你在看什么呢？”爺爺笑了起來，把皺巴巴的臉笑成一朵菊花說：“看看你回來了沒有啊�！蔽倚睦镆慌粗鵂敔斶M了屋，還搖著扇子不解的問：“爺爺，你為什么不開空調呢？”爺爺只是笑了笑說：“習慣了�！庇谑牵夷眠^扇子說：“爺爺我來幫你扇吧！”爺爺笑著點了點頭說：“哈！孫女長大了呀！”我在爺爺后面使勁的扇啊扇，一陣酸痛從我手臂傳出。
這畫面好像有點熟悉呢！我突然想起我八歲那年，家里還沒有風扇和空調的時候，我記得那是一個晚上，我們家吃晚飯的時候，我說了聲：“好熱啊！”媽媽連忙拿來一把扇子在我后面扇了起來。嬌聲嬌氣的我一點也不領情的說：“媽媽，你都只扇后面，不扇前面我怎么吃��！汗水都掉進飯里了�！眿寢屝χf：“媽媽要是在前面扇，不就把你的飯菜扇涼了嗎？”我只是“哼”了聲，什么也沒說。我從來也沒注意過那雙手。那雙手好像不知道累的一般，手臂出滿了汗也滿不理會。
現(xiàn)在一想，我覺得當時的.我真的很不懂事。今晚，我看著媽媽以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也冒了白，那雙靈巧的、柔軟的手，不知什么時候已經長滿了繭子。她的臉顯的異常疲憊。我想：我好像從來沒給媽媽洗過一次腳，現(xiàn)在補上應該也不晚。說干就干，我拿了一桶不熱不冷的剛剛好的水，來到媽媽面前說：“媽媽，我來幫你洗腳吧！”我輕輕的撫摸著長滿了繭的雙腳，不由地想哭，我成績不好，又貪玩，從來都不知道幫媽媽干些活，這些繭，都是干出來的吧，我的雙眼被淚水淹沒了，這是我不停地指責自己，在我沉浸在我的世界里的時候，媽媽也哭了，開心的哭了，哭著說：“我的女兒長大了，女兒長大了……”
那一夜，注定是個無眠的夜，我在那一夜，是怎么也睡不下的，我一起來，才發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了大片。
那一次，我明白了，深深地明白了，長大了并不是長高了，而是懂事了！
我的五年級作文 篇6
每個人都有自己喜歡的小動物，有人喜歡小貓，有人喜歡小狗，哈哈，反正是蘿卜青菜各有所愛。
我喜歡的動物要很多；小狗，熊貓，小鳥。到那我不怎么喜歡，我最喜歡的是小貓。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托這個中等大小的臉，可愛極了。它叫起來，溫柔好聽，像靈泉一樣流露出來。
它心情好的時候，會在你的腳下走來走去，那滑滑的的.貓使得你癢癢的，也會用那臟臟的腳掌在你寫字本上踩來踩去，使得你想揍它一頓，可以見它那可愛的表情會讓你不忍心下手。心情不好的時候，理也不理你一頓，就算你怎么叫，都不采理你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的時候，都會乖乖的在它的窩里睡覺。貓就是這樣，讓人難以猜測，也讓人覺得它，懶。
它最喜歡玩毛線，一玩起來把什么都不放在眼里；它也最喜歡吃魚，吃起魚來，都會發(fā)出咕咕的聲音，好像在說；好吃好吃。貓也會挑食呢。給它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或魚它才吃；給它球玩，它不玩，非要玩毛線才行。這也讓人們特別討厭。
雖然它神秘莫測，貪吃又貪玩，但是有一件事它可是高手呢！
每到晚上，那些可惡的老鼠找東西吃，只要貓看見了，緊盯著老鼠，找到時機，一撲，一抓，就把那老鼠捉到手了，這對它來說，那就是張飛吃豆芽小菜一碟這也就是人們讓小貓的理由了。
貓神秘莫測，貪吃又貪玩，又會捉老鼠，讓人們又討厭又喜歡。
我就喜歡小貓，你喜歡嗎？
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