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五年級四單元作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級四單元作文,歡迎大家分享。
五年級四單元作文1
家里養(yǎng)過一條渾身黃毛的狗,長的不出眾,沒有誰喜歡它但也沒有誰討厭它。
它的叫聲極為兇猛,總把過路人或客人嚇得不敢進屋,每次都需要我們的喝止,它才減弱那震撼心肺的`叫吠。直到有一天,在我們不在家的時候咬傷了鄰居家李佳佳的腿,那時候狂犬病發(fā)作的厲害,及時送到了醫(yī)院待了整整一個禮拜。
父親真是氣壞了,不再喂飯給黃狗?粗S狗瘦小的身軀還有粗糙的皮毛,我有些心疼!澳阋饝(yīng)我,再也不去咬別人,我就給飯你吃!蔽壹t著眼睛看著黃狗說,它順從地朝我點點頭,然后用舌頭添我的手指。
那是我第一次看見一條狗朝我點頭,也是唯一的一次。我把黃狗的食盆裝滿了飯菜。但不久后,父親把黃狗送給了李佳佳補身子。但也聽說咬傷李佳佳,是因為他搬石塊砸黃狗,知道這些后,我每次憶起黃狗那點頭的模樣,心就會咯咯的疼。
五年級四單元作文2
常言道“遠水難救近火,遠親不如近鄰。”自從那件令我感動的事發(fā)生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時發(fā)生的事,那件事發(fā)生在暑假的一天。
那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過去。當我們進了大門后,發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進去,發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時發(fā)出呻吟聲。鄰居們的'舉動讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅持會兒,有的急忙給我的親人打電話。這時我心想,他們?yōu)槭裁磳ξ覡敔斶@么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!
自從那件令我感動的事發(fā)生后,我更加明白了什么叫“遠親不如近鄰”了!
五年級四單元作文3
這是一幅簡單卻蘊含著深刻道理的漫畫:一個小女孩和一個小男孩放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書包里拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個醒目的大字:文明——只差一步。
是!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點垃圾嘛!沒什么大不了的'?墒,你有沒有想過當垃圾堆滿時,人們又會紛紛指責?墒牵@正不是自己的所作所為嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點!笨墒敲恳粋人扔一個垃圾,那么中國13億人每人扔個垃圾。那么世界將會成為一個垃圾場!
在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學(xué),上車時你擠我,我擠你就導(dǎo)致誰也上不了車。上車后,車里可為人山人海,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。
文明,這個詞在我們當中卻越來越遠,甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時文明只是小小一步,就可以成就一個成功的未來。
五年級四單元作文4
感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆,我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。
那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風呼呼的刮著,好像在表示自己威力強大。此時,我渾身發(fā)熱,睡不安穩(wěn),爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發(fā)燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘后,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發(fā)火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫(yī)生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的疼愛,如春般的舒適。
如果說:"父親的愛深如海,母親的.愛高如山,奶奶的愛清如水,那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>
爺爺啊!您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛,我會永遠記住這件事!
五年級四單元作文5
今天,我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內(nèi)容是這樣的有一次,兩個小朋友在上學(xué)的路上看到了一些垃圾在地上,離垃圾桶只有一步的距離,于是小女孩將地上的垃圾扔進垃圾桶里,寫了‘’文明只差一步‘’在紙上,并貼在了垃圾桶上,讓大家不要只為了省一步的力氣,就把垃圾扔地上。
看完了這一篇漫畫我便想到了自己,有一些不對,我每次一有垃圾就很隨便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的`地方,主要就為了走的力氣,就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。
我記得有一次,我買了一瓶飲料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可還是隨手一丟,將飲料瓶丟在了地上,我覺得沒有什么事,媽媽看見了我亂扔就說了我一下,我也不在意,心里想:這就一個垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一樣。當我看到這一篇漫畫時,才慢慢認識到自己錯了,于是我決定不在像這一次一樣亂丟了,看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟,因為‘’文明只差一步‘’。
這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啟示,這漫畫還諷刺了我們現(xiàn)代人的行為,因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心!
五年級四單元作文6
那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學(xué)校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服?墒峭砩,我還是感冒了。
風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里!皝恚群纫豢跍。”傳來一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯幔俊薄安,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡。”媽媽越說沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的`方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學(xué)習,長大了孝敬媽媽!
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛埃也唤袊@:“當媽媽真難。”
五年級四單元作文7
一天,在人行街道上,小紅和小明背著小包去旅游。馬路上,人來人往,車輛川流不息,忽然,聞到臭臭的`氣味,立馬跑開。只有小紅和小明把垃圾撿了起來,小明還在紙上寫了“文明——只差一步”,和小紅一起貼在了垃圾桶正面。
看了這幅漫畫,我想,文明——只差一步,多好的評語!我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的事例嗎?很多同學(xué)上廁所時站在走廊上尿,不是尿到臺階上就是尿到走廊,所以,我以前一去廁所就滿鞋底的尿,還好貼出“向前一小步,文明一大步”的標牌,廁所就干凈衛(wèi)生多了。
在公交車上,有時候有老人上車,但沒人讓座,其實大家只需站一會就可以了,所以,文明——只差一步是那樣簡單,但實踐起來卻很難。
文明——只差一步!只要有了一步,中國就更加文明了。
五年級四單元作文8
星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調(diào)查。
他們正走著,就發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。
劉奕樂捏著鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環(huán)衛(wèi)工人呢,我們不是還有事嗎”
代奇星說:“如果我不撿,風將這些垃圾吹走后,滿大街都是垃圾。那時不但更惡心,還會破壞花溪的環(huán)境!
劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!!”
代奇星;“站!我先給你講一個故事在走也不遲:
一次我爸爸去云南的獨龍江旅游拍照,那里保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市里的人們只當那是一個普通的后花園,并不愛護那的`環(huán)境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾!
劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,并寫下了一張警示語“文明———只差一步”。
那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒里,那世界就會變成美好的明天。
五年級四單元作文9
放學(xué)了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉著手,開心地唱著歌,一陣風吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落著垃圾,蒼蠅成群地飛著。
文明只差一步小芳和小明看見后,馬上采取了行動。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什么,讓大家文明一點吧!闭f著,小明立刻從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿著垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了,看起來干凈了很多。
這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑著。
其實,我們身邊有很多不文明的行為,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的'。
五年級四單元作文10
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我?晌疑狭诵W(xué)三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
這天,我打好飯,在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。
哭聲驚動了奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上。媽媽看到了,后說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的.孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯!眿寢尀槭裁床粣畚夷?
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:“這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!”之后又是很長的對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級四單元作文11
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天的早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
當中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這個時候,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的'身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和
五年級四單元作文12
時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“妮妮,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“妮妮,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的`雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
五年級四單元作文13
在記憶的長河里,浮現(xiàn)出了許多令我感動的事,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄地觸動你心靈的漣漪。
我讀小學(xué)三年級的時候,在老師家里補習,我在認真的聽老師講課,根本就不知道外面已經(jīng)下雨了,只感覺外面有點涼颼颼的.。
下課了,媽媽來接我,我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣,才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖,就迅速的給我披上雨衣我說:“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“媽媽不冷,只要你好好的媽媽也會好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說什么媽媽也不同意。
第二天,我去上學(xué),可是媽媽卻發(fā)燒了。我對媽媽說:“媽媽,昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿,我穿個雨衣就行了!眿寢層H切地說:“換做是你早就發(fā)燒了,不但上不了課,而且還要挨一針。”我看著媽媽那樣慈祥的樣子,流下了感激的淚水,我下定了決心:將來要用優(yōu)異的學(xué)習成績來報答媽媽!
五年級四單元作文14
每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環(huán)境衛(wèi)生的事。
“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的`沖出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周布滿果皮紙墻的垃圾桶散發(fā)著刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆著,小紅轉(zhuǎn)過頭說:“你在干什么呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終于想出了辦法,趴在一旁寫著,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認真寫出來貼上去。
從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。
幾個月后,只要看見這個標語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。
五年級四單元作文15
每個人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。
上個星期,我在語文書上學(xué)習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當做我的座右銘,時刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的.螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。
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