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【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過我的老師們,心中有許許多多的感慨。
都說老師是園丁,澆灌我們茁壯成長,老師是紅燭,燃燒自己,照亮了我們。老師不僅是一個(gè)嚴(yán)肅的形象,同時(shí)也是我們的益友。
老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),而他們的頭發(fā)漸漸變?yōu)榱饲嘟z,他們養(yǎng)育了多少芊芊學(xué)子,培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀才子,老師們卻在教育事業(yè)上辛勞的付出。老師是同學(xué)們的引路人。我們要走的路很長,需要一個(gè)人來引導(dǎo)我們,而那個(gè)人就是老師。
我回想起我以前的老師,心中滿滿的懷念與感恩,不管老師對(duì)我們?cè)趺礃,他們都是?duì)我們好,我們應(yīng)該懷著感恩之情,有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)非常的'輕松,但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為,老師是我們的良師益友,我們應(yīng)該尊重老師,因?yàn)樗麄儼炎约旱纳挤瞰I(xiàn)于教育事業(yè),這令我特別的敬佩。
我們都要學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的老師,都說老師是我們的第二父母,所以學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
今天是興趣班開課的時(shí)間,我高高興興地來學(xué)校上作文興趣班。
第一節(jié)課,老師帶我們興趣班的.同學(xué)到學(xué)校草坪玩游戲游戲規(guī)則是男同學(xué)和女同學(xué)排成一排,一個(gè)人的手搭在另一個(gè)同學(xué)的肩膀上,然后東奔西跑,哪個(gè)同學(xué)掉隊(duì),就要受到懲罰,進(jìn)行“抽獎(jiǎng)”,看看哪個(gè)同學(xué)最倒霉?
游戲開始了,同學(xué)們東奔西跑,搞得滿頭大汗,我差點(diǎn)就掉隊(duì),要抽獎(jiǎng)了。過了一會(huì),陶粲仁同學(xué)由于不小心摔了一跤,所以得接受“抽獎(jiǎng)”的懲罰。陶粲仁從老師手中抽出了一張紙,上面寫著“假如你是孫悟空,你會(huì)……”“喔!原來是編個(gè)故事啊!”只見陶粲仁同學(xué)吞吞吐吐地說:“假如,我,我是孫悟空,我……”編個(gè)小故事居然花了5分鐘時(shí)間,害得同學(xué)們?cè)谝慌愿傻取?/p>
游戲又重新開始了,我們瘋狂的在草坪上奔跑,繞來繞去。瞧,又有人掉隊(duì)了,第二位“抽獎(jiǎng)”的同學(xué)是……雖然大家累得汗流浹背,但是在臉上浮現(xiàn)的是開心的笑容。
這次玩得可真高興,下次有機(jī)會(huì)我一定和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,這個(gè)游戲不僅好玩,而且能看出同學(xué)們是否配合默契。童年真好,可以無憂無慮地玩。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的`助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的五年級(jí)男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
那時(shí)候,我才剛滿兩周歲,家中正裝修房子。我悠閑地走來走去,發(fā)現(xiàn)工人師傅們正在給房子內(nèi)部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去,再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒,看得出神,心想:要是我也能幫著他們換瓷磚,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。
中午,工人師傅們都去吃飯了,我趁沒人,走上前去,拿起鏟子,準(zhǔn)備大干一番。
可鏟呀鏟,怎么也鏟不動(dòng)。我緊繃著臉,皺著眉頭,雙眼注視著瓷磚,嘴巴緊閉,屏住氣息,手緊握鏟子,“哈!”我大喊一聲,終于,鏟下了半塊瓷磚。我得意揚(yáng)揚(yáng)地跑到媽媽面前邀功:“媽媽,快過去看,我做了一件‘大事’!”
這時(shí)工人師傅們也回來了。我指著墻角的.那塊瓷磚,有點(diǎn)兒驕傲地說:“看!媽媽,這半塊瓷磚是我鏟的哩!”工人師傅們和媽媽一看,不禁笑出了聲:“這是新瓷磚!”我的臉“刷”地一下紅了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
充滿歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀!一件件有趣的事,好像一朵朵開放在我心中的花。但在我內(nèi)心深處,卻有一件令人后悔的事。
記得在 06 年的一天,爸爸給我買了一枝漂亮的自動(dòng)鉛筆。那鉛筆的頭上有一塊小橡皮,全身粉紅色,我可喜歡這枝自動(dòng)鉛筆了。每天都把它拿在手上,一刻也不放手。我有一個(gè)好朋友叫金宇,她是個(gè)文靜、善良的女孩,我們相處得很好。
那天,金宇看到了我的自動(dòng)鉛筆。她問:“你這枝鉛筆在哪兒買的?”我說:“是我爸爸在上海買的!蔽覐乃拿加铋g體會(huì)出她確實(shí)非常喜歡這枝筆,就把自動(dòng)鉛筆拿到她面前說:“你喜歡,那就送給你。”我把鉛筆往她懷里一塞就回家了。但回家后總覺得空蕩蕩的,很不自在。
我不知哪來的勇氣,走進(jìn)了金宇家。對(duì)金宇的爸爸說:“金宇把我的`鉛筆偷走了,就在她的鉛筆盒里!苯鹩盥犃耍D時(shí)驚呆了。眼睛盯著我一動(dòng)不動(dòng),她爸爸立刻打開金宇的書包,一看,確實(shí)有這樣一枝筆,她爸爸立刻把筆還給了我。就拉著金宇走進(jìn)了房間,只聽見金宇在喊:“我沒偷,真的沒偷!
第二天,我去找她,她理也不理我。后來聽說她們搬家了,從此以后,我再也沒見到過她。
現(xiàn)在,我多想對(duì)她說聲“對(duì)不起!
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