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五年級(jí)捕魚作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)捕魚作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)捕魚作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物有很多,有能說會(huì)道的鸚鵡、有活潑機(jī)靈的倉鼠、還有呆萌可愛的泰迪犬,但比起貓來,我還是喜歡聰明可愛的“喵小姐”。奶奶不讓我養(yǎng)貓,可我偏偏就是愛貓,我在紅梅公園經(jīng)常看見它們,這也許就是一種緣分吧。
有一次,我在釣魚池邊發(fā)現(xiàn)了它——“喵小姐”!斑餍〗恪贝┲粭l雪白雪白的連衣裙,綠幽綠幽的'眼睛,配上一個(gè)粉色的小鼻子,再加上六根黑色的胡須,可標(biāo)致呢!它悄悄地從墻后“嗖”地一下敏捷地竄了出來,警惕地朝四周看了看,接著邁著輕快的貓步,小心翼翼地來到了魚池邊。它那貪婪的目光停留在了一條又肥又大的金魚上,它跟著那條金魚在池邊挪動(dòng),突然,它停止了腳步,表情也變得緊張起來,眼睛死死地盯住了那條金魚,它慢慢躬下腰,兩只前爪緊緊地抓住了池邊,就在那一瞬間,它用前爪飛快地在池水里劃過,眼看那條又肥又大的金魚已被撈出了水面,可惜金魚全身都是水,滑溜溜的,“喵小姐”沒抓穩(wěn),只能眼巴巴地看著魚兒滑入池中,我也在一旁倒吸了一口冷氣。
這次抓魚失敗了,“喵小姐”顯得有些焦急和失望,不停地在魚池邊來回踱步。突然,它好像想到了一個(gè)妙計(jì),異常興奮,它又換了一個(gè)“陣地”,準(zhǔn)備再試一次。這次它選中了一條更肥的魚兒,說時(shí)遲,那時(shí)快,“喵小姐”的爪子像閃電一般掠過水面,濺起了不小的水花,它飛快地用嘴死死叼住了爪子上的金魚,這下跑不了了,然后縱身一躍,叼著魚兒跑進(jìn)樹叢慢慢享用去了。
你說,“喵小姐”是不是一個(gè)名副其實(shí)的捕魚高手呢?
五年級(jí)捕魚作文 篇2
“加油,快用力,就快上來了......”你知道我們這是在干什么嗎?沒錯(cuò),捕魚!
一個(gè)秋日的早晨,我們伴著冉冉升起的旭日,回到了老家。我們可不是去度假,而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養(yǎng)的魚。
下了車,我興奮地跑進(jìn)屋子,趕緊上二樓拿漁網(wǎng),我向四周一瞟,那團(tuán)白線應(yīng)該就是了,我拽起一頭,轉(zhuǎn)身就跑,差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”,可網(wǎng)還是紋絲不動(dòng),原來底部還有“重量級(jí)人物”,后來爸爸才告訴我,這是沉錫,其作用是為了能讓漁網(wǎng)更好沉入水底。我費(fèi)了九牛二虎之力才把網(wǎng)拖下樓,正準(zhǔn)備去魚塘,爸爸卻說:“這網(wǎng)有一些線掉了,你得幫我一起補(bǔ)一下!蔽矣植坏貌换厝,想到馬上就要捕魚了,心癢癢的。
半小時(shí)過去了,我和爸爸來到魚塘。我們躍躍欲試,爸爸先做了個(gè)示范,收獲頗豐,草魚、鰱魚......應(yīng)有盡有,但像樣的大魚卻不多。輪到我了,我把網(wǎng)的一端掛在肩上,另一只手按順序拿著網(wǎng),像爸爸那樣撒了一網(wǎng),收網(wǎng)時(shí)感覺沉甸甸的,一猜就是滿載而歸,結(jié)果還真是,只不過枯枝敗葉占了一大半,其余都是中指長(zhǎng)的鯽魚,而且才兩條。為完成任務(wù),我們得繼續(xù)捕魚,但魚兒卻機(jī)警地躲到池塘中間漁網(wǎng)觸不到的`地方了。這時(shí),便需要我“獻(xiàn)身”了。我下到水里,在池塘的另一邊用竹竿攪動(dòng),把魚趕到漁網(wǎng)能撒到的地方去,突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡,接著三、四條鰱魚同時(shí)“飛出水面”,我猜估計(jì)是驚到他們了。我一邊躲閃,一邊亂舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)縷縷炊煙升起時(shí),我和爸爸才載著一車“戰(zhàn)利品”往城里趕,今天我不僅收獲了許多的魚,而且親身體驗(yàn)捕魚的經(jīng)歷!
五年級(jí)捕魚作文 篇3
最近大課間我們班正在玩捕魚游戲,別聽它的名字簡(jiǎn)單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。
星期三,我們來到操場(chǎng),茅老師說:“我先來當(dāng)漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字。”像什么胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來茅老師讓我來當(dāng)漁夫,還說:“當(dāng)漁夫可沒那么容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個(gè)一個(gè)的叫出來。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時(shí)候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋(gè)個(gè)有趣的名字來。有機(jī)靈魚、長(zhǎng)跑魚?墒且菦]抓到就會(huì)變得很嚴(yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會(huì)兒功夫魚池里的'魚就越變?cè)缴倭?0條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個(gè)漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時(shí)間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”
就這樣我們依依不舍的離開了操場(chǎng),回到了教室。真是太好玩了!
五年級(jí)捕魚作文 篇4
8月12日,我們?nèi)覝?zhǔn)備出海捕魚,聽到這個(gè)消息的我,立刻歡呼起來。
到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風(fēng)吹過,帶給人一絲絲涼意。
我們租了一艘漁船準(zhǔn)備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進(jìn),到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“嘩嗒”一聲,接著,一張網(wǎng)被扔下大海,之后,兩旁的兩塊板開始下沉,直到看不見為止,放網(wǎng)后,空閑下來的船員接待我們到船艙里休息。不一會(huì)兒,按捺不主激動(dòng)的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這里的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾只海鷗跟著,有黑的`,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時(shí)高時(shí)低,等小魚浮出水面,好給它們致命一擊。
我們面對(duì)著波濤洶涌的大海,如癡如醉,卻不知要收網(wǎng)了,直到有船員提醒,我們才緩過神來,來到船尾收網(wǎng),網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來,我們立刻給他們分好類,網(wǎng)尾要上來了,媽媽說會(huì)有很多魚蝦,果然如她所說的,一大堆海洋生物拉了上來,有豆腐魚,蟹,盤蝦,將軍魚,小黃魚,海葵,烏賊,河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚,是海洋里的奇特的生物。回岸后,我們把現(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開吃,真是無比的美味!
五年級(jí)捕魚作文 篇5
雪花落在屋檐上,桑?谥械陌讱鈴浡诹丝諝庵。在風(fēng)雪交加的冬天,桑桑為了生計(jì)無可奈何地要去捕魚。
“吱吱吱”,桑桑開了門,身子哆嗦著,他走過了崎嶇的雪路,上了一艘搖搖欲墜的船,開始了“旅程”。
到了江中,一條大魚游過,桑桑看中了這條大魚,這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網(wǎng)撒下,熟練地操作著,上下拉回。那魚精靈得很,借憑雪中的朦朧,生氣蓬勃地?fù)u擺著走了,魚在寒冷的'江中依然自由自在地游著。
桑桑沒拉著魚,緊握拳頭,“血亮”的目光盯緊著大魚,貌似前世和魚有著深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖頭發(fā),把雪花蕩下來。接著他再次行動(dòng)起來,他換了一種方法,只見他捕魚的技術(shù)嫻熟,自成一格。他手拿竹根看準(zhǔn)大魚,大魚好像也看到了桑桑,便想游走,桑桑突然看準(zhǔn)大魚,扎向那隨波逐流的大魚……
沒扎到大魚,倒扎到了幾根雜草。
桑桑感嘆了幾聲,望著茫茫江際,每當(dāng)想說些什么又沒說了。他拿起一架生了銹的自制捕魚機(jī),來來回回放下提上好幾次。心想:我本不想這樣做,雖會(huì)血流成河但又能怎樣,為了生計(jì)也只能如此。他對(duì)準(zhǔn)大魚,桑桑頓時(shí)感覺到雪花變成了冰刺,在刺他的心!他為了一家老小的生計(jì),閉上眼睛按下了按鈕。一個(gè)生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去,任魚游得再快,也比不過機(jī)器,只見魚的鮮血濺開,片刻便不省人事……
魚輸了,人勝了。桑桑看著這條體型壯麗,皮膚鮮嫩的魚,卻怎么也開心不起來,更多的是無奈。
桑桑嘆了一口氣,搖了搖頭,向家的方向走去……
五年級(jí)捕魚作文 篇6
聽說奉化莼湖可以租漁船捕魚,我們幾個(gè)家庭又組織了一次活動(dòng)。
到了奉化,經(jīng)過一段坑坑洼洼的泥濘小路,就看到一個(gè)停車場(chǎng)。下車后,邊走邊看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘艘漁船有的停泊在岸邊,有的正向大海駛?cè)。漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花中的花蕊,在細(xì)雨的陪伴下,漂在海面上。從岸上通往漁船的小路,是一塊塊白色泡沫上鋪著木板做成的。走上漁船,發(fā)現(xiàn)甲板中間擺著一張長(zhǎng)桌子,旁邊放著小板凳,頭頂上的.船蓬是用來遮風(fēng)擋雨的。
等坐穩(wěn)了,漁夫發(fā)動(dòng)機(jī)器,開始啟航了。我們幾個(gè)小伙伴大聲高呼:“大海,我們來看你了!”它似乎聽懂了,浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著我們的船。大概開了十海里,漁夫把船停下了,告訴我們,指南針已經(jīng)搜索到他的魚網(wǎng)了。
他們夫妻倆戴好手套,一前一后站著,漁夫從海面上拉起一個(gè)漂浮物,又拉到繩子,我們也在后面拉,接著出現(xiàn)了一頂魚網(wǎng)。哇,有蝦!有蟹!有魚!等第四頂拉上來時(shí),出現(xiàn)了好大兩條魚!收完魚網(wǎng),甲板上的兩個(gè)水桶已經(jīng)裝得滿滿了。漁夫倆忙著把活蹦亂跳的魚、蝦、蟹下鍋,不一會(huì)兒,一盆盆香噴噴、原汁原味的海味端上飯桌。
漁船晃蕩著,我們像坐在搖籃里一樣,邊吃邊聽漁夫講著捕魚的故事……指導(dǎo)老師梁蓮珠
五年級(jí)捕魚作文 篇7
今天下午,我放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來幫我開門了,可是,我看見樓下的店員在殺魚,殺魚板旁邊放著一個(gè)用木頭連接的網(wǎng),就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚來?”“好誒!”我爽快的答應(yīng)了。
我拿起那個(gè)漁網(wǎng),迅速地跑到魚池邊。哇!那里的魚好多好可愛。∮械钠甙藗(gè)聚在一起,好像在討論一個(gè)生存問題;有的三五個(gè)圍在一起,好像在一起開離別聚會(huì);還有的獨(dú)自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚有什么難的'?看俺的!”我一下看見了一條魚,我一下往那條魚“發(fā)動(dòng)攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網(wǎng)。咦?魚去哪兒了?往魚池看,那條魚好像在說:“想抓住我?沒門!”
我想:“往上撈不行,那我試一試往下?lián)!庇谑,我又鎖定了一個(gè)目標(biāo),把網(wǎng)確定一個(gè)方位,往下一套,再撈了上來!霸趺锤愕,怎么一條魚都沒捉到?”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個(gè)魚池都有一個(gè)夾角,要不用這個(gè)三角空間來捉魚?”我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后,馬上觀察魚的游動(dòng)的方向,魚網(wǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備,正好有一條魚來到夾角,我一下把它撈了上來,我終于捉到了一條魚,我甭提有多高興了。
沒過多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚,但在這次捕魚中讓我明白了一個(gè)道理:辦法總比難題多,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋就能找出解決的辦法。
五年級(jí)捕魚作文 篇8
春節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。在春節(jié)假期里,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃年夜飯,一起看春晚,其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起,放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊,聊天的聊天,打牌的打牌,都談笑甚歡。屋外,家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中,和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié),不得不從家門前的那條大河說起。
河里有許許多多的`魚兒,鯽魚、鰱魚、鳊魚……應(yīng)有盡有。今年,正好到了收獲的一年,一大清早,爸爸就帶著叔叔來到家,一起下河捕魚呢!河里已經(jīng)抽了幾天水了,僅剩的小水溝里魚兒不住翻騰。
只見爸爸全副武裝,試探著把腳伸向泥里,別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟松散,稍一用力就陷在泥里。向前,后一支腳用不了;向后,前一只腳拔不出。就這樣,爸爸在河里進(jìn)退兩難,動(dòng)彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一只鞋來。就這樣他移動(dòng)到湖中央,用網(wǎng)一撈。魚在網(wǎng)里也不住亂跳,泥水四濺,最后,河中央只剩下一座泥像了!肮,老爸變成大花貓了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起來。
太陽漸漸下山了,忙了一天的爸爸看著餐桌上的美味“魚”肴,不禁樂笑了。
五年級(jí)捕魚作文 篇9
記得幼兒園時(shí)的一個(gè)星期天,天氣晴朗,我左手拿漁網(wǎng),右手提著小水桶,扎著兩根羊角辮,穿著小拖鞋,拖拖拉拉、樂呵呵的走著。一會(huì)兒讓媽媽牽、一會(huì)兒讓爸爸抱,嘿嘿,我還嘴里還唱著歌哩:“今兒我去網(wǎng)魚、網(wǎng)魚、網(wǎng)魚,到天外村黑龍?zhí)缎〕靥辆W(wǎng)魚……”
到了天外村,我首先跑到那個(gè)小池塘旁,給水桶裝上水,分配工作,“爸爸網(wǎng)魚,媽媽照看魚,我……,嘿嘿,搗蛋、打醬油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,還沒來得及跑開,爸爸“打”了我一巴掌,“為什么你們無所事事我卻……”,“我同意”,媽媽搶先說道。少數(shù)服從多數(shù),爸爸也沒招了,我和媽媽旗開得勝。
我應(yīng)該在前先假裝捕魚,再趁爸爸認(rèn)真捕魚時(shí)吼一聲,把他的`注意力分散,然后在他馬上捕到魚時(shí),說這有條大魚,把他吸引過來。這個(gè)兩連殺的主意堪稱完美啊,哈哈,爸爸你完了。
開始捕魚了,我跟著小魚東跑跑西逛逛,惹得爸爸那邊也“雞犬不寧!10分鐘了卻毫無收獲。“孫瑞陽你注意點(diǎn),別惹是生非!薄芭丁,我裝作乖乖回答的樣子,心理卻在想:“好戲還在后頭呢”。
第二輪捕魚開始了,我緊緊的盯著爸爸行蹤,就在他即將捕到魚時(shí)我突然撿起來一塊石頭打起了水漂,“一個(gè)、兩個(gè)”,不妙,爸爸正怒氣沖沖的向我走來,什么情況?我連忙賠禮道歉,“好吧好吧,我們協(xié)同作戰(zhàn),我尋找你來捕捉”,我和爸爸達(dá)成了一致,我也只好乖乖的開始小魚的行蹤了。在我和爸爸的齊心協(xié)力下,我們不一會(huì)就捉到了七條小魚加一條大魚,哈哈,收獲滿滿啊!黃昏時(shí)分,在回家的路上又響起了我自創(chuàng)的那首捕魚歌……
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