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五年級懷念作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙墤涯钭魑�10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級懷念作文 篇1
聽著風(fēng)輕輕地吹過下滿樹的黃葉，聽著雨洗刷著滿是塵土的陸地，秋，她輕輕飄飄的走來了。
風(fēng)輕輕地吹過，一片片樹葉落下，那些往事，仿佛又在我眼前重現(xiàn)。
一個(gè)秋天時(shí)我偶然去到一個(gè)地方。走在馬路上，穿過幾條小巷，走到了一個(gè)世外桃源。
地上滿是落下的楓葉。中間流淌著一片上面已經(jīng)結(jié)晶的湖泊。干凈的像鏡子。一小層薄冰下，還有一群游動(dòng)的小魚兒�；铎`活現(xiàn)，像是畫出來的。樹枝上雖然已經(jīng)干枯，但一點(diǎn)也不會覺得不好看，因?yàn)榈厣蠞M是秋天的`顏色。
走到這里，真的忍不住贊嘆到，這兒真美。不知道是哪個(gè)下筆如有神的畫家畫出來的。
如果下雨會更美吧!雨滴從天上落下，打濕了楓葉上的塵土，打破了水池的寧靜。嚇跑了歡快的小魚兒。
秋天，把清爽留下，果實(shí)留下。無私又偉大。
五年級懷念作文 篇2
一打開相簿，就想起我和爺爺?shù)耐隆Ｎ业臓敔攤�(gè)性很好，逼不得已才會發(fā)脾氣，他的臉圓滾滾的，待人不但親切和藹，而且熱心助人。但爺爺?shù)纳眢w不好，得了血癌過世了，不過我還是對他念念不忘。
我三歲時(shí)，爺爺就教我如何走路，當(dāng)我跌倒時(shí)，我會嚎啕大哭，爺爺就會笑容滿面的扶我起來；當(dāng)我剛學(xué)說話時(shí)，會說得口齒不清，爺爺就會細(xì)心的、耐心的教導(dǎo)我，從不怒氣沖天的'大聲說話。五歲時(shí)，爺爺會利用周日帶我去爬山，當(dāng)爺爺汗如雨下，非常累時(shí)，爺爺?shù)年?duì)友都會說：“休息一下，等一會兒再去�！钡珷敔敳焕聿堑睦^續(xù)爬，爺爺跟我說：“只要肯努力，沒什么事辦不到�！贝蠹叶颊f爺爺真的是爬山高手，佩服得五體投地呢！
當(dāng)我會說話的時(shí)候，爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”，那是一首介紹一年的四季歌曲，非常好聽。我一開始只會跟著唱，也唱得口齒不清，但經(jīng)由爺爺和奶奶的細(xì)心教導(dǎo)，我終于會唱了，但并沒有很熟，所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽，如此每天反復(fù)的背，有一天，終于全背起來了，爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳，害我都不好意思；如今我都還會唱呢！
雖然爺爺已不在人世間多年，但我對爺爺?shù)乃寄钜琅f，我并沒有忘記他，反而時(shí)時(shí)刻刻都想念著他，有時(shí)候連作夢都會夢見呢！有時(shí)候想起爺爺，會情不自禁的哭了呢！我真希望我一下輩子還能夠做爺爺?shù)膶O子，而且不只下輩子，我要要下下輩子，下下下輩子當(dāng)爺爺?shù)膶氊悓O女，好好的孝順?biāo)?/p>
五年級懷念作文 篇3
時(shí)光飛逝間，無人在意歲月的變遷；成長在牽引著你我向前，無人再去惦念過去的笑顏�？僧�(dāng)那有聲的默片再次播放，片刻間勾起回憶，在思念蔓延的秋天，我悉數(shù)著走過的每一條河流，每一座山川，和向遠(yuǎn)方寄去的每一份叮嚀。
我懷念的，是每一個(gè)亮的透徹的清晨。吃好早餐，背上書包，走日復(fù)一日不變的路，看日日常新從不墨守的書本，聽每一節(jié)老師精心準(zhǔn)備的課程，完成每一天會得小紅花的作業(yè)。那是幼年對學(xué)校生活最簡單的.概括，而如今想來，那一條當(dāng)做秘密來珍藏的羊腸小道上留下太多上下學(xué)時(shí)的歡聲笑語，那一本本今日看來簡單得有些幼稚的書目間也留下了小學(xué)生精致認(rèn)真的筆記，那每一節(jié)課上高高舉起的小手和迫不及待邀來表揚(yáng)的表情又何嘗不是年少時(shí)最為珍貴的印記？
當(dāng)我發(fā)覺那條上下學(xué)的路不再是神秘的小道而僅僅是小區(qū)里的幽徑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程，當(dāng)我在網(wǎng)上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再?zèng)]了往日的熱情，我知道，這是成長。
可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是秘密被窺視到的惱怒，像是珍寶被他人盜走的空洞，像是想回到昨日，卻再不能重返的無助，眼下你所看到的茫然，剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌，流進(jìn)了心湖，一片無人知曉的地方。
那會兒的自己被老師小小表揚(yáng)就能高興的度過一整天，那會兒的自己被安排了什么小小活動(dòng)也會全心全意準(zhǔn)備上個(gè)一周半周，那會兒遇到老師同學(xué)會親切的問候，走廊里看到參觀的客人也定會行個(gè)隊(duì)禮高聲“客人好”，今天再想起那會兒的畫面，除了“稚氣”二字還真是再?zèng)]了其他形容。不過此刻，卻念極了當(dāng)時(shí)的勇氣與傲然，那份不知名的自豪感，來源于生活處處縈繞的關(guān)懷和愛意。
無可逃避的成長讓我們措不及防，從當(dāng)時(shí)需要被呵護(hù)的小娃娃搖身變成了要肩負(fù)起國家社會責(zé)任的接班人，肩上的使命讓我們無暇回頭望，只得向前，拼盡全力的奔跑。
不過我還是貪心的希望，希望在某個(gè)太陽剛剛升起的時(shí)候，記起幼年遺忘了的伙伴，與他們再度玩耍；希望在某個(gè)日落昏黃的時(shí)候，相邀童年的玩伴走在森林小道，愿時(shí)光讓我們再度相逢，愿歲月偏愛，讓我今日所懷念之人之物都永記于心，不再忘懷。
五年級懷念作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己敬愛的人，而我所敬愛的人有很多，其中我最敬愛的是外公。
外公皮膚黑黑的'，和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實(shí)、對別人也非常親切。以前回到老家，總會迫不及待的跑進(jìn)屋里并興奮的喊：“外公！”他總是笑笑的對我說：“肚子會不會餓，要不要吃餅干？”我就會回答他：“不用了，我不會餓！”那時(shí)，我不懂外公的用心，現(xiàn)在回想起來，才知道外公是非常關(guān)心我們的。
外公是個(gè)農(nóng)夫，每次只要有空閑的時(shí)間，他都會騎上那臺舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時(shí)會到田里，看一些農(nóng)作物。有一次在田邊，他對我說：“看到了嗎？這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來的，這是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂莻�(gè)農(nóng)夫，也是個(gè)有家庭的人，所以必須工作來持家�！碑�(dāng)時(shí)的我無法體會這句話的涵義，但現(xiàn)在我了解：外公是要我們做好自己的本分，為自己負(fù)責(zé)。雖然那幾句話不是名言、不是佳句，卻能使我了解許多做人的基本道理－照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費(fèi)…等。
當(dāng)我一想到這些，腦海中就會浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。
五年級懷念作文 篇5
記得自己小時(shí)候，傻傻的，一毛錢一袋的“唐僧肉”，一毛錢一袋的冰水，袖子上總是油光可鑒，每次上課都期望著下課，下課之后又害怕上課，放學(xué)之后又會被爸媽拉著耳朵罵。
老師發(fā)的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因?yàn)樵趯W(xué)校特害怕老師，最害怕老師請家長，最怕別的同學(xué)說；我告訴老師去�？纪暝嚥桓野言嚲砟没丶�，最怕讓父母簽字，然后偷偷當(dāng)自己的家長。永遠(yuǎn)不會覺得無聊，總是有做不完的游戲：老鷹抓小雞，警察捉小偷，丟沙包……
現(xiàn)在想起這些事，已不覺啞然失笑，但笑過之后又似乎有了一種奇怪的'感覺，大腦也說不明的放松，自己和以前的確不同了。小時(shí)候，總是希望早早到學(xué)校，后來就越拖越晚，甚至希望不要去學(xué)校了。小時(shí)候，覺得老師那么神圣，老師的話比父母的話有用的多，現(xiàn)在對老師卻有那么多的抱怨。小時(shí)候，愿意有感情的朗讀課文，現(xiàn)在課文連看都不想看了。小時(shí)候，我以為人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結(jié)果現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。
小時(shí)候呀，我總以為你很長，可是你又是那么短，短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了，我對你當(dāng)時(shí)是不耐煩，現(xiàn)在又是那么懷念，不知不覺離開你已經(jīng)六年了，你還記得我曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？你還記得我們的伙伴嗎？你還記得那個(gè)愛哭的小孩嗎？
小時(shí)候，我知道你一直在我的回憶里，你在我的回憶里好嗎，你在我的回憶里冷嗎？
小時(shí)候，笑著笑著都笑到肚子痛，長大了笑著笑著，怎么就笑出了眼淚。
小時(shí)候呀小時(shí)候，我們的小時(shí)候似乎一樣，又似乎不一樣。
小時(shí)候呀小時(shí)候，我們總有那么多事來不及記起，來不及訴說。
小時(shí)候呀小時(shí)候，你在前面等我，我會慢慢的慢慢的追上你的……
五年級懷念作文 篇6
我的好朋友住在農(nóng)村，比我小5歲，是一個(gè)典型的農(nóng)村娃像：黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。
我們之所以叫他“土上‘飛’”，是因?yàn)樗谕恋厣闲凶�，猶如在平地上奔跑，特別是那種只有3尺寬的田埂，更是不費(fèi)吹灰之力，每次都要等我這個(gè)“烏龜”，哎……
有一次，由于過年，我們一家都來到爺爺家。
那個(gè)晚上，“土上‘飛’”約我出來玩。夜空，無數(shù)的星星在眨眼睛，“哇，農(nóng)村的夜空真美麗��！”聽到我的贊美，“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎？”“有到有，可就是沒你們農(nóng)村多�！蔽倚α诵Γ皩α�，我們在哪兒捉蛐蛐？”“你看，就在前邊�！闭f著，他指了指前方，“那片地里的動(dòng)物可多了，有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完，我就說“快別說了，我口水都流下了！”
“土上‘飛’”見了，笑了，接著說：“好，我不說了，你待會自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧！”
果然，田間有許多動(dòng)物。就在我發(fā)愣的時(shí)候，“土上‘飛’”驚奇地叫了起來：“快看，那兒有只貓頭鷹！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎潔的月光下，一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動(dòng)。我正納悶怎么捉住它，“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去，爬上了樹，還沒等貓頭鷹反應(yīng)過來，就被他逮住了，不得動(dòng)彈�！巴辽稀w’”小心翼翼地從樹上爬了下來，把貓頭鷹拿給我看，“哇，真漂亮！”我一邊說，一邊把貓頭鷹拿在我手里，小心地?fù)崦＿^了一會兒，貓頭鷹開始不安地叫了起來，聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng)，“土上‘飛’”一把從我手里搶走它，放走了。我有些生氣，問他：“你為什么把貓頭鷹放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”沒想到，“土上‘飛’”笑了笑說：“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎？多可憐��？再說，我們不能只顧自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道嗎？貓頭鷹是在夜間活動(dòng)，能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲��！……”我聽著這個(gè)比我小好幾歲的.小孩的話，不覺低下了頭，他見了，高興地說：“走吧，我們繼續(xù)玩吧！”這一夜，我過得十分開心。
過了不久，我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了，我來到爺爺家，急迫的去找“土上‘飛’”玩，想聽到他的聲音，看到他的身影，可是，我卻沒有找到。我跑到爺爺家問：“爺爺，土上‘飛’哪去了呢？”爺爺聽后，掉下了幾滴眼淚，低聲告訴我這件事的原因。原來，“土上‘飛’”前些天正在樹上玩，突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè)ィ�沒來得去想，就飛速跑到公路上，把小孩使勁地撞開，自己卻沒來得躲開，被撞上了，雖然送到了醫(yī)院，卻因搶救不及時(shí)而過早的離開了人世……聽到這，我大聲哭了起來，跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字，但都無濟(jì)于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飛’”的聲音與他的身影。
暑假過了好久，我仍想念“土上‘飛’”，真希望他能在回到我的身邊，與我共同玩耍。有時(shí)，我會在夢中夢見他與我共同走在一起，走向那鳥語花香的花園，帶我認(rèn)識那些數(shù)不清的昆蟲……
五年級懷念作文 篇7
每年農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。人們在這一天團(tuán)聚，吃月餅，賞月亮，想念親人和朋友。今年的中秋節(jié)少了月亮的陪伴，我的腦海中浮現(xiàn)出五年前的那輪皎潔的`月亮。
那是一個(gè)美好的夜晚，月亮圓得像一個(gè)大玉盤，在云層中穿梭行走散發(fā)出皎潔的光芒。我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)相約在小區(qū)公園共度中秋節(jié)。我們擺上幾把小椅子，吃著甜甜的月餅，一起講笑話，玩游戲，談得熱火朝天，十分快活！
小劉說：“看，天上有一塊月餅，好像很好吃呢！”
聽了她的話，我們奮力往上跳，好像夠到了，卻怎么也摘不下來，一次又一次往上跳…。
我們一心想摘到那塊“會發(fā)光的月餅”，什么都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢！
蹦累了，我們靠在椅背上數(shù)起了星星。
“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦，天空中有十五顆星星和一個(gè)月餅！”歡歡說。大人們聽了笑得前仰后合，歡歡也天真地和他們一起傻笑。
“不是，明明是十二顆星星，還有兩顆是飛機(jī)，瞧，他們在動(dòng)呢！”我邊說邊做了個(gè)飛機(jī)的動(dòng)作。
每個(gè)人數(shù)的星星個(gè)數(shù)都不一樣，我們?yōu)榇藸巿?zhí)不休，去找大人們評理。大人們故作生氣了，要把我們帶回家時(shí)，我們又立刻和好如初了，一起把矛頭指向大人，令大人們哭笑不得，只好讓我們再玩一會兒。玩累了才依依不舍的回家。分別前，我們約定下次還要一起玩。
光陰似箭，日月如梭，兒時(shí)的同學(xué)有的搬家了，有的轉(zhuǎn)學(xué)了。再見面也只是笑笑打個(gè)招呼罷了，感情淡了，有的甚至認(rèn)不出來了。雖然我們上了小學(xué)，各奔東西，但那輪明月一直存在我心底的某個(gè)角落。啊，我是多么懷念我的小伙伴們，多么懷念幼時(shí)無憂無慮的生活！
五年級懷念作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快�。∫换�，小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開小學(xué)，離開母校。
忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的所有老師。老師的淳淳教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞，想念啊！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆樱覀儗⒉芾蠋熆醋魇菧睾偷膵寢�。�?確，老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動(dòng)，從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學(xué)習(xí)，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，她保持著微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時(shí)候，那時(shí)由曹老師帶2班，老師在全班同學(xué)中看到了我，將我任為中隊(duì)長，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。
當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我也不會忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會忘記我的老師。走出的學(xué)�！行男W(xué)啊。
五年級懷念作文 篇9
今天，又聽到周杰倫的《七里香》，那久違的歌聲不禁勾了我對陳老師的思念。
那是陳老師念姚籃寫的日記：“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌，我總覺得他在�？��！倍T蒙立刻反駁：“我本來就很酷！”陳老師竟然與同學(xué)們一起拍著巴掌笑。多么和諧的課堂，讓我永遠(yuǎn)記住了陳老師那真誠的笑，那美麗的笑……
怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服，眼眶紅紅地走進(jìn)教室，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著。陳老師環(huán)視了同學(xué)們一眼，然后嘆了口氣，低聲說道：“好了，大家不要這樣，今天是我教大家的最后一節(jié)課。這樣吧！我向每個(gè)同學(xué)說一句話。好，首先是……”我看見陳老師的眼睛里閃著淚花，一次又一次的`滴落下來，同學(xué)們泣不成聲。輪到我了，我顫顫地站起身，陳老師強(qiáng)忍住淚，說道：“陳林，你很棒！
生活會因你而精彩……”我再也聽不下去了，我流著淚說：
“陳老師，別說了，您可以再抱我一次嗎？就一次……”陳老師毫不猶豫的張開 雙手，我飛奔過去，閃進(jìn)陳老師那無比溫暖的懷抱，緊緊抱住陳老師，那一刻，我多想時(shí)間停止流逝，偎依在她的懷抱。沒想到，同學(xué)們依次在我身后排起了長長的隊(duì)，我不得不離開，轉(zhuǎn)身走向座位……
《七里香》的歌已經(jīng)結(jié)束了，我已成了淚人兒……
陳老師，桃花又謝，您為什么還不回來�。�
也許我太過執(zhí)著，思念總停留在那段光陰。
五年級懷念作文 篇10
涼風(fēng)徐徐吹來，四周一片寂靜，只有壁虎在墻上發(fā)出聲響，以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠，所有人都已入睡了。只有我，孤單的坐在床上無法入眠，腦海中竟是外公溫柔的話：“雅雅��！睡不著講故事給你聽！”
從小我是由外公一手帶到上幼兒園的，外公就像春風(fēng)一樣的'照拂著我，因?yàn)榘职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ�，便把我留在外公家。記得那時(shí)我天天哭鬧，整天吵著要找媽媽，外公就抱著我在院子里走來走去，又哄又唱的，直到我睡著，外公才將我放在床上。晚上有時(shí)我睡不著，外公就會唱謠籃曲，或是講故事給我聽，在我心中，外公就像是我最好的朋友，最愛的人。
可是當(dāng)我幼兒園中班時(shí)，病魔卻帶走了外公，使我的內(nèi)心受到重大的打擊，傷心痛苦，頓時(shí)我彷？廢萑胍黃？詘抵校？夤？輝諏耍？揮腥伺鬮遙？僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃？刻斕任曳叛丶伊耍？當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時(shí)，內(nèi)心便感到十分難過，我好懷念那粗操的雙手，想到這兒淚水又滑落下來，好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公，您可知道，雅雅有多想您嗎？
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