【精品】五年級燈的作文匯編6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級燈的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級燈的作文 篇1

　　夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點(diǎn)綴著漆黑的天空。而這時(shí)，街邊的路燈開始了它的“工作”。

　　路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個(gè)角落。

　　它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們并不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會(huì)駛過一兩輛車子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會(huì)跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動(dòng)態(tài)美。

　　在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細(xì)心觀察過它，都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒錯(cuò)，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的`時(shí)候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險(xiǎn)阻，這就是路燈的美，內(nèi)在的美。

　　路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。

　　清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點(diǎn)，路燈讓它們認(rèn)識(shí)了自己，也使自己認(rèn)識(shí)了它們。

　　這時(shí)路燈只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了，遠(yuǎn)處看，就像煙花一樣慢慢損耗。

　　現(xiàn)在，我再也不會(huì)輕視路燈了，它的美不在外表，而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的快樂就是為人們照明�！�

　　路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。

五年級燈的作文 篇2

　　在我們這個(gè)美麗的小城市，有一道美麗的風(fēng)景，就是路燈柱上也能開花！你一定想知道怎么回事吧？對了，是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們在燈柱上焊了一個(gè)鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進(jìn)去，于是便有了美麗綻放！

　　當(dāng)我們近距離觀察這些花的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個(gè)小花瓣連在一起的，形成一個(gè)小喇叭的樣子，特別可愛�；ㄅ柘鄬τ陂_放的花來說，顯得有些窄小，于是花的莖蔓就向外邊延伸，長得蓬蓬勃勃的。無數(shù)的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球，但這可是貨真價(jià)實(shí)的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴，而且還能散發(fā)出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個(gè)個(gè)要開口說話時(shí)小喇叭！

　　我非常非常想知道這些花的名字，于是我就到處打聽，原來它的名字叫“開不夠”，真和它頑強(qiáng)的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天，它也要把最后的`美麗獻(xiàn)給人們。

　　花兒的頭上是湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車水馬龍的熱鬧�？苫▋菏庆o默的，它們懸在空中，的確沒有在大地上安穩(wěn)踏實(shí)。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水，但是因?yàn)榭臻g狹小，它們并不能吸取到足夠的水分和營養(yǎng)�？伤鼈円琅f不停地開放，美麗，頑強(qiáng)！

　　我喜歡“開不夠”，我贊美“開不夠”！

五年級燈的作文 篇3

　　去年，我生日的時(shí)候媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。我一直把它放在我寫作業(yè)的桌子上，把它當(dāng)成我最好的朋友。

　　這盞小臺(tái)燈有12個(gè)燈泡，然后用一層塑料模隔開了。這盞臺(tái)燈是一個(gè)小象，這個(gè)小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關(guān)是白色的，其他的都是黃色，這盞臺(tái)燈特別引人注目。調(diào)整臺(tái)燈的那根鐵絲像一座山丘，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低真好玩。臺(tái)燈上還有一個(gè)開關(guān)，能調(diào)臺(tái)燈的亮度。我感覺太亮?xí)r，就調(diào)暗點(diǎn)兒；如果覺得太暗時(shí)，就調(diào)亮點(diǎn)兒。

　　這只小象穿著黃色的'短袖，白色的牛仔褲坐在那里，好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家就玩電腦的時(shí)候，他就會(huì)很生氣的的說 ：“你的作業(yè)寫完了嗎？還不快去寫作業(yè)�！边@時(shí)候，我就會(huì)乖乖的關(guān)上電腦，去寫作業(yè)。沒當(dāng)只有我一個(gè)人在家的時(shí)候，我很孤獨(dú)。這時(shí)，小臺(tái)燈仿佛又開始親切的說：“別孤單，還有我呢！我陪你玩耍�！比缓笪揖蜁�(huì)開心起來。每當(dāng)，我寫作業(yè)遇到問題時(shí)，小象又會(huì)鼓勵(lì)我；“別灰心，加把勁。再好好的想一想，你一定會(huì)想出來的�！碑�(dāng)他說完這番話，我就有了做題的思路。

　　這個(gè)臺(tái)燈伴隨著我長大，在我孤獨(dú)的時(shí)候，它陪伴著我；在我遇到困難的時(shí)候，他和我一起克服。

　　我喜歡我的小臺(tái)燈！

五年級燈的作文 篇4

　　我的小臺(tái)燈我有一個(gè)銀灰色的小臺(tái)燈。猛一看，像一只姿態(tài)優(yōu)美的長頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀！黑色的開關(guān)按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀干，結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長頸鹿那修長的脖子，可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲，把那柔和的光，調(diào)到我需要的位置。臺(tái)燈的頂端，有像一個(gè)狹長的貝殼，柔柔的`光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因?yàn)樗�有�?jié)能裝置。

　　每一個(gè)傍晚，當(dāng)我回到家里，它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí)，它好像在為我焦慮，默默無語地待在一旁，似乎在責(zé)備我；當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭，目光和它對視時(shí)，它仿佛在鼓勵(lì)我：“你行的，你一定能想出來�！碑�(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，它透過投射的光線對我發(fā)出贊美：“為了成功，你多干點(diǎn)��！”那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為，那不僅是一張合格證，更是一條紅領(lǐng)巾，系在臺(tái)燈的脖子上，說明他是一位合格的小學(xué)生。

　　臺(tái)燈和我是兩個(gè)不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！

五年級燈的作文 篇5

　　我的家很大，很高，燈是我家必備的物品；在眾多燈中，我最喜歡的是我的小臺(tái)燈。

　　小臺(tái)燈在我家并不出眾，它既不像水晶燈那樣榮華富貴，也不像吊燈那樣小巧玲瓏，更不像壁燈那樣清新典雅，然而，它在我眼中，卻是無人能比的！小臺(tái)燈顏色單一，但造型奇特，它好似一個(gè)圓盤上插著三根樹枝，三根樹枝又連在一起，中間吊著一根彈簧，整個(gè)造型好似一把奇特的`吉他，而中間的彈簧就像是這把吉他的弦。我時(shí)常用它來彈奏奇怪的音樂。

　　小臺(tái)燈非常實(shí)用。下午放學(xué)后，我用它寫作業(yè)，晚上讀報(bào)，它的光能照到我的小床上。小臺(tái)燈燈光柔和，還能任意改變它的方向、位置和高低。有一次，我從云南回來，還特別為它買了一瓶精油，使它變得很香。

　　有一次，小臺(tái)燈的底座與燈柱脫臼了，是我把他修好的。那是一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，忽然，小臺(tái)燈的腦袋垂了下來，砸在我的頭上，我不滿的站起來，發(fā)現(xiàn)小臺(tái)燈病了，我看了好傷心，馬上找來爸爸教我修臺(tái)燈，學(xué)會(huì)后，我親自把小臺(tái)燈修好，還為它上了一刻螺絲，心里別提有多高興了。小臺(tái)燈似乎情緒也很激動(dòng)，抬頭挺胸，那樣子得意極了，爸爸看我破涕為笑，也說：“我家女兒長大了”。

　　每天放學(xué)回家，寫作業(yè)時(shí)前，我都要對小臺(tái)燈行“注目禮”，注視著他，心中不免產(chǎn)生了感激之情，啊，小臺(tái)燈，我愛你！

五年級燈的作文 篇6

　　在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪�久久不能忘懷…�?/p>

　　那天是開學(xué)第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué)，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。

　　我踩著單車，飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒，我便來到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過去�！案绺�，停下，停下！”我剎住車，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)七八歲的`小男孩站在馬路旁對我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個(gè)小書包，看樣子也是去上學(xué)的�！霸趺蠢�？”我問道�！案绺�，紅燈啦！”抬頭一看，兩秒已經(jīng)過去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說；唉，真是多管閑事，不然，早已經(jīng)過去了。

　　眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時(shí)不走，更待何時(shí)！今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準(zhǔn)備加足馬力蹬過去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，那天真稚氣的臉正對著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說：“哥哥，我們是小學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個(gè)低年級的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……

　　小男孩見我把單車推了回來，咧開嘴笑得更甜了。

　　終于等到綠燈了，過了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來到學(xué)校，剛好遲到一分鐘。老師批評了我，同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到，可我卻心里坦蕩，因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

　　這以后，每天，我都會(huì)經(jīng)過那個(gè)紅燈漫長，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來，可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。（他可能是的學(xué)校的吧。）雖然再?zèng)]遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

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