五年級(jí)生活的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝
——題記
又到一年開(kāi)學(xué)季，新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新的開(kāi)始，新的自我……
今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長(zhǎng)的，沒(méi)有想象中自由的旅行，沒(méi)有歡樂(lè)的春晚，也沒(méi)有一大家子人團(tuán)聚的喜悅。
而今年寒假又是快樂(lè)的。在補(bǔ)習(xí)中我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，少了些幼稚。我和媽媽、姥姥一起包餃子的場(chǎng)景仍歷歷在目，我包一個(gè)小羊，媽媽就包個(gè)大羊，我使壞把剩面揉成一團(tuán)，媽媽也不惱，只是“咯咯”的笑。
今年寒假，漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點(diǎn)，我和媽媽拎著一大袋子煙花和花炮，到廣場(chǎng)去放，首先放了鞭炮，“噼里啪啦”、如雷貫耳，我立即跑到十米開(kāi)外的'地方，捂著耳朵，緊接著，媽媽也跟了上來(lái)。鞭炮放完了，我們就拿出不怎么響的小花炮，起初是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)，后來(lái)干脆一次點(diǎn)三、四個(gè)，有的花炮像陀螺一樣，急速的轉(zhuǎn)動(dòng)，有的是噴射出點(diǎn)點(diǎn)煙花，美麗而又有趣。大約半小時(shí)，花炮便放完。我和媽媽也回了家。
寒假里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，將一直埋藏在我的心底，永不消失。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我愿站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)邊的國(guó)土，聽(tīng)黃河夏日激昂地呼喊……人比水更柔，訴盡多少龍的傳人的心聲。
地球是人類(lèi)共處的家園，正是因?yàn)榈厍蛴兴⒂械V產(chǎn)、有森林……我們?nèi)祟?lèi)才能一代又一代地在這片大地上繁衍。
可是誰(shuí)又知道，地球在日日夜夜中不停地哭泣！因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)伐木，導(dǎo)致排放出來(lái)的二氧化碳沒(méi)有樹(shù)木吸收，混在空氣里，因此全球變暖，南北極的冰川正在融化，導(dǎo)致北極熊沒(méi)有住處。所以，我控制自己，形成了“我的低碳生活”。
以前，我總是把電燈從夜開(kāi)到明，水龍頭開(kāi)了就不關(guān)；冰箱塞滿了一大堆亂七八糟的.東西……這樣，既浪費(fèi)水也浪費(fèi)電。
現(xiàn)在，我聽(tīng)到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸懂了，開(kāi)始了“低碳生活”。
如果我們每天節(jié)約1升水，一年就節(jié)約了365升，這能供一個(gè)人一個(gè)月的飲水。
有一天，我知道了，電器只要插頭沒(méi)有拔掉，就會(huì)排放出二氧化碳，我決定，除非有事不然覺(jué)不用多少電。
終于，低碳生活方式用了一周，我家大有好轉(zhuǎn)，成了一個(gè)名副其實(shí)的“低碳家庭”。
同學(xué)們，為了地球的環(huán)境，為了阻止全球變暖，讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。
五年級(jí)生活的作文 篇3
在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽(tīng)吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽(tīng)吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫(xiě)問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平�？吹巾f老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的`，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛(ài)歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。
后來(lái)，韋老師說(shuō)：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會(huì)喜歡我們了，作業(yè)隨便寫(xiě)不寫(xiě)都可以……”韋老師說(shuō)到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著，那時(shí)我知道了，我錯(cuò)怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是，會(huì)叫我去學(xué)校早寫(xiě)，每次韋老師下午去學(xué)校早早的，我們都會(huì)說(shuō)韋老師就是愛(ài)用我們的時(shí)間……
周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書(shū)，要愛(ài)上讀書(shū);其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂(lè)趣，有一次我認(rèn)真聽(tīng)老師講課了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，后來(lái)不聽(tīng)課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說(shuō)“對(duì)不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在山西省臨汾市，這是一座古老而又美麗的城市。
周末，我們一家常常去公園游玩，那就少不了去九州公園，我最喜歡靠近湖邊的鵝卵石小路了。春天，走在上面，兩岸的桃花白的、粉白的、紅的，一樹(shù)一樹(shù)，一片一片，競(jìng)相開(kāi)放；夏天，綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像掀起一片綠色的海浪；秋天，火紅的楓葉隨風(fēng)起舞，柿子又像小燈籠掛滿枝頭；冬天，白雪皚皚，是一個(gè)純潔的童話世界。往前走，是一座花果山，你可以沿著洞里的.樓梯一直走到山頂，在山頂，可以飽覽九州公園的美景，汾河在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，遠(yuǎn)處那座雅致的白玉橋……散落在小樹(shù)林的圓木桌，人們有的在野餐，有的談笑風(fēng)聲，我們小孩子愛(ài)在那里玩捉迷藏。我和爸爸媽媽最喜歡夏日涼爽的午后，劃著船，看看戲水的鴨子，賞賞荷花。
俗話說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽页Ｈバ氯A書(shū)店看書(shū)，它位于歷史悠久的平陽(yáng)廣場(chǎng)。什么兒童文學(xué)、歷史地理、名人傳記、優(yōu)美散文……這里應(yīng)有盡有，是書(shū)蟲(chóng)們的聚集地。樓梯邊的墻上貼滿了作家的簡(jiǎn)介，讓我們對(duì)作家更了解。
周末看完書(shū)，我們家常常去吃臨汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香噴噴、紅艷艷的牛肉丸子面讓你垂涎三尺，面條又滑又勁道，配上幾片牛肉，澆上熱氣騰騰的湯，再撒上點(diǎn)香菜，那叫一個(gè)爽呀！
華燈初上，熱鬧的城市頓時(shí)安靜下來(lái)，橫跨汾河兩岸的彩虹橋，變換出七種不同的顏色，倒映在汾河上，讓我常常有一種錯(cuò)覺(jué)，水怎么會(huì)有那么多種顏色？
我在我的家鄉(xiāng)生活的很快樂(lè)，我十二分的喜歡呢！
五年級(jí)生活的作文 篇5
在生活中，我們有許多的趣事，也許你的趣事演變成了一種習(xí)慣，每個(gè)人都會(huì)有與眾不同的趣事。
零食是我們小孩子現(xiàn)在不可缺少的東西，分布在任何角落。有用瓶裝的也有用袋裝的；有大有小，形狀也是千奇百怪的。在我房間的床頭柜上有一大包可比克的大薯片呢！客廳有柔軟的沙發(fā)，也有我最?lèi)?ài)的電視，更有我最?lèi)?ài)吃著零食。坐在沙發(fā)上，開(kāi)啟電視機(jī)，搜索電視看。邊看著邊吃零食，偶爾會(huì)把碎屑掉在地上，可是我也不會(huì)去管，因?yàn)槟棠虝?huì)幫我打掃的，這種生活真是神仙般的日子啊！
電視也是我的最?lèi)?ài)，每天最迫不及待的就是想要看電視了。令我最煩的事，就是我看到電視正精彩的時(shí)候，忽然爺爺把電視機(jī)關(guān)了，嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)：“你不好好聽(tīng)英語(yǔ)，都在看電視了。��！”我就會(huì)很生氣的拿起手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)來(lái)，可是我總會(huì)望著電視機(jī)，希望可以立馬聽(tīng)完英語(yǔ)看電視，不過(guò)我聽(tīng)完英語(yǔ)之后就得洗臉?biāo)X(jué)了，沒(méi)有時(shí)間看電視了。這也是我最煩的事情！
聽(tīng)音樂(lè)也是我不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，周末的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí)就會(huì)邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡的一首歌曲是《體面》，現(xiàn)在很火的歌曲哦！在學(xué)校下課時(shí)就會(huì)哼一小段這首歌的調(diào)子。所以我最喜歡的課程就是音樂(lè)了。我也認(rèn)為我唱歌挺好聽(tīng)呀。之所以我這么賣(mài)力練英語(yǔ)，也是因?yàn)槲衣?tīng)別人說(shuō)，經(jīng)常讀英語(yǔ)，唱歌會(huì)很好聽(tīng)呢！
也許你生活中的趣味會(huì)跟我一樣，也許你的會(huì)跟我不一樣。
五年級(jí)生活的作文 篇6
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎？是下棋？是畫(huà)畫(huà)？還是寫(xiě)書(shū)法？其實(shí)都不是，我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書(shū)。書(shū)��！舉例來(lái)說(shuō)，是尋求知識(shí)的捷徑，也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，書(shū)分許多類(lèi)，例如：漫畫(huà)、散文、雜志、報(bào)紙......等等，都對(duì)我們有益無(wú)害的，所以我們應(yīng)該多去接近書(shū)，好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書(shū)，我的手就會(huì)癢癢的，真想十萬(wàn)火急的'找到書(shū)；為什么我這么喜歡書(shū)？因?yàn)橐环_(kāi)書(shū)，就好像已經(jīng)搭了游覽車(chē)一樣，準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí)，我最喜歡跟妹妹一起看書(shū)，并互相分享自己的心得，可是，這種美好時(shí)光過(guò)不了多久，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了五年級(jí)，課業(yè)就更忙了，根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得，只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是，我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù)，讓我變成譽(yù)滿全球的醫(yī)生。
書(shū)，可以修養(yǎng)品行，讓自己不會(huì)那么的激動(dòng)，讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧！
五年級(jí)生活的作文 篇7
冬天，樹(shù)木枯萎，可梅花卻頂雪開(kāi)放。冬日，讓天氣驟然變涼，冬雪，讓整個(gè)世界進(jìn)入了銀裝素裹，將世界打造成冰天雪地的世界。而當(dāng)氣溫驟降，下起鵝毛大雪時(shí)，人們，才感受到冬的來(lái)臨。
冬天，讓我們這些孩子們也盡興玩樂(lè)，大中午，朋友們吃完午飯?jiān)缭绲鼐墼谝黄穑蜓┱痰?打雪仗，采冰柱的采冰柱.......雖然大家穿著厚厚的羽絨服，可大家的興趣絲毫沒(méi)有因?yàn)樾袆?dòng)不便而減少。
冬天，在鄭州已經(jīng)很少看見(jiàn)雪了，因?yàn)檫^(guò)度的溫室效應(yīng)使全球變暖，很難在看到大雪紛飛，滴水成冰，孩子們打雪仗、堆雪人.......的場(chǎng)面了。
冬天，有時(shí)像一個(gè)孩子，有時(shí)像一個(gè)脾氣暴躁的爺爺，有時(shí)一片雪花輕輕飄在臉上，有時(shí)鵝毛大雪呼呼的刮在臉上。不過(guò)在我看來(lái)，冬天，還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！
冬天，也許不像以前美麗，沒(méi)有以前的大雪紛飛，但是我還是喜歡冬天，喜歡這個(gè)曾經(jīng)把世界銀裝素裹的季節(jié)。
五年級(jí)生活的作文 篇8
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂(lè)，酸、甜、苦、辣；生活是畫(huà)筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫(huà)面；生活是老師，它通過(guò)一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近，因過(guò)于貪玩，回家很少?gòu)?fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，媽媽看到第三單元測(cè)試卷后并沒(méi)有說(shuō)什么，我覺(jué)得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。
下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開(kāi)心的答應(yīng)了。來(lái)到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來(lái)，一股淡淡的幽香充滿了整個(gè)大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的'，還有點(diǎn)燙，可喝過(guò)之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“你嘗出什么了嗎？”
我想了想，說(shuō)：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂(lè)，酸、甜、苦、辣；生活是畫(huà)筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫(huà)面；生活是老師，它通過(guò)一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近，因過(guò)于貪玩，回家很少?gòu)?fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，媽媽看到第三單元測(cè)試卷后并沒(méi)有說(shuō)什么，我覺(jué)得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。
下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開(kāi)心的答應(yīng)了。來(lái)到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來(lái)，一股淡淡的幽香充滿了整個(gè)大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點(diǎn)燙，可喝過(guò)之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“你嘗出什么了嗎？”
我想了想，說(shuō)：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對(duì)！”媽媽打斷了我的話，“其實(shí)人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績(jī)下降么？”
“我知道，媽媽?zhuān)俏覜](méi)有吃苦，太貪玩了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要能吃苦�。∷渍Z(yǔ)說(shuō)得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現(xiàn)在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在的苦是為了日后的甜�！眿寢尩脑捲谖业亩暇镁没仨憽�
事后，我仔細(xì)的品味了這一番話，其實(shí)，吃苦也是一種享受。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開(kāi)。從“牙牙學(xué)語(yǔ)”到“蹣跚邁步”，有幾個(gè)人能一帆風(fēng)順，一切名人、成功者都不是經(jīng)過(guò)了艱難的磨難才會(huì)有今天的成績(jī)嗎？”
就像毛毛蟲(chóng)只有用繭把自己裹起來(lái)，經(jīng)歷一個(gè)冬天的漫長(zhǎng)等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現(xiàn)在不用心讀書(shū)，虛度光陰，那我長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成，到時(shí)，我一定會(huì)發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
五年級(jí)生活的作文 篇9
有的人說(shuō)，學(xué)校生活枯燥乏味，毫無(wú)新鮮感;有的人說(shuō)，學(xué)校生活就像重復(fù)著的一張張白紙，一如既往，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)校生活激情澎湃，回味無(wú)窮。
校園生活是美好的，它讓我們懂得知識(shí)，它讓我們擁有回憶，校園是我們的第二個(gè)家，我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我有一班活潑有趣的同班同學(xué)，我們班因?yàn)橛辛怂麄兌�，有了他們而快�?lè)，我們班----801班。
想起剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，是他們帶我走進(jìn)了這多姿多彩的世界。很多人說(shuō)，我們班就像一個(gè)溫暖和諧的大家庭。給你們介紹一下吧!楊倩----洋鬼子，陽(yáng)磊----小綿羊，陳英----老鷹，何仁香----包包，鐘遠(yuǎn)芝----芝麻，安一山----氨基酸，我呢!就是螃蟹，等等，。其實(shí)這些都是沒(méi)有惡意的，也許更多的.是，這樣顯得親切、和睦吧!但有時(shí)不免會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí)，可是這并不影響我們的友誼，因?yàn)檫@樣生活才更有趣。校園里的新鮮事很多，記得有一次啊!我們班上體育課，可有趣了，大家都把自己的興趣愛(ài)好顯露出來(lái)，有打籃球的、有打羽毛球的。開(kāi)心極了
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