關(guān)于五年級(jí)對(duì)話(huà)作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話(huà)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會(huì),熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿(mǎn)了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的.臘肉和清新的蔬菜,大家一陣?yán)峭袒⒀剩X(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是啊!在這白云深處的農(nóng)戶(hù)人家里,在有數(shù)百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福!現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢?
吃過(guò)午飯,和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后,已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng),我們下山后,又乘車(chē)向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車(chē),日落西頭時(shí)分,我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
呼”!一輛“法拉利”跑車(chē)飛速駛過(guò),車(chē)輪碾過(guò)地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車(chē)滿(mǎn)身泥。看著揚(yáng)長(zhǎng)而去的豪華跑車(chē),這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車(chē),不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區(qū)別怎么就這么大呢?”
自行車(chē)回到車(chē)庫(kù),汽車(chē)用輕蔑的眼神看著自行車(chē),嘲笑它說(shuō):“你看看你,身上都生銹了,早就應(yīng)該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡(jiǎn)直是丟人現(xiàn)眼。”自行車(chē)不甘示弱的說(shuō):“你可別得意……”還沒(méi)等自行車(chē)說(shuō)完,汽車(chē)又開(kāi)始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發(fā)光,主人坐在我的身體里,甭提有多舒服了。我的眼睛——車(chē)燈,到了夜晚還可以為主人護(hù)航。我的`輪胎圓滾滾的,帶著主人到處奔馳。”自行車(chē)聽(tīng)了,氣鼓鼓地說(shuō):“我雖然已經(jīng)很舊了,但我節(jié)能環(huán)保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)!?/p>
正當(dāng)自行車(chē)和汽車(chē)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,主人進(jìn)來(lái)了,他自言自語(yǔ)道:“今天路上肯定又要堵車(chē),還是騎自行車(chē)吧!”說(shuō)完便推著自行車(chē)出去了,把汽車(chē)氣得目瞪口呆。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
早晨,陽(yáng)關(guān)普照大地,一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過(guò)。
大路對(duì)汽車(chē)說(shuō):“你可真好?梢缘教幈寂,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”
汽車(chē)又對(duì)大路說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你一樣,你為人類(lèi)服務(wù)的,如果沒(méi)有人開(kāi)著我,我怎么會(huì)到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類(lèi)服務(wù)?傆幸惶,會(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)!”
大路說(shuō):“嗯,我會(huì)讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛!
過(guò)了幾天,這輛車(chē)又來(lái)到這條路上。那個(gè)司機(jī)說(shuō):“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車(chē)開(kāi)在上面,就像坐飛機(jī)在天空中一樣,沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)!
大路和汽車(chē)開(kāi)心的說(shuō):“的'確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來(lái)方便,怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”
通過(guò)這個(gè)對(duì)話(huà),我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒(méi)有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。
我吃過(guò)早飯后在家里閑著無(wú)聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話(huà)號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我打個(gè)電話(huà)去!說(shuō)罷,我便拿著電話(huà)小心翼翼的播起號(hào)來(lái)!班洁洁剑,這里是天空總電話(huà)部,請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?我?guī)湍!”電?huà)打通了,我忙說(shuō):“我找白云先生!”“請(qǐng)您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖(duì)話(huà),我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的`電話(huà)接通了,白云問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話(huà)筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽(tīng)了說(shuō):“噢,原來(lái)是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō);“這樣吧,給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧!”白云聽(tīng)了連忙說(shuō):“這可不是開(kāi)玩笑的,我不能作主,我得去問(wèn)問(wèn)我?guī)煾道咸鞝。?/p>
我在電話(huà)里聽(tīng)到這樣一對(duì)話(huà):
“師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧!
“不用瞞我了,一定是人類(lèi)在向我們求雨!
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類(lèi)說(shuō):下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會(huì)遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類(lèi)的自然災(zāi)害,把廢物下下來(lái),人類(lèi)也會(huì)受到傷害,這就叫人類(lèi)常說(shuō),搬起石頭砸自己的腳。”
“好的,師傅!
這時(shí)候,我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話(huà)對(duì)我說(shuō):“可以,但是……”“不必說(shuō)了,我都知道了。再見(jiàn)!”我輕輕地放下電話(huà)。
我想,老天爺說(shuō)的對(duì),工廠排放出的廢氣、汽車(chē)排放出的尾氣等等有害物質(zhì),都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛(ài)心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建人類(lèi)美好的家園吧!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
在一個(gè)寂靜的深夜里,主人翻了一個(gè)身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場(chǎng)激烈的“口斗”。
左手不耐煩地說(shuō):“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽(tīng)了之后,不在乎地說(shuō):“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對(duì)右手說(shuō):“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我?伤X(jué)的時(shí)候,你還壓著我,豈有此理!闭f(shuō)著,便掙扎著把自己從右手下拔出來(lái)。右手火冒三丈,對(duì)左手吼道:“無(wú)能的'左手,你竟敢如此無(wú)理對(duì)待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開(kāi)我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個(gè)你一句,我一句,誰(shuí)也不服誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了。”左手,右手異口同聲地問(wèn):“是誰(shuí)?”“我,電腦!痹瓉(lái)是呆在一角的電腦實(shí)在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”,就站出來(lái)解圍了。電腦慢條斯理地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)主人來(lái)說(shuō),都非常重要,我給你們看些東西!闭f(shuō)罷,電腦啟動(dòng),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)的大腦,下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語(yǔ)言、邏輯、書(shū)寫(xiě)及右側(cè)活動(dòng),而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動(dòng)。換句通俗易懂的話(huà),就是左、右手的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對(duì)促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的,顯而易見(jiàn),左、右手的作用是同等的重要。看到這里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)是天生的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),主人的一切活動(dòng),都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成!弊笫,右手齊聲說(shuō):“放心吧,電腦大哥,我們?cè)僖膊粫?huì)貶低對(duì)方了。”說(shuō)完,他們握手言和了。
夜,又恢復(fù)了安靜……
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
一個(gè)秋高氣爽的下午,一間雜物室里有兩個(gè)微弱的聲音在說(shuō)話(huà),原來(lái)是一盒粉筆和一塊黑板。
黑板說(shuō):“粉筆老兄,咱們老待在這里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒(méi)有怎么走呀?”粉筆說(shuō)道“還是等人們來(lái)找我們吧!”,黑板同意了。幾個(gè)百天和黑夜后,黑板又對(duì)粉筆說(shuō):“嗯?怎么還沒(méi)有人來(lái),真是急死我也!”“耐心等待。”粉筆說(shuō)。又過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的墻壁上蹦下來(lái)。最后,他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了,結(jié)果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的'望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過(guò)一顆流星,粉筆許了個(gè)愿:希望自己早日出去。
幾天后,果真有一個(gè)人進(jìn)來(lái),四周看了看最后把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個(gè)人把他帶到教室,老師和同學(xué)都很高興,老師拿著他寫(xiě)字,同學(xué)拿著他畫(huà)畫(huà)。粉筆的心里別提有多興奮了,同時(shí)也對(duì)他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現(xiàn)在正在想怎樣從垃圾筒里出來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們不要急于求成,這樣沒(méi)有好結(jié)果。我們要學(xué)習(xí)粉筆堅(jiān)定的信心,只要耐心等待,就會(huì)成功!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7
王伯伯住在5樓,是我家鄰居。每日清晨,五時(shí)多,就能在樓下花壇看見(jiàn)王伯伯,運(yùn)氣、推掌,仿佛置他人于身外,不被外界任何事物所干擾。這回我就要采訪采訪他的“太極功”。
這天,我早早起床,來(lái)到樓下,正好碰上王伯伯,見(jiàn)他還未開(kāi)始,我就先開(kāi)了口:“王伯伯,您每天都來(lái)練太極,不會(huì)累、煩嗎?”
“太極能改善身體狀況,延緩衰老,培養(yǎng)正氣,強(qiáng)筋壯骨。”真是三句話(huà)不離本行!伯伯的句句、字字,沒(méi)有離開(kāi)太極的,“還有助于思維。多練何樂(lè)而不為呢?”
我大吃一驚;“太極拳竟有真么多種功效!那這是誰(shuí)發(fā)明的.呢?”
伯伯不緊不慢,答道“太極拳創(chuàng)始于明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝,太極拳一直秘不外傳,直到陳氏的第十四世,太極的第六代宗師陳長(zhǎng)興將太極拳傳給他人后,逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏,緩緩流遍全國(guó)!
我疑惑道:“那原始太極是怎樣的呢?”
“原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據(jù)蛇和喜鵲相斗的形態(tài)而創(chuàng)出此拳法。中國(guó)道教邋遢派所傳老拳譜上有這么一段話(huà):“黃帝隅行于坡前,看見(jiàn)蛇鵲相斗緊相連。鵲攻尾,首來(lái)救。鵲攻首,尾相援。鵲攻中,首尾連。黃帝一見(jiàn)非隅然,從此留下太極拳!崩先V上記載著各種拳勢(shì)動(dòng)作的形成過(guò)程及創(chuàng)編人和創(chuàng)編的時(shí)間地點(diǎn)。還記載著演變出的多種拳法,如呂洞賓祖師創(chuàng)編的“呂式太極拳”,陳摶老祖創(chuàng)編的“華山太極拳”等!辈⑽⒁恍Γ瑥娜莸卣f(shuō)。
我又問(wèn):“我聽(tīng)說(shuō)太極拳的種類(lèi)有很多,著名的有哪些呢?”
伯伯道:“有很多。“素蕴珮O拳、忽雷太極拳、養(yǎng)生太極拳,都很有名,你要想知道,在網(wǎng)上查查就知道了!
“伯伯,您怎么知道這么多關(guān)于太極的知識(shí)呀?”我問(wèn)。
王伯伯捋了捋頭發(fā),道:“打太極,自然需先知太極。”
王伯伯去練太極了,我的心卻還很疑惑:“打太極,自然需先知太極”,那生活不也需要這樣嗎……
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