五年級媽媽作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級媽媽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級媽媽作文 篇1
這幾天，我總是不停地犯錯誤，總是被批評。
舉個例子吧。一天下午，媽媽要求我背英語單詞。我當時正和妹妹玩得開心，一聽要學習，很不愿意，便嘟著嘴，情不自禁地抱怨道：“唉，天天做作業(yè)，太煩了！”于是，我有一點時間就偷偷地玩，最后拖拉到天黑，這空虛的一天也就混過去了。第二天，我又不想做作業(yè)，媽媽叫我讀英語，可我像看小說書，媽媽要求我放聲讀，說這樣才能記得住，可我不聽，在再三要求下，我還不聽，媽媽氣得狠狠地捶了我?guī)紫�，打得我眼冒金星。最終我只得放聲開始讀，但怎么讀也背不起來。媽媽說：“這些都是以前背過的，你卻忘光了，你今天不會背就不許吃晚飯！”我本來就很餓了，再加上這么一說，我的肚子就更餓了，唱“空城計”的聲音比我讀書聲還高。沒辦法，我硬著頭皮，賭著氣，但翻來覆去還不會背。眼看大家都要吃好了，我卻還在餓肚子，怎么辦？這時，爺爺走過來安慰我，告訴我怎么學習，采用什么方法，告訴我學習的方法,告訴我學習的快樂……說完，爺爺便帶我吃飯，可媽媽不肯，說要懲罰我，爺爺生氣地說：“你這樣的教育方法是不對的'！”因為爺爺不懂媽媽的心思，所以媽媽一個人跑進房間生悶氣，還偷偷抹眼淚。我知道，媽媽這是“恨鐵不成鋼”��！
吃完飯，我決定向媽媽道歉。我對媽媽說：“對不起，媽媽，我錯了。”可媽媽轉過身，不理我。我又轉到媽媽面前，懺悔地說：“媽媽，對不起，我知道我不該浪費時間，不該光想著玩而不好好完成功課，我不該一而再、再而三惹您生氣，我錯了，您能原諒我嗎？”這時，媽媽抬起頭，語重心長地對我說：“孩子，媽媽看著你把心思花在玩上，不務正業(yè)，不想好好學習，你知道我有多痛心嗎？你的聰明才智姚用到適當?shù)牡胤讲艑ρ�！千萬不能浪費精力呀！媽媽不許你吃飯，也是為了讓你記住這次教訓，你理解媽媽嗎？”我含著眼淚，使勁地點了點頭，把媽媽的話牢牢地刻在了心里。
五年級媽媽作文 篇2
在我們家，我和媽媽有共同的愛好，我們倆都愛極了動物，當然，愛屋及烏，也就喜歡讀動物小說。
我們經(jīng)常一起讀沈石溪先生的書，到目前為止已經(jīng)讀完了他的部分作品，比如《鳥奴》《虎娃金葉子》《第七條獵狗》《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢》等。我們還讀了杰克.倫敦的《荒野的呼喚.白牙》和懷特的`《夏洛的網(wǎng)》。在這些作品中，作者賦予了動物人類的智慧與情感，我和媽媽陶醉其中，盡情咀嚼書的芳香。你經(jīng)常會看見這樣的情景：打扮整齊的媽媽站在門口，或是一家人坐在飯菜擺好的餐桌旁一聲聲催促，而我嘴里答應著，腳已經(jīng)行動了，眼睛卻還“粘”在書頁上，每當這時，媽媽嘴里嗔怪著“小書迷”，眼里卻慢慢的都是笑意。
讀書的時候，媽媽很注意作品的語言特點、寫作手法等，而我則被書中的故事情節(jié)所吸引，隨著書中動物主角們的遭遇而心情起伏，時而哈哈大笑，時而傷心落淚。有時，娘倆因為觀點不同還會發(fā)生一些小小爭執(zhí)，比如媽媽認為沈石溪筆下的世界半真半假，有些純粹是他的想象，而我寧愿相信那些都是真實的。有時候，我想象我自己就是一匹渾身雪白的小狼，正在充滿危險和刺激的從林間奔馳，過著驚心動魄的生活；有時我又希望自己變成一只美麗的小鳥，在空中自由飛翔，遠遠地下面，就是杰克.倫敦筆下一覽無遺、美麗的大地。
夏日的中午，我和妹妹經(jīng)常不肯睡覺，媽媽干脆把這個時間段規(guī)定為“reading time”，每當此時，我們?nèi)耸忠槐緯�，在沙發(fā)上或躺或坐，以自己最舒服的姿勢，盡情徜徉于書海。這時候我就會想，讀書，尤其是與父母一起讀書，是一件多么美好的事。
五年級媽媽作文 篇3
新學期就要開始了，我希望擁有一個新書包。于是，我對媽媽說：“新學期了，我想買個新書包，行嗎？”媽媽爽快地答道：“行，明天一早就去超市買。”
第二天一早，我拉著媽媽來到歐尚超市。一進超市大門，哇！只見里面燈火通明，人山人海，商品琳瑯滿目，品種繁多。我的眼睛忙極了，不知看哪一處好。正在這時，媽媽小聲地對我說：“一樓是賣日用品的，二樓是賣食品的，今天我們就逛一樓吧！”我點點頭，緊緊地拉著媽媽的手，生怕被擠散了。
我們先來到服裝區(qū)，各式各樣的服裝懸掛在貨架上，美麗極了！遠遠看去，就像一只只蝴蝶停留在枝丫上。接著，我們來到了家用電器部。新穎的家電映入我的.眼簾，讓我看得眼花繚亂。我東摸摸，西瞧瞧，許久不愿離開。忽然，耳邊傳來媽媽地叫喊聲：“寶貝，書包在這里，快過來呀！”我這才回過神來，像一支離弦的箭向媽媽飛奔過去。
來到文具用品區(qū)，排列整齊的書包出現(xiàn)在我的視線里。一只渾身藍色的，正面畫著我最喜愛的卡通人物——柯南的書包深深地吸引了我。瞧，柯南穿著一套藍色校服，脖子上系著一個紅色領結，腳穿一雙白色運動鞋，顯得非常酷。大大的腦袋上配著一副黑框眼鏡，手拿一個放大鏡，顯得非常有學問。我愛不釋手，我和媽媽立即買下了它。
時間過的真快，我和媽媽依依不舍地離開了超市。超市的豪華，熱鬧給我們留下了深刻的印象。
五年級媽媽作文 篇4
一位少年，他原本有著一個溫馨美滿的家庭，一次突如其來的地震卻改變了這個家庭的命運。父親去世，母親改嫁，帶著妹妹離開了這位少年，去了遠方。這還不是關鍵，關鍵的是，這位少年的父母居然另有其人……
他就像草灘上的芨芨草般，經(jīng)歷著風吹雨打，卻依然頑強地挺立。
昨天晚上，因為我和媽媽對一道數(shù)學題的答案大相徑庭，我的臉就像三月的天氣，說變就變，不停地說著媽媽這不對，那不對的，甚至把小時候的事情翻出來，老賬新賬一起算。媽媽在一旁不停地說著她對這道題的見解，絲毫沒有注意我的臉已是烏云一片。再也忍受不了，我立馬“通通通”地奔進房間，“嘣”的一聲把門重重關上，眼淚禁不住“嘩嘩”地流了出來�；^我的臉龐，“啪啪”地落在了書桌上。
事情過后，我依然固執(zhí)地認為我的答案才是對的。是媽媽不應該武斷地要求我把對的改成錯的。今天，我讀完了這本《離開是為了回來》，從中懂得了不少。其實媽媽并不知道老師對這類題的見解，只是用她的思維方式來幫助我。而我卻那么地不講理，不等她說完，就毫不禮貌地沖她吼。只留下她一個人失落走出房間的身影。媽媽，我真想對您說一聲：“對不起，我錯了�！�
孝為德之本，我相信，明天展示的，將是一個全新的自我，一個孝順懂事的張馨予，我將會和不講理作最后的告別。
這就是少年于壓西的故事。那時的于壓西經(jīng)歷了別的小朋友未曾經(jīng)歷過的事，經(jīng)歷了他人想不到的.酸甜苦辣和悲歡離合。但也同時在這經(jīng)歷中造就了他的大度、頑強、勇敢……
讀完這本書，我不禁感嘆他的懂事和貼心，而現(xiàn)實生活中的我，是一個既不算太懂事，也不算貼心的孩子，面對父母的愛，我回報他們的，更多的是責怪和埋怨。
媽媽輕輕地打開了門，正準備把正確的答案告訴我。我卻像爆發(fā)了的火山，大吼道：“這道題就是這樣做的，要改你改，老師在課堂上說過一百遍了，像這樣的題只能用π來乘，不能用3。14算�！眿寢岋@然被我的神情給怔住了，默默地退出了房間。
想想書中于壓西的懂事孝順，再想想我的固執(zhí)不講理，我發(fā)現(xiàn)我和于壓西之間的區(qū)別真是太大了。在學校是老師心中的好孩子，在家里又是那樣的驕橫，我到底怎么哪?不禁對自己以前的不講理感到了深深的懊悔，對父母親產(chǎn)生了滿滿的歉意。
五年級媽媽作文 篇5
下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我自言自語道：“媽媽養(yǎng)育我十二年了，無微不至的照顧我：早上六點半就已經(jīng)開車往學校趕了、下午怕我沒精神上課千交代萬囑咐叫我中午睡覺、我回到家新鮮的水果就已經(jīng)洗好了等我回來吃、晚上又怕我著涼起來給我蓋被子……我應該為她做些什么�！�
我大約花了二十分鐘的時間把作業(yè)寫完。就開始了工作——拖地，我先把拖把洗好，拿著拖把進了媽媽的.房間，按著媽媽以前教我的方法拖地：走到最里面往外拖，弓著腰，曲著腿，奮力的拿著拖把往外拖，雖然才拖了屋子的六分之一，但已累得氣喘吁吁、汗流浹背，直到現(xiàn)在，才深刻體會媽媽的不易，我心想：媽媽日復一日，年復一年的辛苦勞動，卻往往被我一次次的弄臟，但她從沒有對別人說過她的苦，她的累，也沒有埋怨過我，我以后一定要珍惜別人的勞動成果……
這時，我聽到了開門的聲音，原來媽媽回來了，她看到汗流浹背的我說：“你這是干嗎了？怎么一身汗？作業(yè)寫完了嗎？”“作業(yè)寫完了，我……我……我拖地了，”我再也忍不住了，泣不成聲地說：“媽……媽，我愛……您！”媽媽聽完我說的這句話，熱淚盈眶的說：“你能明白這是太好了！我去做飯去�！蔽覍寢屨f：“不，我去做，做您以前教過我的菜�！�
傍晚六點半我們就開吃了，吃著我做的飯，媽媽非常開心，看見媽媽開心。我也開心。
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