【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你帶著我幸福的跑在花園里；曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你領(lǐng)著我不知疲倦的在學(xué)海中遨游；曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你揉著腰卻還在為我準(zhǔn)備夜宵的果盤(pán)；曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你也同樣感受到了我對(duì)你的愛(ài)？
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠與那探出頭來(lái)的淡粉在春風(fēng)下互相搖曳著。媽媽幫我換好一身新衣裳，領(lǐng)著我去樓下的花園散步。媽媽?zhuān)覀兏猴L(fēng)賽跑吧！媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我邁著稚嫩的步伐向前跑去，媽媽在后面故意與我保持著距離，嘴里還不停地說(shuō)：你慢點(diǎn)兒，我都跟不上你了！我樂(lè)的像花兒一樣開(kāi)放，是那么的美麗、純真，嘴里還不停地說(shuō)：媽媽笨！。媽媽把她那青春的色彩都給予了我。
夜深了，可我房間的燈卻依然亮著。馬上就要小升初考試了，我開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)。夏天的夜很靜，靜得連寫(xiě)字的唰唰聲都能聽(tīng)得一清二楚。咔一聲靜靜的開(kāi)門(mén)聲后，接著又是你的身影，這是你第多少次送來(lái)問(wèn)候我已不知道了，只記得在那燈亮下再一次的陪伴。寫(xiě)完了嗎？我考考你，考完就趕緊休息吧！你的問(wèn)題我對(duì)答如流，在你的關(guān)照下我輕輕的睡在床上。你走過(guò)來(lái)為我整理一下房間，就轉(zhuǎn)身向外走去。借著門(mén)外的燈光，我清晰地看到了你那略微的駝背與不那么結(jié)實(shí)的'背影。
這是本學(xué)期臨考試的前一天晚上，我正在題海中遨游，你就坐在我的左側(cè)，幫我復(fù)習(xí)功課。你用手揉著腰，嘴里卻還是一道一道的為我解答疑難。不一會(huì)兒，你出去了一趟，回來(lái)時(shí)手上卻多了一個(gè)盤(pán)子，里面都是我愛(ài)吃的水果。你把它放在我的桌邊，喊著我的乳名讓我多吃，自己卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，手搭在椅子上活動(dòng)著腰椎。
曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，我因?yàn)槟愕膼?ài)而感動(dòng)，曾經(jīng)是否有那么一個(gè)時(shí)刻，你也同樣因?yàn)槲叶院溃?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)不少，優(yōu)點(diǎn)卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見(jiàn)我的缺點(diǎn)，也要看到我的優(yōu)點(diǎn)是什么，做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力強(qiáng)。老師布置背誦的作業(yè)，我基本上全會(huì)背。事也記得特別牢，自己答應(yīng)別人的事或者別人答應(yīng)自己的事都記得特別清楚。所有的英語(yǔ)單詞也都會(huì)背。我還積極參加勞動(dòng)，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業(yè)，就去打掃衛(wèi)生，每次到少衛(wèi)生都是我干的最多，干完活，總累得我滿(mǎn)頭大汗。我還熱愛(ài)看課外書(shū)。每當(dāng)睡完午覺(jué)后或睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)課外書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書(shū)給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個(gè)我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。于是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫(xiě)作業(yè)，自己再睡覺(jué)。還有一次，是上個(gè)月的`時(shí)候。我記得特別清楚，那是一個(gè)星期六的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫(yī)生說(shuō)血管受了傷。我回家的時(shí)候，邊走邊想：馬紅雨應(yīng)該在家照顧爺爺吧。我回到家以后，發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉�(gè)我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個(gè)人給爺爺買(mǎi)創(chuàng)可貼，買(mǎi)藥，到媽媽來(lái)才到汶上看病。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，但以后一定會(huì)把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
想念若真如一夢(mèng)，那我愿意永遠(yuǎn)沉醉下去。
——題記
每個(gè)人都有每個(gè)人的想念。有人想念自己的父母，有人想念身處異地的伴侶，有人想念獨(dú)自在家的愛(ài)犬……我亦有想念，在校時(shí)我想念正辛勤工作的父母；在家時(shí)我則想念學(xué)校的老師同學(xué)；去旅游時(shí)我又想念家鄉(xiāng)的各類(lèi)事物。但這些畢竟是能經(jīng)常看到的，而遠(yuǎn)在深圳的五老爺，我卻不能經(jīng)常見(jiàn)到他。
五老爺是我爺爺輩的人，并且用土話(huà)說(shuō)是混得最好的：他來(lái)到深圳后在這個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)熔爐中如魚(yú)得水，不僅把子女送往美國(guó)，自己也擁有可以享清福的“一畝三分地”；但他一直心系于家鄉(xiāng)——四川，總是盼望能夠回來(lái)看看，與自己的兄弟姐妹、子子孫孫共聚一堂。雖然他只回來(lái)過(guò)兩三次，但我對(duì)他的'印象十分清晰。他是個(gè)和藹可親的老人，學(xué)富五車(chē)也不足以形容他的睿智與才識(shí)，我常常想：就算葉圣陶、季羨林也比不上他吧？他雖然年邁，但行事說(shuō)話(huà)頗有童趣，又不失大度與優(yōu)雅，令人產(chǎn)生好感。而我對(duì)他最大的印象，便是他經(jīng)常發(fā)一些文件給我。里面都是些“世界最美的景點(diǎn)”“世界十大美麗國(guó)家”等PPT，讓人看了賞心悅目，同時(shí)又感慨大自然的壯麗。因此，我十分牽掛他。
妹妹想念五老爺，便想到他的幽默，想到他的文檔，想到他的和藹可親，心中煞是甜蜜；可想念有苦有甜，我猛然又想若是五老爺突然逝去該如何是好？心中不禁繃緊了幾分。于是乎我便一直在想這個(gè)問(wèn)題，并且在心底一遍又一遍大聲呼喊：“五老爺快回來(lái)吧！”爸爸媽媽見(jiàn)我變得憂(yōu)郁，問(wèn)我怎么了，我便向他們傾訴。他們聽(tīng)了，笑道：“傻孩子，這只是你的幻想，五老爺他陽(yáng)光外向，身子骨硬著呢！”我頓時(shí)臉都紅了：原來(lái)是我多想了，真是身在局中不知局啊！但我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)我對(duì)這極少見(jiàn)面的五老爺是如此的想念。
哎，多想沉醉于想念！這樣便可以在想念中相約那位幽默的老頭子！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)暑假經(jīng)歷了很多有意義的事，我覺(jué)得最有意思的就是那次全家去大荊雙溪漂流。
那一天，我們很早就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——大荊雙溪。買(mǎi)了門(mén)票后，我們來(lái)到了出發(fā)點(diǎn)，穿好救生衣我就迫不及待地坐上了皮艇。我拿起竹竿學(xué)著大人的樣子在水里劃了幾下，原先平靜的湖面立刻泛起了漣漪。我高興地又用力劃了幾下，爸爸一把奪過(guò)我手中的竹竿，說(shuō)：“你好好坐下，小孩子劃太危險(xiǎn)。”
爸爸和幾個(gè)叔叔一起劃動(dòng)竹竿，皮艇向前前進(jìn)了，我們小孩子高興得直拍手。開(kāi)始水面很平靜，溪流也沒(méi)有坡度，不經(jīng)意間只有幾朵小水花濺到身上，溪水涼涼的感覺(jué)真爽。我向兩岸望去，兩邊的景色還別有一番情趣：周?chē)沁B綿起伏的群山，郁郁蔥蔥的密林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去不留一點(diǎn)空隙，時(shí)不時(shí)的還有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)去掠過(guò)，拍拍翅膀好像在歡迎我們的到來(lái)。
我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊哼著歌，完全陶醉了。只聽(tīng)“砰”的.一聲響，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)差點(diǎn)摔倒。原來(lái)我們倒了一個(gè)急流區(qū)，皮艇晃了一下，我趕緊坐好。爸爸和叔叔們又開(kāi)始劃動(dòng)了，這一下，我可不敢再這么逍遙自在了。我“正襟危坐”，生怕一不小心掉入水中。突然，皮艇又抖了幾下不動(dòng)了，任憑大人們?cè)趺磩澏疾恍小Ｔ趺椿厥掳�？叔叔俯下身去看個(gè)究竟，原來(lái)是碰到礁石了。幸好這里是淺水區(qū)，大人們下去把皮艇往前用力推了幾下，我們又開(kāi)始了快樂(lè)的漂流行。
就這樣，我們一路“磕磕碰碰”，終于靠了岸。雖然一路“一波三折”，但是這其中的驚險(xiǎn)刺激之感，我想是永遠(yuǎn)也忘不了的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天一大早，老師就通知晚報(bào)小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動(dòng)。我們一聽(tīng)高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動(dòng)了。
終于盼到下午放學(xué)，我們?cè)缭绲氐綄W(xué)校小門(mén)集合。到了目的地，看到桌子上擺著面團(tuán)和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點(diǎn)師就開(kāi)始教大家做餅干了。先把面團(tuán)揉圓，用搟面杖把面團(tuán)搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來(lái)了，然后用果醬畫(huà)上鼻子和眼睛，一群可愛(ài)的`“小面人”就對(duì)著我們擠眉弄眼的，最后把它們送進(jìn)烤爐里，不一會(huì)兒，它們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前，帶著誘人的香味……
大家看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)在忍不住了就你咬一口我的，我嘗一口你的，相互分享著。這時(shí)老師提醒我們，糧食來(lái)之不易，要珍惜，不能浪費(fèi)，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個(gè)小糕點(diǎn)師的“杰作”。
這次的活動(dòng)真是太有意義啦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
國(guó)慶節(jié)那天，正在午休的我迷迷糊糊被媽媽喊了起來(lái)，我心想這是干嘛呀？哦，對(duì)了！今天下午爸爸媽媽要帶我去郊區(qū)抓螃蟹，還有美味的燒烤晚餐呢！我興致勃勃地從床上一躍而起，是啊，住在市區(qū)，每天面對(duì)最多的就是汽車(chē)、尾氣、工廠(chǎng)、高樓從來(lái)就沒(méi)有過(guò)田園生活的我，盼望著能去農(nóng)村過(guò)一把農(nóng)家癮，沒(méi)想到今天可以如愿以?xún)斄恕?/p>
行駛在鄉(xiāng)間的道路上，空氣也變得清新了起來(lái)，可以毫不夸張的說(shuō)：市區(qū)的天空總是灰蒙蒙的，可這兒的天卻藍(lán)的好象沒(méi)有一絲雜質(zhì)，不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)，留下清脆的'鳴叫聲，真是別有一番風(fēng)味
終于到了，一片黃燦燦的稻田出現(xiàn)在眼前，稻田的主人笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：這可是我們的特產(chǎn)——稻香蟹，是放養(yǎng)在稻田里的一種毛蟹，味道可鮮美了，等到晚上螃蟹就會(huì)爭(zhēng)相往外爬，可以帶著手電筒去捉，但現(xiàn)在只能去稻田旁邊的溝渠里抓了。我一聽(tīng)就來(lái)了精神，戴上厚厚的乳膠手套，拎上小塑料桶就出發(fā)了。我很用心的下手去摸，可半天連一條螃蟹腿都沒(méi)摸到，再抬頭看看爸爸都抓了好幾只了，我心里很著急，趕緊去取經(jīng)：原來(lái)，螃蟹都是呆在泥里的，只要留心看哪兒的水面有微小的氣泡冒出來(lái)，就把手伸到那個(gè)位置的泥里，如果能觸到一個(gè)硬硬的東西，那就應(yīng)該是螃蟹了！哈哈，按照爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，我也很快抓到了螃蟹，其中一個(gè)大塊頭顯然是被我這個(gè)入侵者給激怒了，居然用它的大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，幸虧乳膠手套夠厚實(shí)，不然可就要發(fā)生流血的事件了呢！我的狀態(tài)漸入佳境，越捉越多快有點(diǎn)忘乎所以了，有幾次都差點(diǎn)栽進(jìn)溝里，要不是媽媽及時(shí)拉住我，我就要變成泥人蔡啦！
捉到了螃蟹，就要享受美餐了，我們把螃蟹去蕪存精，小的放走大的留下，馬上下鍋煮。鮮美的蟹肉，加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大蝦，我吃的不亦樂(lè)乎！留宿在生態(tài)農(nóng)屋里，依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟋蟀的鳴叫，興奮的我在靜謐的鄉(xiāng)野中漸漸平息下來(lái)，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
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