【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文 篇1
說(shuō)起我的課余生活,正像是七彩的畫(huà)盤(pán)一樣絢麗多姿。
每每星期天,我會(huì)以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書(shū)房,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進(jìn)入書(shū)的境界,我就會(huì)全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書(shū)的海洋里徜徉有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。多讀些書(shū),既修養(yǎng)了我的身心,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),這是何等的幸事!
你一定會(huì)以為整天呆在書(shū)堆里太單調(diào)、太乏味了吧!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),彈彈鋼琴,伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂(lè)的.意境里,緊張的心情頓時(shí)就會(huì)猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂(lè)節(jié)奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。
在我的課余生活中,沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室,和全世界的小朋友談天說(shuō)地,暢所欲言。
下載軟件,可好玩了!我會(huì)把最棒的智力游戲下載下來(lái),和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲,既充實(shí)了我的課余生活,也開(kāi)發(fā)了我的智力。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
五年級(jí)生活的作文 篇2
我家有一只小狗狗,它有一身淡黃色的絨毛,一個(gè)球似的小尾巴,一雙水靈靈的大眼睛,但最?yuàn)Z人眼球的,還是她那金黃色的長(zhǎng)睫毛,我們都說(shuō)她是個(gè)漂亮的小丫頭。
前陣子?jì)寢屪屛医o狗狗洗澡,這可有趣啦,看!我的表現(xiàn)一定會(huì)讓人眼前一亮吧。
我先把狗狗抱進(jìn)浴室,打開(kāi)暖光氣,生怕狗狗洗澡的時(shí)候著了涼。不一會(huì)兒,池中的熱水就滿了,霧氣騰騰的.,宛如仙境一般。但誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把這小家伙抱了進(jìn)去,我把水潑在了它的身上,準(zhǔn)備抹點(diǎn)沐浴露,可是她眨巴著兩只大眼睛望著我,我都不知如何是好了。我使勁的揉著它那滿是沐浴露的毛,突然它拼命的抖動(dòng)了起來(lái),泡泡見(jiàn)到了我的臉上,頭發(fā)上,手臂上……這小家伙,才剛開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威!可真是讓我哭笑不得吶。那然后我用熱水沖洗著它,它晃著小尾巴,仿佛是在享受沐浴的樣子。不僅如此,它還舔著我的手,這人摸狗樣的形態(tài),可真把我給逗得合不攏嘴啦。不一會(huì)兒我就給狗狗洗完了澡,我給它包上浴巾,它吐著小舌頭,哈著熱熱的氣,然后瞇著眼睛,頭也縮了進(jìn)去,感覺(jué)要是睡著似的,好玩極啦。
接著,我把吹風(fēng)機(jī)拿過(guò)了過(guò)來(lái)。風(fēng)吹著它,它抖了抖身子,趴在了豆包上,身體也陷了進(jìn)去,不一會(huì)兒,這小家伙便成了個(gè)毛茸茸的球……
生活中趣事可不少,我和狗狗的這些互動(dòng)也讓我的生活變得多姿多彩,這不僅豐富了課余還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和愛(ài)心,這有這件有趣的事情會(huì)讓我永生難忘的。
五年級(jí)生活的作文 篇3
要做到低碳生活很簡(jiǎn)單,就是要對(duì)日常生活物品處處留心。
記得那一天,我們家大掃除,收拾出來(lái)幾個(gè)報(bào)廢了的軟盤(pán),媽媽要把它們?nèi)恿,我連忙阻止她,說(shuō):“別扔,它們還有用。±蠋熃踢^(guò)我用軟盤(pán)做記事本!眿寢尣恍,我就當(dāng)場(chǎng)做給她看。
我麻利地把軟盤(pán)的讀寫(xiě)保護(hù)口上的小方塊推開(kāi),讓它變成露空的`;接著把軟盤(pán)和跟它一樣大小的紙沖齊,用鉛筆透過(guò)讀寫(xiě)保護(hù)口畫(huà)上標(biāo)記;再用打孔機(jī)對(duì)著標(biāo)記打上兩個(gè)孔。這一步比較難,我讓媽媽陪我一起做。她捏著紙,我拿著打孔機(jī),對(duì)齊了標(biāo)記以后,用力一摁,就打出了一個(gè)整齊的孔,又一摁,第二個(gè)孔也打好了。我趁熱打鐵,把剩下的紙都打上了孔。然后把軟盤(pán)和紙一起用五彩線穿起來(lái),打上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),再裝飾一下就好了。
媽媽驚訝地看著我:“這就好了?”“對(duì),這個(gè)記事本就做好了。”我得意地看著她,心想:幸虧有我,要不然扔掉它多可惜!
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,建立一種綠色生活方式。
五年級(jí)生活的作文 篇4
暑假期間,我十分期待開(kāi)學(xué)的到來(lái),所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的為五年級(jí)的生活做準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)的日子終于到了!我懷著緊張的心情走進(jìn)新教室,看到許多陌生的臉孔看著我,我覺(jué)得十分尷尬,恨不得挖一個(gè)洞把自己的頭埋起來(lái)。不過(guò),這里的老師都非常親切,同學(xué)們也樂(lè)于助人,十分友善,習(xí)慣以后,會(huì)覺(jué)得自己很幸福喔!
當(dāng)然,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也改變?cè)S多,課業(yè)壓力也比中年級(jí)時(shí)來(lái)得大。特別的是以前覺(jué)得社會(huì)枯燥無(wú)味的`我,現(xiàn)在竟然最喜歡社會(huì),因?yàn)樗视腥さ膬?nèi)容吸引我,而我也從中獲得許多豐富的知識(shí),難怪媽媽最近常驚呼:“你知道的東西還蠻多的嘛!”
開(kāi)學(xué)一陣子了,我也交到許多新的好朋友,我們總是互相幫忙,一起玩耍,互相學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的課題,總是一起討論,有傷心難過(guò)的事情,總是互相關(guān)心,簡(jiǎn)直就是共患難的好朋友
五年級(jí)的生活十分有趣,在小學(xué)的日子也只剩下兩年而已,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,讓它成為我一生中寶貴的快樂(lè)回憶。
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