- 五年級(jí)游記作文 推薦度：
- 五年級(jí)游記作文 推薦度：
- 五年級(jí)游記作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選五年級(jí)游記作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游記作文 篇1
看著嬌嫩的茶芽，茶仿佛是一曲春天的歌、一幅春天的畫、一首春天的詩。讓人置身在一派濃濃的春色里，生機(jī)盎然，心曠神怡。今天，我們來到了中國(guó)最北茶園——仙山茶園。
通過一段不平坦的山路，我們來到了仙山茶園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地映入眼簾的是一片綠色，走近一看清晨的露珠“趴”在葉面上，由于陽光的照射正在閃閃發(fā)光呢，一縷清風(fēng)拂過，葉子奏出“沙沙”的聲音，像演奏一首曲子，甚是好聽。
我與好友穿上采茶服，慢慢踱進(jìn)泥土里，因?yàn)閯傁逻^雨，道路有些泥濘，我們涼鞋上也沾上了泥土，但我們并沒感到厭惡。我們深深地嗅了嗅這清新的空氣，充斥鼻子的.是清香的泥土味道與淡淡的茶香，瞬間我的腦海里雜念全除，遠(yuǎn)道而來的疲勞也蕩然無存。只剩下享受著大自然的盎然生機(jī)與無私饋贈(zèng)。
我們拿出塑料袋彎下腰準(zhǔn)備采茶，但剛一開始就犯難了，該摘什么樣子的呢？是茶還是葉，是老葉帶是嫩葉？哎！不管了，我就摘了一大把葉子，也不管是老葉帶是嫩葉。由于長(zhǎng)時(shí)間在陽光下采摘，我的臉上也冒下了汗珠，時(shí)不時(shí)站起來抹抹汗，揉揉酸痛的腰。忽然遠(yuǎn)處就聽見一陣爽朗的笑聲，過了一會(huì)，看見衣著樸素，包著頭巾的中年婦女走來，山路遙遠(yuǎn)，她們頭上也冒著大汗，坐下大口喝水，又掏出午餐來吃。一段時(shí)間后，他們背上背簍走到茶樹旁摘茶葉。我湊上去問道：“請(qǐng)教一下，摘茶葉要摘什么？”她回答道：“一葉一芽�！边@句通俗易懂的俗語讓我恍然大悟，緊接著就摘茶葉去了。
正值中午，我們采完茶葉回到了家。古香古色的的小亭子，碧綠無垠的茶樹基地使我心曠神怡，令我難忘。但是更令人難忘的是，采茶人的樸實(shí)無華與大自然的鬼斧神工，是我這一生無法所忘記的。
五年級(jí)游記作文 篇2
今天，是我最高興的日子，那是因?yàn)槲乙桶职謰寢屵�有朋友一起去馬來西亞游玩。請(qǐng)大家聽聽我的'故事吧！
晚上飛機(jī)起飛了，我很緊張，但是我也很開心。我一路上都想著會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
早上我們到了馬來西亞，第一天我們?cè)谔m卡威小島上住三天。我們吃好了午飯，到蘭卡威阿瑟你要度假酒店游玩，那里的環(huán)境很好我非常喜歡。然后我們放好行李后到珍南海灘，那里的活動(dòng)很豐富。有降落傘、滑板、沖浪。這些東西都很好玩，但是我不敢，只好見貝殼，這些貝殼很漂亮，我決定把它們帶回國(guó)，作為禮物送給朋友們。
第二天，我們只好自助早餐，就乘船去紅樹林。首先我們先到了猴山去看猴，媽媽和同學(xué)一起站在窗后面拍照。那里的猴子可機(jī)靈了，我把食物丟在湖面上，以為猴子吃不到食物呢。想不到猴子竟然會(huì)游泳，然后拿到了食物。
到了蝙蝠洞，看見了許許多多的蝙蝠，可是他們還在睡覺呢！又到了東方村，我們看見了很多山，可是這些山和我們平時(shí)見的不一樣，它們奇形怪狀，很有意思。
第三天，我們吃好早飯以后，去碼頭準(zhǔn)備乘船去巴雅島浮潛。一天很快過去了，到了第四天我們又到了一家名叫檳城喬治敦中環(huán)酒店。到了最后一天，我們?cè)撟吡耍俏液苌岵坏�，西亞真好玩，下次我還要來玩！
五年級(jí)游記作文 篇3
如果給山東濟(jì)南做一張城市名片，那一定是以大明湖為背景的�！八拿婧苫ㄈ媪怀巧缴氤呛�，是大明湖最美的寫照。在山東濟(jì)南人的心中，只有大明湖才能代表山東濟(jì)南。
大明湖的景致有很多，最美當(dāng)屬柳樹與荷花了。沿大明湖一周都是碧綠的垂柳，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)，又仿佛是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著大明湖。柳條吹在湖面上，微風(fēng)吹來，柳條跳起歡快的舞蹈。
夏天的大明湖是荷花的世界，是一年當(dāng)中最美的季節(jié)。湖里的荷花貌若天仙，白的似玉，紅的如火……荷葉挨挨擠擠的像一片綠色的海洋。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，含著羞，帶著笑，做著粉紅色的夢(mèng)。
這時(shí)候的游人最多了。大家紛紛蕩起小船，駛向荷花深處。一陣微風(fēng)吹過，荷香沁人心田，游人陶醉在夢(mèng)幻般的景色中。
畫船煙波、佛山倒影、明湖秋月、匯波晚照……這些著名的.景點(diǎn)更加豐富了大明湖的魅力。它們美麗的景致和神奇的傳說，為大明湖增添了幾分神秘的色彩。
啊，我愛你美麗的大明湖！是你優(yōu)化了泉城山東濟(jì)南的面貌，是你一直陪伴在我身邊，是你給了我休息娛樂的好去處。如果讓我來設(shè)計(jì)山東濟(jì)南的城市名片，我一定首推大明湖。因?yàn)椤坝衙骱任骱骱任骱馈保?/p>
五年級(jí)游記作文 篇4
中午一點(diǎn)左右，我和媽媽隨團(tuán)來到了宜春的明月山。剛下車，媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽，說太陽太大了，可不能把皮膚曬黑了。就這樣，我們頂著炎炎烈日出發(fā)了。
誰知一進(jìn)山，就感覺清涼無比，滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。
走著走著，我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋，高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石，這要是摔下去。幾個(gè)小孩子剛上橋時(shí)還小心翼翼，可是后來就一點(diǎn)兒也不怕了，有的甚至還在橋上重重地跳著，以示橋的牢固。王奕（我的同學(xué)）的爸爸嚇唬他們：“別跳了，已經(jīng)有一根繩子斷了，你們?cè)俨贿^來，就會(huì)掉下去哦！”那幾個(gè)小孩子一聽，連忙跑過來。過了橋才發(fā)現(xiàn)，自己上當(dāng)受騙了。
接著，我們來到了“云谷飛瀑”。正如它的名字一樣，瀑布從云端飛瀉而下，跌落峽谷，濺起迷蒙的水霧。媽媽脫口而出：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！迸赃叺囊晃挥慰�，翻了個(gè)白眼：“你沒去過廬山的三疊泉吧？”
我們繼續(xù)向上走。突然，我們看到了一條白色的'飛龍！哦不，是一條瀑布——玉龍瀑。它就像一條白色巨龍，蜿蜒游走于峭崖山澗，與重巒、林海相輝映，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機(jī)，與這條“巨龍”一起拍照留念。
快到纜車中站時(shí)，我們看到對(duì)面的山云霧繚繞，猶如戴了一頂層層輕紗的帽子，遮住了神秘的容顏。我突然聯(lián)想到一句諺語：“有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰�！眽牧�，天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站，雨又停了。不知是哪個(gè)大人說：“做事要有始有終，走，爬上山頂去！”
于是，我們繼續(xù)往上爬。雨下下停停，有傘的暗自慶幸，沒傘的連呼倒霉。不過，雨下得大時(shí)，每一把小小的遮陽傘下，都罩著三四個(gè)腦袋。誰忍心丟下自己的伙伴呢？雨，越下越大。媽媽冷得發(fā)抖，可我不感到冷，倒感覺涼快極了，甚至想：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕！
終于到山頂了，不管有傘沒傘的，都成了“落湯雞”。不過，我甚是高興，因?yàn)槲矣米约旱碾p腳征服了有6381個(gè)臺(tái)階，海拔1598米的明月山！
五年級(jí):胡歆玥
五年級(jí)游記作文 篇5
人們都說：“博物館是陶冶情操的圣地”；“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)�！蔽乙郧皡⒂^過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節(jié)放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先，我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”，這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國(guó)時(shí)期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董；甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢！我覺得，這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見到的古董，現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時(shí)也以另一種形式提醒我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》，這幅地圖告訴我們，當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了，有距今四千多年的.平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一群人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點(diǎn)火，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等�？吹竭@些，我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書，拼陶器拼圖呢！
接下來的二號(hào)廳則陳列了各家的書法作品。吳思權(quán)書寫的四屏、王焯的行書中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個(gè)展廳還有復(fù)原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎著辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最后，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對(duì)博物館的建議后，就離開了這里。返程路上，我意猶未盡，高興地對(duì)爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”
五年級(jí)游記作文 篇6
告別了時(shí)爺爺，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小達(dá)陪著我，可后來是我自己走。
地圖上顯示，要去蝴蝶谷，必須經(jīng)過一個(gè)斷崖。到了傍晚，我來到了斷崖邊，斷崖下的不遠(yuǎn)處，一朵花苞正準(zhǔn)備開放。我問一個(gè)怪模怪樣的昆蟲:“這是什么?” 那個(gè)昆蟲對(duì)我說:“這是曇花橋，可以通過斷崖。不過，通過斷崖需要2個(gè)小時(shí)，曇花只開1個(gè)小時(shí)。”那怎么辦！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再說。我坐在地上，等著曇花開放。“要下雨了！要下雨了！”小螞蟻對(duì)我們說。我立馬撿起幾根樹枝，幾片葉子，把樹枝弄彎并插進(jìn)泥土里，用葉子整齊地蓋上，一幢房子蓋好了。我們坐在房子里，聽著雨滴落在葉子上的音樂聲，等待著曇花開放。
過了好一會(huì)兒，迷迷糊糊聽見有人喊曇花開了，我立刻蹦起來，向曇花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飄到了我的書包上，我把花瓣拿下，頂?shù)搅祟^上�！斑�有30分鐘花就要合上了!”我往前看，我們還有三分之一的路沒走，著急的.我想起了麥穗給我的羽毛，他說等找需要幫忙時(shí)吹響羽毛，他很快就飛過來。我拿出羽毛并用力的吹響，過了一小會(huì)兒，麥穗來了！他讓我們坐在他的背上，我們很快到了對(duì)面。走了會(huì)兒，我到達(dá)了蝴蝶谷。
五年級(jí)游記作文 篇7
這本書讀了3遍，這本書是18世紀(jì)英國(guó)著名作家丹尼爾·迪福的精心杰作。他還寫過《杰克上校》、《辛格頓團(tuán)長(zhǎng)》、《摩爾·弗蘭德斯》等。這本書更是他的得意之作，深受我們喜愛。
里面的主要內(nèi)容就聽我說吧。里面的主人公魯濱遜是一位英國(guó)水手，他的父親是一位有名的德國(guó)富商，一直過著平靜而又富足的生活�？墒囚敒I遜身體里卻流淌著不屈和冒險(xiǎn)的血液，成年后的他一心想要出海經(jīng)營(yíng)，見識(shí)一下傳奇的東方大陸�？上С龊]有多久就遇上了暴風(fēng)雨，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一座荒島上。疾病與饑餓是他面臨的最大問題，就在他心灰意冷的時(shí)候，他看到了自己的貨船。他的貨船在暴風(fēng)雨中沉沒了，可是現(xiàn)在，貨船被海浪推到了岸邊。興奮與求生的.欲望戰(zhàn)勝了，魯濱遜拖著傷痛的身軀爬上了貨船。船上的日用品成為了魯濱遜的救命稻草，火藥和火槍成了他未來安全的最大依。憑著自己勤勞的雙手，魯濱遜在荒島上建立了自己的王國(guó)。一次偶然的出行讓魯濱遜擺脫了寂寞，島的另一邊生活著一群食人族，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，魯濱遜救下了一名野人星期五。星期五忠誠(chéng)與老實(shí)讓他成為魯濱遜永遠(yuǎn)的仆人，有了星期五魯濱遜的生活變得更加充實(shí)，同時(shí)回家的信念也再次強(qiáng)烈的出現(xiàn)。
終于，經(jīng)過多年的努力，魯濱遜終于回到了歐洲，回到了自己的家園。
讀了這本書，我真心的佩服魯濱遜，什么是男人？男人就應(yīng)該像魯濱遜一樣不畏任何困難，憑借自己的雙手去建立自己心中的王國(guó)！我要做一名像魯濱遜一樣的男子漢不論以后遇到怎樣的挫折，我都會(huì)坦然的接受，把一切苦難都當(dāng)做是上帝對(duì)我的考驗(yàn)。
【五年級(jí)游記作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)游記作文09-21
五年級(jí)有關(guān)游記的作文03-13
五年級(jí)游記作文01-15
五年級(jí)寫景游記作文07-27
寫游記作文五年級(jí)11-21
關(guān)于五年級(jí)游記作文11-21
精選五年級(jí)游記作文8篇04-11
【精選】五年級(jí)游記作文5篇02-27
五年級(jí)游記作文15篇11-03