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五年級啟示的作文

時間:2023-01-25 11:45:45 五年級作文 我要投稿

五年級啟示的作文集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級啟示的作文集合六篇

五年級啟示的作文 篇1

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。而那些小鏡頭,就是生活中發(fā)生的各種事情,不要小看這些事情,每一件都能讓你得到無限的啟示,就比如煮水餃吧。

  春節(jié)家家戶戶都要煮水餃,煮水餃的方法其實很簡單,但處處能給你啟示。比如說第一步燒水熱水吧,在燒水的時候,你肯定會覺得很無聊也很無趣,于是你就會有一種沖動,恨不得一秒能燒滾。這時你有沒有想過,換一個角度去思考,如果水沒有滾透而把水餃下鍋,那水餃外皮就會和鍋底粘住。所以你一定會恍然大悟,也許只是換一個角度。

  如果你說,這里面啟示僅僅只有一條,你你就大錯特錯了。加入你在仔細觀察,就會看到連你認(rèn)為最普通的'放水餃入鍋,都是有方法的。在放下去的時候,你一定會小心地去放,這是三歲小孩都知道的,但要是你心急了呢?必然會被燙到。這說明了生活中無論做事還是玩樂,都不能急,這反而會傷害到自己的。

  于是,你就無所事事地說,剩下的都簡單了,放料、出鍋、開吃?赡闶欠裼锌紤]過,假設(shè)調(diào)料放多了,你一定就不會去吃那碗東西了,反之,放少了又淡而無味。所以必須恰到好處,就像生活一樣,生活需要很多料,但過多了,就會讓你感到膩。

  所以從這些“電視劇”的每一個精彩的鏡頭里面的每一個絢麗的啟示,組成了每一個獨有的美麗人生。

五年級啟示的作文 篇2

  “嚓,咕嚕咕嚕!”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音!昂,肯定是‘老大’金魚又在欺負其他弱小的同類了!”我邊走邊為小金魚們打抱不平!翱次也唤逃(xùn)教訓(xùn)你!”我說著,用魚網(wǎng)勺把金魚“老大”移到了另一個盆子里,關(guān)它的禁閉。

  將大金魚驅(qū)逐出魚缸后,小金魚們快活得直轉(zhuǎn)圈,可很快又無精打采地停了下來。我想,可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊,不僅要忍受“皮肉之苦”,還餓壞了肚子。于是我想當(dāng)然的給他們倒了一大堆魚食,果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們,滿意地笑了。

  第二天,我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍,或是滿足地打個盹兒。可事實卻令我大吃一驚:小金魚們失去了活力,精神萎靡,憔悴極了,似乎連動也不想動一下。我嚇壞了,想了一想,連忙把“老大”金魚放了進去。隨著“咕咚”的'聲響,魚缸里又熱鬧了,原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。

  我仔細思考了事件發(fā)生的原因:“老大”金魚在缸里亂竄,使得小金魚們四處逃竄,看似小金魚們遭到了欺負,但也正是在逃竄的運動中,小金魚們既鍛煉了身體,又消化了胃里的食物,達到了一舉兩得的效果!袄洗蟆苯痿~走了,小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的日子,但也沒有了鍛煉的機會,所以失去了活力。

  通過這件事,我得到了一個啟示:不能過分寵愛一個東西,孟子說得好,“生于憂患,死于安樂”,越是我們喜歡的東西,越要讓它在自然中、生活中接受磨煉,只有經(jīng)受了磨煉的考驗,它才能充滿活力、不斷成長。

五年級啟示的作文 篇3

  太棒了,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,那自行車外面粉紅色,亮晶晶的,好像天上的小星星似的一閃一閃的,而且不大也不小,正好適合我。

  媽媽讓我去學(xué)自行車,我爽快地答應(yīng)了。我興奮的跳了上去,可一上去就有一種要歪的感覺,嚇得我連忙跑了下來,媽媽溫柔的說: “沒事一開始都這樣,慢慢的就好了”我一臉不情愿地走了上去。我一上去以為又要歪了,唉,幸好媽媽扶住了我要不然就摔倒了,媽媽說:對就是這樣,用力蹬,不要停,一?删屯崃。”我充滿了信心,我按照媽媽說的去做用力蹬。結(jié)果我竟然重重的摔在了地上,疼得我眼淚都要嘩嘩流下來了。媽媽好像若無其事說:“沒事兒,站起來繼續(xù)學(xué)。”我堅強的'站了起來,大步的向自行車走去。

  第二次,我小心翼翼按照媽媽說的去做的去做,用力蹬呀不要停,我蹬呀蹬,頓時找到了感覺,可是媽媽把手悄悄的松開了,這時差一點又摔在了地上,還好媽媽扶住了我。我心想:算了吧,不學(xué)了這東西這么危險,而且這么難學(xué),不學(xué)也沒關(guān)系。媽媽好像一下就看穿了我的小心思說:“做什么事都不要半途而廢,不然什么事也做不成!蔽矣秩计鹆硕分,向自行車走去,我用力地蹬呀蹬,媽媽又悄悄地把手松開了,我卻并沒有摔倒,而是我會騎自行車了,我大喜過望,媽媽也沖我豎起了大拇指。

  從這件平凡的小事中:做什么事都不要半途而廢,不能放棄,才會有好的結(jié)果。

五年級啟示的作文 篇4

  幾年前,我家買回來一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經(jīng)常不給它澆水。

  它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2厘米,看起來還有些干癟。因此我不怎么看好它。

  有一天,我姐姐到我們家來玩。我?guī)齺硇蕾p那些美麗的花朵時,我一時不注意,伸手一揮……“啊!”

  隨著一聲慘叫,我的手上扎滿了刺,我氣得把仙人掌丟進了墻角。

  “砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墻角,小仙人掌可憐巴巴地縮在墻角,根部僅貼著一點泥土。我去了醫(yī)院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。

  一年過去了,我從二年級那個還不怎末懂事的小家伙變成了一個懂事的'小女孩了。有一天,我聽媽媽說起了那件事,我立刻跑到陽臺,搬開墻角的一堆花盆,碎花盆旁的一墻角泥土已經(jīng)硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加干癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的花。

  我承認(rèn),我們家陽臺上的確發(fā)生過許多怪事,比如說種瓜的花盆里長出蘑菇等等。但是我沒想到這小小的仙人掌竟然有如此強大的生命力。這一年里,它忍受著風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)烈日。甚至忍受著狂風(fēng)暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過整整一年呢?

  我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強的意志力嗎?我對這個小家伙肅然起敬,并迅速地把它移植到溫室里,澆上充足的水。

  現(xiàn)在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進了蜜罐里。它也逐漸變得飽滿起來,有5厘米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。

五年級啟示的作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”隨著時間的流逝,生活中的很多事漸漸被我遺忘了,但是有一件事卻讓我久久難以忘懷。

  那是兩年前的一個夏天,我不經(jīng)意間在我家院子的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,我十分害怕、驚慌失措,就在我拿起掃把要將這只小蜘蛛打死時,突然發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng),我就興致勃勃地蹲下看它織網(wǎng)。

  小蜘蛛先向?qū)γ嫱鲁隽艘桓z,接著它爬到對面向它原來的位置也吐出了一根絲,又爬回去繼續(xù)吐絲……如此往復(fù)好多次之后,只差幾根絲就能完成時,風(fēng)弟弟來了,只見它“呼”地吹了一口氣,小蜘蛛之前的努力就白費了。

  小蜘蛛沒有放棄,它又換了一個地方繼續(xù)織網(wǎng),它不厭其煩地重復(fù)著那幾個動作,吐絲、爬、吐絲、爬……又到了關(guān)鍵時刻了,只差幾根絲了,調(diào)皮的風(fēng)弟弟又來搗亂來了,他對著蜘蛛網(wǎng)又一陣亂吹。唉,蜘蛛網(wǎng)又破裂了,風(fēng)真討厭!我都替小蜘蛛可惜。

  可是小蜘蛛并沒有灰心,它再一次開始了織網(wǎng),還是那幾個動作在重復(fù)。這一次,經(jīng)過它不懈的努力,終于把網(wǎng)織成了!

  我看完之后,陷入了沉思:一只小蜘蛛都有這樣的毅力,而我們呢,一有困難就退縮,從來不肯堅持,沒有一點毅力。

  這件事雖然很微小,但對我的.人生起著重要的作用,因為它給了我一個啟示:堅持就是勝利!

五年級啟示的作文 篇6

  進入電梯時,你是不是總會聞到一股撲面而來的煙味,人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個大字嗎?不他們有文化、有知識,他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。

  這是一個寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個紅牌。紅牌上寫著醒目的五個大字——母子上車處。而牌子下,竟然站著四位男子。第一個,西裝筆挺,好像一個大干部。他目光黯淡,面對著空蕩蕩的馬路,毫無表情。第二個,個頭威武,身穿大衣,顯然是一個軍人。作為一名軍人,不應(yīng)該是勸告別人不要這么做嗎?他昂首挺胸,緊閉雙眼,似乎故意躲避那張紅牌。第三個戴著一副眼鏡,穿著锃亮的皮鞋,顯得文質(zhì)彬彬,好像一位老教授。他飽讀詩書,不會連“母子上車處”五個字都看不懂吧!第四個戴著口罩,顯然是一個“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎?他們四個對著那可憐的母子是無視的,對那五個大字也是無視的`,他們的心是冷的。

  他們真的不認(rèn)識嗎?錯,大錯特錯!他們是不愿在寒冷的戶外等很長時間,他們只想快點進公交車,快些回家。他們只顧自己利益,就算侵犯了他人利益也毫無顧忌,他們“不認(rèn)識”牌子上的字,也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人,他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人,但他們卻沒有做到,他們不是文盲,卻比文盲還要可怕,他們的眼睛沒瞎了,心卻瞎了,是徹底的文明盲。

  不要說只有他們是假文盲,現(xiàn)在社會的假文盲多得是了。公園中,明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便,踏草坪。電影院中,明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水,丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬,他們是可恥的假文盲。

  前年,我去了日本,日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象?每個日本人都不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾,會主動撿起,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習(xí)慣,所以,走過大街小巷,都是干凈的。我們大中國,更是禮儀之邦,從我做起,做一個講文明的人。

  如果,你不幸是假文盲的一員,請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!

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