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精選五年級優(yōu)秀作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
這天下午,我和我的朋友一起帶著自己的食物去野餐了!
“快點!快點!“我們迫不及待的往野餐的地方敢去。“小云,紅薯來了嗎?”“帶了,帶了!”我問向一個朋友。“到了!開始搭`小房子`吧!”一切準備好了以后,我們準備先烤紅薯。
”開始吧!“火點著了!啊!好多煙啊!”一會兒火滅了,我和大家都急了,好不容易點著的火又滅了。由于事先沒有分配好自己要做的事,大家這時候顯得有些手忙腳亂。經(jīng)過大家的`努力,終于把火點著,而不像之前那樣斷斷續(xù)續(xù)的了。經(jīng)過一番商討,大家都有自己的事了,有的負責(zé)找草,有的負責(zé)烤紅薯……
“快看看,紅薯熟了沒呀?我想吃!”“等會就好了!等會就好了!”我的朋友都等不及了!“好了!好了!”好香啊!“你們再不來,我就吃掉啦!”我高興的大喊。”“我要吃,我要吃!”大家一擁而上。啊啊!幸虧我還有一個小的紅薯沒拿出來,要不然,我就一點都吃不到了。
烤完紅薯后,我們還一起分享了我們帶來的食物,有桔子,梨子,糖果……看著就很美味!我們吃完后,還開開心心的一起玩,玩得饅頭大汗,滿臉通紅! 在愉快的歡笑聲中度過了國慶長假的最后一天。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。
我和同學(xué)在走廊玩游戲,這個游戲叫“西瓜爆炸”。這個游戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W(xué)捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)腵同學(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。
游戲開始了,我們剪刀石頭布,結(jié)果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒有可以捉的人。突然,小蕓從我背后跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過去,結(jié)果小嘉喜撲了個空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心。”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
“刷刷”下起了小雨,我打開窗子,默默的感受它帶給我的絲絲涼涼。看著它,透過它,是一片瓦屋,忽的想起一件事:那是美好的星期二,蔚藍的天空下沒有多余的云彩。燦爛的陽光直射在一個小村里,在村子的深處,有一間瓦屋,可以聽到美妙的歌聲從中幽幽飄來。
當(dāng)天下午,不知從哪來了一片黑壓壓的'烏云,繼而下起了雨,只見那瓦屋的一扇窗打了開來,一個小女孩倚在窗邊,默默地望著窗外的雨。這時,一位婦女來到她身后,理著她的發(fā)鬢,道:“想什么呢?”“媽,你說雨是什么顏色的呀?”母親啞口無言,“媽,你說雨有生命嗎?”母親頓了頓道“孩子,雨是有生命的,它是天空與大地的使者,生命只有一次,哪怕死也要大聲吶喊。”“媽,我想我是雨,上帝沒有給我一雙明亮的眼睛,因為他想讓我用心靈去感受!闭Z落,母親早已淚流滿面。
一只手輕輕拍了我一下,把我從回想中帶回,雨還在下,一回頭,見到了母親,問道:“媽,你說雨是什么顏色的?”母親道:“雨,是生命的顏色!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的`我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興!沒過多久我們就完工了,他把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
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