有關(guān)五年級植樹節(jié)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級植樹節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級植樹節(jié)作文 篇1
“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因為明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了,這可是六年級才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。
第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹,為我國的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。
令人興奮的時刻終于來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的`小溪灌了點(diǎn)水,然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現(xiàn)了一個橢圓形的坑,我們就繼續(xù)開挖?墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來為我包住了傷口,不過這點(diǎn)小插曲,并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然后就開始填土。把土踩實。我們對汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水。看著我們第一個勞動成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......
很快,到了下山的時間了,我們戀戀不舍的望著小樹苗們,也許,許多年過后,這里會是一大片郁郁蔥蔥的樹林。
五年級植樹節(jié)作文 篇2
又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”
一切準(zhǔn)備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關(guān)系!眿寢屨f,“你還小嘛,失敗是成功之母啊!
聽了媽媽的話,我的.勁兒又上來了,使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f。
于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……
五年級植樹節(jié)作文 篇3
今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節(jié)特別活動。
首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說是半成品。
最后一項活動的內(nèi)容是認(rèn)領(lǐng)桂花樹。我想要認(rèn)領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的'不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認(rèn)領(lǐng)牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細(xì)地記下了這棵樹的編號。
這是我第一次領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經(jīng)常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴,我會和它一起成長的。
五年級植樹節(jié)作文 篇4
上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,由于我終于能有一棵小樹,陪著我一起成長了!
過了一會,我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達(dá)目的地了!我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!因此都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像一點(diǎn)都沒挖似的,但是我并沒有放棄,由于媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”
挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的.時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗漂亮、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦。√。『鞍。〗邪!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……
五年級植樹節(jié)作文 篇5
星期天,小明邀請小紅和小亮去田野里植樹,小紅、小亮說:“好,我們一起來。”小明說:“好的,小紅、小亮,我們這就出發(fā)!”
他們是擠公交車來的,一會兒,都到了田野。
小亮扶著樹,蹲了好長時間,腳又麻又痛,連站都站不起來,但是,他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土,他緊緊地握著鏟子,小明用了吃奶的.勁挖,手都用力得從手心里起了兩個小泡,但他一點(diǎn)也沒有喊痛,反而更加賣力。
小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹苗長大。
五年級植樹節(jié)作文 篇6
春天是個百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的'一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
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