關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇1
放暑假了，學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。
這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山，因?yàn)橥馄爬峡�，不可以爬山，就是我們姐妹三個(gè)去，舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂，好高啊，二姐說(shuō)。于是我們?cè)谏厦嬲樟撕枚嘞�。下了山后，我們就是去劃船，舅舅劃一挺，載著媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽，我在船上喊著;哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我，后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們?cè)诮瓰I公園的.將邊照了很多相，哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我，當(dāng)時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì)兒又去池子里抓了一條金魚(yú)，后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈，遭到報(bào)應(yīng)了吧。
這個(gè)暑假，這一天，是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇2
暑假期間我和爸爸來(lái)襄樊游玩，襄樊可好玩了！
第一天到達(dá)襄樊車(chē)站的時(shí)，一下車(chē)，我姑姑就和叔叔來(lái)接我們，當(dāng)時(shí)，爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料，所以爸爸說(shuō)：“我們還要去公司給經(jīng)理送資料，你還是回去吧，我們打的過(guò)去就可以了�！蹦莻�(gè)叔叔帶著微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我也是沒(méi)事做，我一會(huì)兒就把你們送過(guò)去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？”爸爸不好意思的說(shuō)：“那就麻煩你啦，謝謝！”然后我們就坐叔叔的車(chē)去送資料、吃飯……
第二天一大早，我6點(diǎn)多就起床了，可能是激動(dòng)的'睡不著的原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉?biāo)⒀�。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場(chǎng)去參觀風(fēng)景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠(yuǎn)處看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下來(lái)我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個(gè)巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床，只夠站一個(gè)人，然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽這兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣比蹦蹦床蹦的很高很高，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最愛(ài)吃的燒烤了……
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇3
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余輝，月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來(lái)到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們商量該玩些什么呢？
楊雪中送炭，送來(lái)了滑板。龔，沈帶來(lái)了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開(kāi)始發(fā)球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的很高很高，龔飛快的跑過(guò)去一拍，正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來(lái)，龔也生氣了，指著楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備，龔的球發(fā)過(guò)來(lái)了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過(guò)去，我想：”龔肯定接不到�！暗屛乙饬现獾氖牵徑幼∏蛴址创蛄诉^(guò)來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球正好來(lái)了。我又”啪“的`一聲打過(guò)去，龔來(lái)不及打，球就掉了，隨后，我又和龔打了好幾回，我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛？
接著，我看見(jiàn)楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招，便問(wèn)他借來(lái)了滑板。我來(lái)到羽毛球場(chǎng)上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來(lái)。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來(lái)扶我。但我還是不會(huì)，只好在一邊慢慢學(xué)，才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不舍的走了！但在這羽毛球場(chǎng)上，還留下我們的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇4
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下，走出家門(mén)，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來(lái)玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問(wèn)題：比如我說(shuō)了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的.每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我覺(jué)得十分高興、快樂(lè)。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇5
暑假生活是豐富多彩的：你可能游覽了一些名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是親身體驗(yàn)了農(nóng)村里一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚(yú)。你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我的比賽對(duì)手你們絕對(duì)想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀！但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的�？矗蚁饶贸鰸O網(wǎng)，把它放到地上擺直；邊清出漁網(wǎng)里的雜草，邊想著：嘿嘿，外公我這次一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。只見(jiàn)爺爺也興沖沖地拿出另外一副網(wǎng)，整理好后去河邊沾水濕網(wǎng)�！巴夤�，等等我呀！說(shuō)好一起濕網(wǎng)的呀！”我不管三七二十一，拿住網(wǎng)頭的繩子，在左手上轉(zhuǎn)圈圈，右手提起網(wǎng)尾，直向外公那奔去。你看，外婆也來(lái)了，老遠(yuǎn)就說(shuō)：“今天我來(lái)當(dāng)裁判！”外婆笑瞇瞇的，她的眼鏡像一條針線一樣細(xì)。比賽開(kāi)始了，在外婆一聲令下，我和外公把網(wǎng)撒進(jìn)了各自的區(qū)域，此時(shí)此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的網(wǎng)，嘿，怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的魚(yú)在網(wǎng)中活蹦亂跳呀！我邊收繩子邊叫到：“外婆，外婆快來(lái)幫我呀，好重��！”這下我忙得不亦樂(lè)乎，“外公，你輸了，快認(rèn)輸吧！”在我和外婆合力之下，漁網(wǎng)終于拉上來(lái)了。嘿，好家伙，大大小小的魚(yú)，大概也有十幾條了吧！這時(shí)外公放下手中的'漁網(wǎng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫女呀，你終于出師啦，真是后生可畏��！”外婆也跟著說(shuō)：“就是、就是。真是長(zhǎng)江后浪推前浪呀！”我的心真是甜到了極點(diǎn)，有美景相伴，有勝利的喜悅，還有那蜻蜓在水上拂過(guò)去那醉人的舞姿，此時(shí)此刻，我仿佛沉入到了仙境。下次暑假，就讓我?guī)夏阋黄饋?lái)體驗(yàn)農(nóng)村的歡樂(lè)吧！
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái)，用圖紙繪畫(huà)出來(lái)，用詩(shī)句吟誦出來(lái)，愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳，永不遺忘。
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇6
期末考試結(jié)束了,終于放假了,這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我開(kāi)心極了,我想,這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了!
我盡情的玩了幾天,就開(kāi)始有計(jì)劃的寫(xiě)作業(yè),我完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書(shū)并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。
在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我愉快的暑假生活！說(shuō)到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的“暑期七天樂(lè)”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開(kāi)口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說(shuō)當(dāng)然是我的“最愛(ài)”，動(dòng)畫(huà)片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的'小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話也不太會(huì)說(shuō)，別看他小，我們也不經(jīng)常見(jiàn)面，他對(duì)我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
回顧整個(gè)假期我覺(jué)得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。老師說(shuō)拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂(lè)熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！
我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開(kāi)心、愉快又難忘的假期！開(kāi)學(xué)我就升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的！
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇7
在驕陽(yáng)似火的一天上午，我望著窗外，窗外晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云彩，這么熱的天哪里才涼快呢？我突發(fā)奇想：”為什么不到‘水上樂(lè)園’去玩玩呢？還可以讓爸爸教我游泳哩！“爸爸回來(lái)后，經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，他終于答應(yīng)了。吃完午飯后，我打電話和姐姐約好后，在下午4點(diǎn)就頂著烈日開(kāi)心而又激動(dòng)的出發(fā)了。
到了”水上樂(lè)園“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多！我敢說(shuō)，在這”水上樂(lè)園“，沒(méi)有一平方米是沒(méi)人的。我迫不及待的換了泳衣，跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì)，就去找爸爸，讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里，我們找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐學(xué)的差不多時(shí)，他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝，在水里憋氣，感覺(jué)好像失去了地球引力一樣，挺刺激，還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后，又讓我雙手雙腳一起放開(kāi)，還在水里憋氣，我都做好后，爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作，然后就像游泳一樣劃幾下，我做完后，才發(fā)現(xiàn)……耶，我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了，我成功了！”這一切都是爸爸教給我的，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我親愛(ài)的`爸爸！“我想。我們又快快樂(lè)樂(lè)的在淺水池里玩了一會(huì)兒，就回家了，說(shuō)心里話，我還真有些舍不得走呢！
夕陽(yáng)落山了，我也回家了。媽媽給我門(mén)準(zhǔn)備了可口的飯菜，吃完飯，在晚上睡覺(jué)時(shí)，還在默默盼著下一次快樂(lè)時(shí)光的到來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的.漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
�。∥业氖罴偕钫媸强鞓�(lè)又充實(shí)。
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