【推薦】五年級(jí)作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
金秋十月，一個(gè)天氣明媚的周日，迎面吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，帶著幾分秋意。我和家人一同去參觀佛山石灣陶瓷的生產(chǎn)基地——南風(fēng)古灶，這是個(gè)讓所有佛山人無(wú)比自豪的地方。
我踏上了第一次去參觀南風(fēng)古灶的旅程。雖然對(duì)佛山的歷史文化一知半解，但石灣陶瓷卻讓我十分著迷。我們走在了南風(fēng)古灶附屬建筑的大街上，到處都擺滿(mǎn)了不同的陶瓷藝術(shù)品，琳瑯滿(mǎn)目。各種不同的陶瓷讓我大開(kāi)眼界，看那坐在驢背上樸實(shí)的書(shū)生，有姿有態(tài)；看那兇惡的老虎，明亮的'眼珠子狠狠地盯著你，不禁讓你渾身顫抖；看那美麗清秀的姑娘，正座在巖石上，梳理自己柔順的長(zhǎng)發(fā)……每個(gè)不同的陶藝作品都能讓你拍手叫絕，無(wú)論是每一朵花，每一根頭發(fā)，都雕塑得是那樣細(xì)致，那樣神似，每個(gè)人物，每個(gè)細(xì)節(jié)，都是那么飄逸流暢。不愧是素有“石灣瓦，甲天下”之美譽(yù)！果然名不虛傳呀！
我們來(lái)到了南風(fēng)古灶，那里的大街小巷都是以前制造陶藝的人們所居住的，散發(fā)出濃濃陶瓷藝術(shù)的氣息。走進(jìn)南風(fēng)古灶，我被眼前的景色驚呆了，兩條拱形隧道像兩條巨龍沿著山丘攀巖而上，有人稱(chēng)它為“龍窯”。事實(shí)如此，隧道差不多長(zhǎng)達(dá)二三十米，像一條真正的“石龍”。原來(lái)，古代人們都是靠這灶來(lái)制造一件件美麗的陶瓷品。我走進(jìn)隧道的入口，里面是放陶瓷的地方，我摸了摸洞里的墻壁，十分粗糙！真出乎我的意料，要知道沒(méi)有好的灶，就不可能燒出好陶藝作品。這讓我更加佩服我們佛山石灣陶瓷，因?yàn)樵谝郧叭藗兌际怯眠@樣的土灶來(lái)燒的，可是，我們的陶瓷卻比別人燒得更加精美，漂亮！頓時(shí)我感到無(wú)比的驕傲和自豪！
我為佛山石灣的陶藝而感到自豪，我為佛山的文化感到驕傲！我相信我們的佛山的明天更加輝煌！
五年級(jí)作文 篇2
秋天的一個(gè)傍晚，爸爸媽媽帶我踏上了白塔湖的土地。
白塔湖沒(méi)有杭州西湖的淡妝濃抹，沒(méi)有東白湖的山水倒影，沒(méi)有其他風(fēng)景名勝區(qū)的精致巧妙，她還在生長(zhǎng)，像成長(zhǎng)中的我一樣，有著很多不足，但是真誠(chéng)率真，天真無(wú)邪，是一種天然樸素的美。
放眼遠(yuǎn)眺，整個(gè)白塔湖，田野和村莊融為一體的，湖泊靜靜地依偎著田野，田野也輕輕地?fù)崦Ｃ利惖拇迩f像一個(gè)媽媽慈祥地望著這兩個(gè)可愛(ài)的孩子，湖邊還有小船�？浚察o地像一個(gè)勞動(dòng)過(guò)后在休息的農(nóng)夫，伸開(kāi)手腳在太陽(yáng)下瞇著眼睛想心事。
湖邊的田野里，水稻把土地分割成一塊一塊金黃的蛋糕，玉米伯伯挺著一個(gè)將軍肚，胡子變黑了，柿子妹妹像一個(gè)大姑娘臉紅紅的，甘蔗姐姐肚子里滿(mǎn)是笑話(huà)，甜甜的。媽媽說(shuō)這里的水質(zhì)非常肥厚，所以土地肥沃可以長(zhǎng)出豐收的莊稼，還能夠在水里養(yǎng)出一粒粒晶瑩剔透的珍珠呢，真是個(gè)神奇的地方呀！
田間有嬉戲的野鴨，水中有纏繞的水藻，湖邊有滋潤(rùn)的花朵，周?chē)屑儍舻?空氣。還有田野里有一刻也不閑著的小動(dòng)物呢，青蛙安靜地等候著小蟲(chóng)子出現(xiàn)，然后迅速出擊；毛毛蟲(chóng)扭著柔軟的腰肢來(lái)湊熱鬧；最多的要算蚱蜢了，有的青綠色，有的咖啡色，蹬著兩條粗粗的后退，一下子蹦得老遠(yuǎn)；美麗的蝴蝶趁冬天來(lái)臨前抖動(dòng)翅膀，跳著最后的華爾茲。
太陽(yáng)下山，夕陽(yáng)灑在湖面上，金黃的太陽(yáng)在湖面上依依不舍，一道道金光把我們?nèi)齻�(gè)人鍍成了金黃色，整個(gè)白塔湖也像被灑了一層金粉。這真美極了，美得我沒(méi)法用語(yǔ)言也表達(dá)。
我去過(guò)很多地方，覺(jué)得大自然的美有很多種，哈爾濱的美冰雪晶瑩，黃果樹(shù)的美氣勢(shì)磅礴，桂林的美秀麗神奇，西湖的美精巧細(xì)致，而白塔湖的美，卻與她們不一樣，她就是這樣沒(méi)有修飾地?cái)傇谖覀兠媲埃駝倓倧暮影龆亲永锿诔龅囊涣Ｕ渲�，沒(méi)有加工過(guò)，卻光彩奪目，真是一顆跌落在人間的明珠。
五年級(jí)作文 篇3
天邊的夕陽(yáng)用盡了最后一絲力氣，血色的光芒被拋上天空。哎！天氣真熱，我用疲倦的身軀推著自行車(chē)，拉著老長(zhǎng)的影子，走在回家的路上。因口干舌燥，我奔向一家冷飲店買(mǎi)了一瓶飲料，正喝得過(guò)癮，無(wú)意間看到不遠(yuǎn)處一位老奶奶正盯著我。我疑惑了，我根本不認(rèn)識(shí)她。看見(jiàn)她手中握著的空空的麻袋，我明白了，她是要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫襤褸，一頭白發(fā)，一對(duì)枯井般的眼沒(méi)有一絲光亮。我倚著車(chē)喝完飲料剛要移步，眼前又出現(xiàn)一雙手，同樣是一雙干枯的布滿(mǎn)老繭的手，抬頭才見(jiàn)是一位老爺爺，步履蹣跚，頭上有幾根銀絲，駝著背，向我的瓶子伸出手來(lái)。
怎么辦？我該給誰(shuí)？
一個(gè)一角錢(qián)的問(wèn)題難住了我。給爺爺吧，奶奶是先來(lái)的，給奶奶吧，他又離我最近，要不然他倆搶?zhuān)l(shuí)搶著算誰(shuí)的！一向果斷的我，這下也犯了難。終于，老爺爺拿過(guò)了我手中的瓶子，口中喃喃道：謝謝，謝謝，轉(zhuǎn)身離去。
老奶奶仍站在那里，夕陽(yáng)的'余暉把她染成了古銅色，臉上的皺紋異常清晰，雙眼涌出失望。我無(wú)法面對(duì)，一股莫名的沖動(dòng)驅(qū)使我又沖進(jìn)冷飲店，買(mǎi)了一瓶水，迎著風(fēng)一飲而盡，不假思索地將沉甸甸的空瓶子遞到老人手中。
她什么也沒(méi)說(shuō)，顫抖著雙手接過(guò)瓶子，我從她的眼中看到了無(wú)限的感激，一份讓我有所發(fā)現(xiàn)的感激。
關(guān)心他人是人之常情，再細(xì)微的舉動(dòng)，也會(huì)拉近人與人心靈的距離，盡管素昧平生或形影不離。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著似血的殘陽(yáng)，心想，那天邊的夕陽(yáng)，也會(huì)有人去關(guān)心嗎？
五年級(jí)作文 篇4
嘈雜的人群，匆亂的人影。
我的指尖像是南極島的一塊薄冰，似乎能看到寒光鋒利的影。
我加快了腳步。
直通溫暖家的柏油路，“冷酷無(wú)情”。厚厚的鞋底面對(duì)他，霎時(shí)間化作為一張蔫蔫的紙，任憑初冬之靈的洗禮。天空成了灰蒙蒙的面具，真實(shí)、蔚藍(lán)的臉龐早已逃之夭夭，幾朵碩大的烏云在天空百無(wú)聊賴(lài)的飄蕩，云邊鑲嵌著陰沉沉的深邃淺藍(lán)，一派寂寞使者的深沉……
我縮短脖子，縮短手臂，縮短腿腳，用一雙僅剩的眼睛打量著這個(gè)冰冷的世界：所有的人都裹上了泛著光的羽絨服，像極了一條條五彩繽紛的彩虹。熱食小攤上，從無(wú)數(shù)張滿(mǎn)心歡喜的笑臉頭頂升起，盤(pán)旋著，纏繞著、徘徊著的裊裊熱氣，成了冬日傍晚讓人心頭閃過(guò)一絲欣欣然的溫暖。
干裂的皮膚輕微的燥癢讓我稍稍轉(zhuǎn)移了目光。
一小縷白煙映入我的眼簾。一個(gè)男孩手捧熱食小攤的塑料杯，嘴不時(shí)的哈著氣，蒼白的手掌頓時(shí)被燙的悶紅。他揚(yáng)著眉毛，伸著脖子，手指在塑料杯里挑來(lái)挑去。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，他從湯汁里拎出一根“骨肉相連”。湯汁滴答滴答流線(xiàn)般又滴回杯中，小男孩緩緩張開(kāi)了嘴，他們“刺溜”一吸，把上面僅存的湯汁吮掉，然后深呼一口氣，舔了舔嘴唇，大門(mén)牙從棒根緊緊咬住肉，敏捷地一拖，又是一聲“刺溜——”然后隨著“框框”一聲清脆的碰撞聲，只見(jiàn)男孩手中已又是一根海帶……
天上的云層越來(lái)越厚，沉重的似乎隨時(shí)都可能坍塌落地，臉龐兩側(cè)的風(fēng)時(shí)更加的'猖狂，磅礴的呼嘯聲不斷……
收回恍惚的神情，視線(xiàn)又勾上了那個(gè)小男孩。
男孩的杯子里早已空空如也，摻雜著番茄醬汁的湯水上還彌漫著被風(fēng)吹散又聚合的熱氣，但似乎“勢(shì)單力薄”。男孩的手心又是一片無(wú)形的蒼白。他肩上“肥碩”的書(shū)包猛然間似一座山，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。男孩戀戀不舍地望了望杯子里的湯汁，然后一昂頭，將其一飲而盡……
凝視著杯沿最后一絲熱氣，我的心霎時(shí)溫暖如春……
在這冰冷的讓人窒息的初冬，因?yàn)槟枪蔁釟�，溫暖…�?/p>
五年級(jí)作文 篇5
依爾特戈?duì)柨珊箶￡嚭螅聒B(niǎo)的名氣大增，家家戶(hù)戶(hù)都知道有一只神鳥(niǎo)，很多人都去抓神鳥(niǎo)了。
有一個(gè)貪財(cái)?shù)膰?guó)王，神鳥(niǎo)的事傳到他耳朵里，他想依爾特戈?duì)柨珊拐鏃l款，可他卻很善良。那找一個(gè)不善良的不就不會(huì)嘆氣了嗎。于是國(guó)王讓山里的山寨王哈達(dá)絲去捉神鳥(niǎo)。捉到就給10錠金子。哈達(dá)絲答應(yīng)了。哈達(dá)絲跑到北邊樹(shù)林里不費(fèi)吹灰之力就捉住了神鳥(niǎo)，在途中神鳥(niǎo)說(shuō)：“我給你講個(gè)故事，你既不許悶頭不語(yǔ)，也不許哭泣。”哈達(dá)絲心想，像我這樣沒(méi)良心的人還會(huì)哭。于是就答應(yīng)了。神鳥(niǎo)說(shuō)：“從前有這樣一個(gè)村子，這里的人過(guò)得很幸福，可有一年發(fā)洪水。洪水過(guò)后村里很貧窮，日子也越過(guò)越不好，這時(shí)候一對(duì)母子要離開(kāi)這，可又沒(méi)錢(qián)，于是兒子就出去掙錢(qián)了，母親賣(mài)了房，又賣(mài)了地，睡在樹(shù)洞里，吃的是野果。才給兒子一些錢(qián)到大城市去掙錢(qián)。一到大城市，他什么都干，可還是掙不到錢(qián)。有一天他聽(tīng)說(shuō)山上有個(gè)山寨那經(jīng)常下山搶動(dòng)，搶一回就幾萬(wàn)錠金子，于是這個(gè)兒子就投靠了山寨，還做了山寨王，漸漸的兒子就忘記了母親。而母親越來(lái)越瘦，每天盼望兒子回來(lái)，可五年過(guò)去了，兒子也沒(méi)回來(lái)，母親也生病了，不行了，得了病，想兒子都快瘋了。”
聽(tīng)完故事哈達(dá)絲想起了自己的母親：“嗚嗚……”的哭了。他謝謝神鳥(niǎo)提醒之后，放了神鳥(niǎo)。
哈達(dá)絲回來(lái)解散了山寨，回村了，回到村子之后看到母親被熊，他打死了熊，把熊買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，母校病也好了，母親說(shuō)：“兒啊，娘等你等得好苦呀！”哈達(dá)絲說(shuō)：“娘我以后會(huì)孝敬你的`�！睆拇斯_(dá)絲改過(guò)自新做人，和自己的母親過(guò)著幸福的生活，而貪錢(qián)的國(guó)王知道哈達(dá)絲失敗之后，想了殺了哈達(dá)絲，可再也沒(méi)找到了，貪錢(qián)的因王氣死了�？晒_(dá)絲卻過(guò)上了幸福的日子。
五年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，爸爸和媽媽從早上就告訴我他們一天有事回不來(lái)，讓我把妹妹照顧好。
早上起床，媽媽幫妹妹穿好衣服，把早飯燒好就和爸爸急急忙忙就出門(mén)了。現(xiàn)在我的任務(wù)來(lái)了，妹妹才兩歲還不會(huì)自己吃飯，所以我要把稀飯盛好來(lái)喂她。一開(kāi)始妹妹吃?xún)煽诰筒怀粤�，我�?wèn)妹妹為什么不吃了？她嘟著小嘴說(shuō)：“不好吃，一點(diǎn)也不甜。”沒(méi)辦法的我只能放了一些白糖在碗里拌拌，然后再一口一口地喂她。她吃一口玩一會(huì)，我就跟她后面跑來(lái)跑去的。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)照顧孩子真不容易，謝謝父母將我養(yǎng)大！
到了中午該燒午飯了，我把妹妹帶到廚房我一邊淘米一邊照看她，飯好了簡(jiǎn)單炒了兩個(gè)菜，我就和妹妹一起吃飯了。吃完午飯，我和妹妹準(zhǔn)備睡會(huì)午覺(jué)，我唱歌給妹妹聽(tīng)把她哄睡著，不久后我也沉沉地睡著了。
傍晚不久爸爸媽媽終于回來(lái)了，我開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“妹妹今天在家聽(tīng)話(huà)嗎？”我回答說(shuō)：“還算聽(tīng)話(huà)，就是帶她我太累了，現(xiàn)在交給你了，我要去歇歇了！”
我和妹妹的`一天就是這么渡過(guò)的，一天使我長(zhǎng)大了不少！
五年級(jí)作文 篇7
今天是我腳扭傷之后上學(xué)的第一天。
上周二晚上，我參加同學(xué)生日聚會(huì)，不慎扭傷了腳。由于傷勢(shì)嚴(yán)重，不能下地，不得已請(qǐng)假休息了三天。擔(dān)心功課跟不上，今天才勉強(qiáng)讓媽媽背我去上學(xué)。一路上，媽媽在不停地念叨：“待會(huì)上廁所、吃飯可怎么辦呢？萬(wàn)一不行你要找同學(xué)幫忙，要向老師報(bào)告�！�
然而，當(dāng)我們走進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)媽媽的擔(dān)心是多余的。同學(xué)們見(jiàn)了我先是一楞，接著是一片“吳昊、吳昊”的歡呼聲，一張張親切可愛(ài)的笑臉像花一樣在我面前綻放。敏捷的張宇珂沖上前來(lái)扶我，伶俐的.陳悅從媽媽手中接過(guò)了書(shū)包，細(xì)心的陳樂(lè)提前把我的椅子拉開(kāi)。當(dāng)我整完書(shū)包，好朋友郁芊芊又順手把我的書(shū)包放上了書(shū)包架。那一刻，我心里熱熱的，腳的疼痛也輕了許多。
下課了，我想上洗手間，我扶著桌子剛站起身，郁芊芊立刻上來(lái)問(wèn)：“你想上廁所嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，郁芊芊大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我扶你去。”在好朋友的幫助下，我艱難地進(jìn)了洗手間。走出洗手間，迎面遇見(jiàn)了張宇珂，一向有點(diǎn)小調(diào)皮的他，今天顯得特別的可愛(ài)，他像“男子漢”一樣對(duì)我說(shuō)：“吳昊，我來(lái)背你！”說(shuō)完，他不由分說(shuō)地把我背了起來(lái)，“咚咚咚”地進(jìn)了教室。
一轉(zhuǎn)眼就到了午飯時(shí)間，邱嘉悅扶我去食堂，路上遇見(jiàn)了蔡老師，蔡老師看見(jiàn)我關(guān)切地說(shuō)：“吳昊，你腳傷這么重，明天就不要來(lái)食堂了，讓同學(xué)把飯打到教室里去吃吧�！�
吃完午飯，兩位熱情的“大力士”來(lái)到我面前，林濤和沈煜宸兩人一前一后，一個(gè)抱腿一個(gè)抱腰，像抬新娘一樣把我抬回了教室。
下午第一節(jié)是體育課，按照規(guī)定我得當(dāng)面向體育老師請(qǐng)假，可是班主任舒老師不讓?zhuān)嘘惷姥啻艺?qǐng)了假。
接下來(lái)的那幾天，我每天都像公主一樣被大家背著，抬著，扶著。他們是：張雨科、郁芊芊、陳悅、陳樂(lè)、林濤、沈煜宸、何嘉琪、陳子儀、陳美燕、邱嘉悅、何依依、何露欣、陳曼祺、姜柯穎、華鑫蕾、王莉均……
這就是我們的207班，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的班級(jí)，一個(gè)充滿(mǎn)童真的團(tuán)隊(duì)。我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的學(xué)校。
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