實(shí)用的五年級的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天，爸爸從抽屜里拿出了一個(gè)杯子和一塊墊板，神秘地對我說：“如果在杯子上面蓋上一塊墊板，再把杯子倒放過來結(jié)果會怎么樣呢？”我不假思索地回答道：“當(dāng)然墊板會掉在地上�！�
說完我就把一塊墊板蓋在杯子上，把杯子倒放過來，果然不出我所料，墊板掉在了地上。頓時(shí)，我哈哈大笑起來。怎么爸爸會問這樣幼稚的問題。
接著，爸爸又問我：“我把杯子盛滿水，再把墊板放在水杯上面，倒放過來，又會怎么樣呢？”我胸有成竹地說：“墊板會掉在地上，而盛滿水的杯子里的水會灑在地上，這還用問嗎？”
爸爸笑了笑，對我說：“不要太自信。” 我拍了拍胸脯說：
“相信自己的，沒錯�！�
只見爸爸神秘地一笑，接著小心翼翼地把墊板放在盛滿水的.杯子上，我注視著杯子和墊板，爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來，又輕輕的把放在墊板上的手放開了。�。∑孥E出現(xiàn)了，墊板沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴，久久不能合攏。這時(shí)，爸爸對我說：“因?yàn)樗膲毫�，所以空氣會把墊板壓到杯子上去�！�
原來，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還有科學(xué)道理呢！真有趣！
五年級的作文 篇2
天到了，秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。她用筆勾出了一幅美麗的國畫。
人們都換上了毛衣，毛褲。一陣清風(fēng)吹來，孩子們嬉笑著拿風(fēng)箏來到廣場里、草地上，這里頓時(shí)便成了孩子的游戲場所，兒童的樂園。
街道上，樹木都已經(jīng)脫下了綠油油的衣裝，換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝，顯得可神氣咧！雄赳赳，氣昂昂，一棵比一棵顯得威武。漸漸地，它們把自己的孩子——樹葉交給了大地媽媽撫養(yǎng)，那是因?yàn)楹涞亩旒磳砼R，樹媽媽擔(dān)心自己的孩子著涼，感冒了。啊，到底還是母親疼愛孩子！
農(nóng)田里，稻田一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰，每當(dāng)客人走來時(shí)，它們就鞠躬行禮，漲紅了臉，像個(gè)羞答答的小姑娘。哈哈！農(nóng)民伯伯們種的莊稼有又豐碩的勞動果實(shí)，正所謂“一份耕耘，一份收獲”嘛！
秋姑娘看到這一切，開心的笑了。
��！秋天多么美麗呀！
秋天，是美麗的。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。這，就是秋天。
早晨起來，我和媽媽便乘車到了農(nóng)村。
這時(shí)，霧還很濃，迷迷糊糊地，隱隱約約可以看見金黃色的梧桐樹葉翩翩起舞，黃燦燦的稻穗笑彎了腰。漸漸地，霧散了。只見山上的秋菊，傲然開放。農(nóng)民伯伯面帶笑容下田收割稻穗，打谷子。過一段時(shí)間，再把小麥種、油菜種撒向田野。
我走上山，泥濘小道兩邊，一層層的梯田，綠油油的菜芽，好象又回到了生機(jī)勃勃的春天。伴著稻米香，我們繼續(xù)往山頂走，這時(shí)，我仿佛陶醉了。秋風(fēng)陣陣，有一點(diǎn)寒意；稻穗沙沙，像一首樂曲；落葉飄飄，好象一只只姿態(tài)優(yōu)美的花蝴蝶。
慢慢地，我來到山頂。只看見大地媽媽都換上了金燦燦的秋裝，露出點(diǎn)點(diǎn)綠色的笑容。
啊！秋天，你是那么美麗、那么動人、那么富有。你哺育春天的秧苗，讓它們成長為豐收的碩果，而你的身體，已漸漸衰老。
我愛你秋天，你那迷人的笑容，永遠(yuǎn)刻在我的心中！
秋天到了，菊花吐芳爭艷、競相開放。有淺紫色的，有橙色的，還有粉紅色的……形狀也千姿百態(tài)，它們在陽光下爭奇斗艷，把花園點(diǎn)綴得更加生動、美麗。一陣風(fēng)吹過，菊花點(diǎn)著頭，搖著葉子，好像在歡迎客人在花園里參觀。
除了秋天的菊花很吸引人外，秋天的豐收也同樣很吸引人。我這就帶大家去橘園走一走、看一看，領(lǐng)會一下那里的豐收吧！
一進(jìn)橘園，哇！展現(xiàn)在我們眼前的是成林成片的橘樹，滿樹的果實(shí)，有的完全是橙黃色的，我知道那是已經(jīng)成熟的；有的半青半黃，我知道，那是生的；有的在綠葉下，好像撐著避風(fēng)擋雨的傘的小人臉兒；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉的后面；還有的完全在綠葉的外面，像圣誕樹上掛著的小燈包。
這些橘子誘惑著人們，連我也有點(diǎn)手癢癢了，忍不住拿出剪刀就剪下了幾只，剝開來嘗一嘗，�。∥兜篮脴O了，爽口、可口又解渴。撕開橘皮聞一聞，香氣撲面而來，據(jù)說可以防暈車。橘子皮還有很多利用價(jià)值：可以做小橘燈，曬干后還是良好的中藥呢！
秋天可真迷人啊！和春、夏、冬三季相比，毫不示弱，我喜秋天
秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時(shí)，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。
秋天的.田野，是那樣遼闊。那梯田上金黃色的谷子好象和天空連在一起，無邊無際，真美！忙得農(nóng)民伯伯的收割機(jī)整天不停地工作，那聲音好象奏響了一首慶豐收的交響曲，農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上充滿了豐收的喜悅！
秋天的果園里是又紅又黃。紅的則是蘋果，黃的則是橘子了！那蘋果又香又甜，一聞就想流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不上石榴好吃！石榴又大又紅，一些石榴里的“珍珠”都露出來了。如果你摘一個(gè)石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無比。
金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情，秋天的豐收能使農(nóng)民致富，秋天給大自然增加了絢麗的色彩……秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你——秋天。
五年級的作文 篇3
貪玩、活潑了，變得愛睡覺了，經(jīng)常把柔韌的身子蜷成一團(tuán)，躺在地上睡．
有一次，乖乖白天在外面睡著了，直到晚上也沒回家．我非常擔(dān)心，會不會乖乖就這樣永遠(yuǎn)都不回來了？？我一直不想睡覺，奶奶叫我睡，我卻想等乖乖回來，說我還想看電視．最終，我在沙發(fā)上睡著了，奶奶把我叫醒，讓我到床上睡，可到了床上我又睡不著了，心想著乖乖．
第二天早上，我垂頭喪氣地推開們，啊～～
奇跡！出現(xiàn)了——乖乖居然站在門口，還用她的小爪子在撓癢癢，見我開了門，大模大樣的走進(jìn)來，我一把把她摟住，真是嚇?biāo)牢伊�，她居然能認(rèn)識回家的路！哎！一場虛驚．
現(xiàn)在想起乖乖還真好玩兒！這個(gè)星期六我回家時(shí)乖乖已經(jīng)當(dāng)母親了，她的'寶寶都只有兩天大，眼睛都睜不開，但非�？蓯郏还灿兴闹�，三只黃小貓，一只黃白相間的小貓，乖乖無微不至的照顧著他們．這兩天乖乖忙于照顧小小貓咪連自己的飯都來不及吃了．
乖乖真是堪稱“乖乖 ”不僅活潑調(diào)皮，有時(shí)又是一位溫柔體貼的好母親！
五年級的作文 篇4
說起《五（3）班的壞小子》，大家可是都讀過的，我也是其中一位。但——我是“五（3）班的假小子”。
唱起“我是女生，可愛的女生，我是女生，漂亮的女生……”我不禁羞愧起來，我是全班有名的“假小子”。無論怎么努力去學(xué)、去裝、去扮，都扮不像“淑女”。一看我那眼神，眨巴地就不像個(gè)“真正的”女生。有的男生竟然還叫我“半男半女的”，真是讓我又可氣又可笑。我不喜歡在夏天中每兩個(gè)星期穿裙子的天數(shù)超過四天，原因是穿裙子就得裝“淑女”，還隨時(shí)隨地要小心，而且，我也穿衣褲穿習(xí)慣了嘛！我在星期六、日最愛去的三個(gè)地方就是——舞蹈房、圖書館和我的家。舞蹈房嘛，因?yàn)槲沂钦嫘南胩鱿駝⒁喾�、趙薇和林心如那樣永久的“魔鬼身材”（不過我現(xiàn)在就夠“魔”了）。而一心想看書的我，在上完舞蹈課，總要在那旁邊的南京圖書館里賴一會兒。這可是必然的喲！而回家嘛，就是因?yàn)槲覑鬯X！溫暖的被窩總是吸引著我。我“唯二”像女生的，第一是我會繡十字繡。這讓許多女生都紛紛“愛”上了我的.一雙會繡“小熊”十字繡的手。第二是我的學(xué)習(xí)成績比較好。這讓大家都有點(diǎn)兒相信我是女生。男生一般都比女生的成績要低一些，而我，卻是班里的“第五尖子生”。因?yàn)檫@兩點(diǎn)，所以有人相信我是女生。但其他的，基本都與平常女生不一樣。比如說，在男生的踢球隊(duì)伍中有個(gè)女生的話，那準(zhǔn)是我！就連男生擠成一團(tuán)，打籃球打得熱火朝天的時(shí)候，我也要向前湊個(gè)熱鬧！在班里我是個(gè)電教委員、語文小組長、美術(shù)書管理員、窗簾管理員。有的時(shí)候，所有的職務(wù)會都擠在一塊兒：數(shù)學(xué)老師還在催訂正，語文作業(yè)沒做完，又要收本子、開電腦、下幕布、拉窗簾、發(fā)美術(shù)書……這樣的時(shí)候，我往往是忙得不可開交。不過，我照樣還是盡量做到最好，當(dāng)個(gè)99。5%完美的假小子吧！沒有一點(diǎn)瑕疵的人，可是不完美的喲！
這就是我，一個(gè)“五（3）班的假小子”。
五年級的作文 篇5
當(dāng)掌聲和歡呼在終點(diǎn)線上響起，當(dāng)獎牌和鮮花在領(lǐng)獎臺上舉起，你是否在起跑線上欣賞過獨(dú)屬于這一處的美麗？
我們都是生命的奔跑者，我們傳遞、承接以至最后終結(jié)；我們途中播撒、收獲以至最后遺留；我們都從上一個(gè)終點(diǎn)線跨越到這一個(gè)起跑線，都是生命的實(shí)踐者和開拓者。
在“跑”中，我們感受驕陽暴雨，我們?yōu)槊利惗�，為�?zhàn)斗而活，時(shí)時(shí)流露喜悅，迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通？別開玩笑了，即使你坐車，也還會堵車哩。在“跑”中，誰沒有摔過？誰沒有頭破血流？我們曾為學(xué)習(xí)憂傷自卑，曾為情傷神苦惱，曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣？擦干眼淚，抹掉鮮血，大聲告訴自己，那些不過是為我生命增添顏色的美好記憶。正因?yàn)橛辛怂鼈儯业纳艜绱硕鄫伞?/p>
在“跑”中，我們感受春暖花香。我們是勝利的，誰說拿了獎牌才是勝者？那豈不誤解了運(yùn)動的含義，侮辱了生命的真正價(jià)值？我們一路奔跑，一路感悟，也一路收獲。老師的教侮，親人的感動，讓我們不斷成長。我們在跑，在義無反顧地向前沖。即使我們來自不同處，走向不同處，但在這“跑”中，我們是一體的，是為了一個(gè)意義而存在的，我們一起笑過鬧過，哭過吵過，但風(fēng)風(fēng)雨雨過后，留給我們的必然是最美的'春天，最燦爛的笑臉。
好感動，好驚訝，你來自天，我生于地，我們都經(jīng)過若干斗轉(zhuǎn)星移，若干天數(shù)變化，在這同一起跑線上相遇。不用理會語言膚色，在這里，我們只是最根本最純粹的“人”；在此刻，我們只為最簡單最原始的“跑”而付出一切，不論在上次你是敗得一塌糊涂，或是曾經(jīng)功成名就。但這里，在這一起跑線上，我們都是新生兒，都是純白無雜的，真正要努力拼搏就在于此刻了。在這一路上，我們是對手，是同伴，更是朋友；我們共同感受失敗，共同分享喜悅。不要擔(dān)心摔跤受傷，我會將你扶起；不用擔(dān)心彈盡糧絕，我會將我的食物與你分享，因?yàn)椋谶@里，在這一條起跑線上，在這一段“跑”的歷程中，多虧有你！因?yàn)橛心悖覠o所畏懼！
我們在終點(diǎn)線上歡呼鼓掌，共同分享成功的喜悅；我們在起跑線上摩拳擦掌，預(yù)測下一個(gè)障礙，鼓起勇氣，只為到時(shí)一搏；我們在“跑”中感受暴雨驕陽和春暖花香，在“跑”中感受、經(jīng)歷和成長。并要執(zhí)著地為下一個(gè)目標(biāo)付出一切，奮力拼搏！
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