五年級快樂作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級快樂作文 篇1

　　“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我每天都在盼望著。終于，“六一”來了。

　　清晨，還沒到六點我就起床，跑到媽媽的床上，揉揉媽媽，想揉面粉一樣不停的揉，直到媽媽醒來了為止�！鞍Γ�現(xiàn)在才幾點？”媽媽揉揉眼睛，看了看時鐘，“哇！才六點多！那么早就叫我干嘛？繼續(xù)睡覺，繼續(xù)睡覺。”說完，媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無奈，只好等到媽媽起床時在叫媽媽帶我去玩吧。

　　早上七點，我終于熬過了著一小時。媽媽終于睡醒了。“媽媽今天是‘六一’帶我去玩吧！”我興高采烈地叫道�！班��！眿寢尣磺樵傅鼗卮鸬�。

　　“那么，現(xiàn)在去哪？”媽媽不情愿地問道。

　　“去游樂場�！蔽液敛华q豫地達到。只有游樂場才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。

　　等我們到了游樂場，“哇！這里真是人上人海呀！現(xiàn)在才八點不到呢�！蔽屹潎@道，“不過這也能體現(xiàn)出‘六一’的'氣氛嘛。媽媽我想玩……”

　　“哇，真是太好完了！”我興高采烈地說著。

　　“是啊，你好玩。我都快破產(chǎn)了�！眿寢寚@氣地說著。

　　“媽媽，我們?nèi)コ浴甂FC’吧！”我一時興起地說著拉著媽媽往‘KFC’走……

　　最后，我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影；在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書；在附近走了走……

　　“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我最喜歡“六一”。

五年級快樂作文 篇2

　　在我們?nèi)�立學(xué)校，有了一個五星就是一種榮幸，五星是你好學(xué)生的代表。而我，竟得到了這個五星徽章，這使我感到快樂。

　　記得我剛來三立學(xué)校的時候，不知道五星有什么用，就不是那么想擁有它，但是過了一學(xué)期后，我的看法改變了，因為別人都得到了五星，而且學(xué)校還表揚了他們，我當(dāng)時是那么羨慕嫉妒恨這些同學(xué)，所以心里就想：我一定要得到五星，證明自己。我開始認真學(xué)習(xí)，見到老師，校長都很有禮貌的打招呼考試連續(xù)第一，到了期末我終于得到了五星，受到了表揚。當(dāng)時我的內(nèi)心是多么舒暢，爽快，，多么高興啊。有了五星后許多人都崇敬我，老師也夸獎我，學(xué)校表揚我，我都多么的開心。而且走在路上有種很神氣的感覺很多人見了我眼中都有種崇拜的'眼光，好想再說:‘‘哇，這個人好厲害啊，竟然有五星。我一定要向他學(xué)習(xí)呢。’’有了五星后。我性格也變得活潑開朗了，愛和同學(xué)們有時交流怎么得五星，有時和同學(xué)們交流下一節(jié)玩什么，有時和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)上的。特別是交流到五星上的事，我總是神氣盎然的說起自己的事，真是太高興了。

　　這就是我們?nèi)�立學(xué)校的五星，他帶給了我快樂和自尊心。

　　我一定要把它保存下去。

五年級快樂作文 篇3

　　在我們的身邊，有一些事情看起來很簡單，但細細品味起來，卻讓人感到無比幸福。

　　一天，我和爸爸來到澄碧湖游玩，一到景區(qū)銀碧山莊，發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，車水馬龍。我和爸爸順著人流，漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹木郁郁蔥蔥，在陽光照耀下，顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚，到處都是歡聲笑語。

　　不一會兒，我們就來到了湖邊碼頭，這里同樣游人如織，但我看到當(dāng)人們盡情地享受著美麗的景色時，隨手丟下了許多垃圾。這時，爸爸突然對我說：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就為這它做點事吧！干脆，我們一起來撿垃圾。”我連忙說：“好，現(xiàn)在就開始吧�！蔽覀儼褟U紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放，大約半個小時，垃圾就已成堆了。我們擴大范圍繼續(xù)撿，不知不覺，太陽已到頭頂，看看周圍沒有什么垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的.垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也變臟了。但一想到自己的勞動成果，心里有一種說不出的幸福和快樂！

　　踏上回家的路，我心里想：我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道，但只要人人都能注意環(huán)境保護，我們的家園，一定會變得更加美麗、更加迷人。

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